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木星歡樂(lè)使者（片段） 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)聽(tīng)賞音樂(lè)的方法，感受音樂(lè)所表現(xiàn)的情緒。 2、通過(guò)分析、旋律記憶等方法，反復(fù)聆聽(tīng)音樂(lè)，分辨主題音樂(lè)出現(xiàn)了幾次。促進(jìn)學(xué)生對(duì)旋律的理解，培養(yǎng)學(xué)生分析音樂(lè)的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、記憶樂(lè)曲的主題旋律。 2、分辨主題旋律出現(xiàn)了幾次。 教材分析： 管弦樂(lè)合奏木星歡樂(lè)使者由英國(guó)作曲家古斯塔夫霍爾斯特創(chuàng)作。教材選取的是第四樂(lè)章，樂(lè)曲一
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天王星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,海王星,冥王星,月亮,太陽(yáng)系,木星歡樂(lè)使者 英霍爾斯特 選自管弦樂(lè)組曲：行星組曲,第一樂(lè)章火星戰(zhàn)爭(zhēng)之神 第二樂(lè)章金星和平之神 第三樂(lè)章水星飛行使者 第四樂(lè)章木星歡樂(lè)使者 第五樂(lè)章土星老年使者 第六樂(lè)章天王星魔術(shù)師 第七樂(lè)章海王星神秘主義者,木星歡樂(lè)使者,木星，為太陽(yáng)系八大行星之一，距太陽(yáng)（由近及遠(yuǎn)）順序?yàn)榈谖澹酁樘?yáng)系體積最大、自轉(zhuǎn)最快
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