Oxford English 4A M1U3 How do you feel? Period3 Suggestions for Different Feelings 第二部分： 第一部分： 單元目標和分課時目標 依據課標、立足教學基本要求，基于教材及我校學生的實際情況，將本單元以及分課時目標細化為： 4AM1U3單元目標 l 知識與技能 1. 背記、理解和運用核心詞匯hap
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教學目標 單元目標 一、知識目標： 1. 在校園活動Super Designer的語境中學習、理解并運用本單元的核心詞匯：rectangle, circle, square, star, triangle等形狀類的詞匯。 2. 在語境中學習、理解下列詞匯：shape, angle, side 3. 在語境中學習、理解并運用本單元的核心句型：I have 4. 在語境中學習、理解下列表達： 1）
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Oxford English3B M3U1 Shapes 一 單元教學目標 A 語言知識與技能 1.學習音標/f/，能夠正確朗讀輔音字母組合ff在單詞中的發音。 2.在語境中能夠認讀circle, square, star, triangle, rectangle等核心詞匯。做到語音語調正確，表達流利。 3.在語境中能夠運用What shape is ?詢問某個物品的形狀，并能根
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