課題：能量大轉盤 教學目標： 1.通過學習，知道人類的生存和活動離不開食物，人類需要把食物的化學能儲存在身體里，人類的身體又把食物的化學能轉化成了熱能、聲能和動能。 2.知道能量無處不在，如果沒有能量，世界就不會運轉，生命也復習存在。 3.通過學習，知道能量也在不斷地從一個物體傳遞給另一個物體，從一種形式轉化為另一種形式。 4.通過學習，知道我國對新能源可燃冰和干熱巖的開發一利用已經取得
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第二單元5.能量大轉盤教學設計 【教學分析】 本課是本單元的最后一課。前面幾課從電磁鐵、電動機開始了解能量的轉化到萬能的電體會電的用途和方便電能可以轉化為各種各樣的能量然后了解電的來源和各種各樣的發電廠。再進一步體會各種各樣的能量變成電能的方法學生已經對能量有了較豐富的認識也認識了很多不同種類的能量同時也知道了不同能量都可以和電能進行轉化。本節課先讓學生認識更多的和生活息息相關的能量形式然
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