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內向與外向教學設計,教學理念,主題解讀,中小學心理健康教育指導綱要,2012年修訂,中明確指出初中年級心理健康教育的主要內容包括,幫助學生加強自我認識,客觀地評價自己,認識青春期的生理特征和心理特征,根據埃里克森的八大階段發展理論,青春期
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