大海啊，故鄉教案 一、教材分析：本課是人音版八年級第十五冊第一單元的歌曲 大海啊,故鄉創作于1983年,王立平詞曲,是影片大海在呼喚的主題歌,歌曲旋律平緩,優美動聽,歌詞質樸深情,如敘家常,結構簡練,富有敘事性,特別是最后兩句,情深意長,表現了主人翁對大海、故鄉和母親深摯的感情。本節課是一節以唱歌為主的綜合課，在本單元中作為第一課時設計。 歌詞從“小時候媽媽對我講”開始，通篇質樸深情，如敘家常
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青春舞曲教學設計方案 教學目標： 1、知識與技能：能用自然圓潤的聲音，清晰的咬字吐字，明朗活潑的情緒演唱青春舞曲。 2、教學過程和方法：通過對課件的欣賞，知道新疆歌曲的風格特征，通過表現創造，培養 學生們的創新與協作的精神。 3、情感態度與價值觀：通過教學活動，體驗作品的內涵，知道珍惜寶貴的青春的道理。 了解新疆和西部民歌的風格特點，培養學生熱愛民族音樂的感情。 教學重點：學唱歌曲青春舞曲
演唱 青春舞曲,人音版七年級下冊音樂3《演唱,青春舞曲》優質教案四川唐老師，省級優課,人音版七,年級,下冊,音樂,演唱,青春,舞曲,優質,教案,四川,老師,省級
預防和應對洪水中自救教學設計 教學目標： 1.認識洪水，了解洪水帶來的危害。 2.學會應對洪水災害，增強自救意識，掌握自救的方法。 3提高學生面對自然災害來臨時的素質和戰勝自然災害的能力，培養學生在災難面前團結互助的精神，提高自救和他救的能力。 教學重點： 使學生學會應對洪水災害，掌握自救的方法。 教學難點： 提高學生自然災害來臨時的素質和戰勝自然災害的能力。 教學準備： 搜集有關洪水的圖片、音頻
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數學廣角推理教學設計 課題 人教版小學數學二年級下冊數學廣角推理 科目 數學 教學對象 二年級 提供者 課型 新授課 一、教材內容分析 推理是人教版二年級下冊第九單元數學廣角中的教學內容。這是一節有趣的活動課，也是一節邏輯思維訓練的起始課。本節課主要要求孩子們能根據提供的信息，進行判斷、推理，得出結論，使學生初步掌握推理的簡單方法。教材試圖通過一些生動有趣的簡單事例，運用觀察、猜測等直觀手段解決這
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課題： 秋天的懷念 教學目標 1、了解作者作品及其坎坷的人生經歷，自主學習并掌握文中的重點字詞； 2、朗讀課文，整體感知文章內容，把握全篇的感情。 3、學習本文選取幾件小事表現母愛的方法，掌握人物的動作、神態、語 言等描寫，感受人物 形象；體會作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法； 4、深切地領悟文章蘊涵的深沉無私、偉大寬厚的母愛，聯系生活實際，激發學生的感恩情懷。 教學重
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1、 教學內容：11.2滑輪 2、 教學目標： 1、 知識與技能目標： 認識滑輪，能夠識別生活中常見的滑輪； 認識滑輪的兩種分類：定滑輪和動滑輪； 掌握兩種滑輪的特點和實質。 2、 過程和方法目標： 通過觀察和實驗解定滑輪和動滑輪的結構； 通過實驗探究了解定、動滑輪的特點和作用。 3、 情感態度和價值觀目標： 在實驗探索中，培養學生實事求是的科學度通過分析數據，認識收集數據的重要性； 通過對滑輪認
滑輪,教科版八,年級,下冊,物理,11.2,教案,四川,省級
認識浮力教學設計 一、教學目標 1.知識與技能：知道浮力的定義及方向； 理解浮力產生的原因； 掌握求浮力的兩種方法稱量法和壓力差法； 2.過程與方法：培養學生分析概括能力、判斷推理能力及設計實驗能力。 3.情感態度與價值觀：培養學生的學習興趣和重視實驗、實事求是的學習態度。 二、重點和難點 1.重點：浮力產生的原因及測量浮力。 2.難點：浮力的方向及浮力產生的原因。 三、教學過程 教學環節 教
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壓強教學設計 教學目標 1 知識與技能 （1）了解壓強的概念。理解什么是壓力，什么是物體的受力面積。 （2）理解壓強的大小與哪些因素有關。 （3）了解壓強公式中各個物理量的名稱、單位及符號，知道壓強單位的物理意義和由來，能用壓強公式進行簡單計算。 （4）了解壓強的增大與減小的主要方法。 2過程與方法 （1）觀察生活中各種跟壓強有關的現象，了解對比是提高物理思維的基本方法。 （2）探究壓力的作用效
壓強,教科版八,年級,下冊,物理,9.1,教案,四川,省級
鴉片戰爭教學設計 教學設計 一、教學目標 （一）知識目標 通過學習本課，使學生了解和認識： 1. 鴉片戰爭前的中外形勢； 2. 英國向中國走私鴉片，給中國帶來的嚴重危害；林則徐為維護民族利益進行虎門銷煙的壯舉； 3.中英南京條約的主要內容及其對近代中國社會的影響。 （二）能力目標 通過學習英國發動侵略中國的鴉片戰爭和簽訂了喪權辱國的中英南京條約使中國淪為半殖民地半封建社會的發展過程，培養學生用
鴉片戰爭,人教部編版八,年級,上冊,歷史,教案,四川,省級
牛頓第一定律教學設計 一、教學目標 （一）知識與技能 1認識牛頓第一定律。 2認識一切物體都具有慣性，能用物體的慣性解釋生活和自然中的有關現象。 （二）過程與方法 1通過實驗，探究并確認阻力對物體運動的影響。 2經歷建立牛頓第一定律的科學推理過程。 2能通過生活經驗和大量事實認識一切物體都具有慣性。 （三）情感、態度與價值觀 1通過建立牛頓第一定律的科學推理過程學習科學思維方法。 2通過慣性現象的
牛頓第一定律,人教版八,年級,下冊,物理,8.1,教案,四川,省級
人教版機械效率（二）教學設計 設計人：綿陽南山中學雙語學校 周強 教學目標 1知道有用功、額外功和總功的含義及三者的關系。 2理解機械效率的概念，并能計算簡單機械的效率。 3培養學生動手能力，分組測量滑輪組的機械效率。 教學重點和難點 測量滑輪組的機械效率。 教學方法 綜合教學法。 教學儀器 電腦教學平臺一套，滑輪組、鐵架臺、彈簧秤、刻度尺、相同鉤碼和細線各14件。 教學過程 一、知識要點復習 1
機械效率,人教版八,年級,下冊,物理,12.3,教案,四川,省級
第1課時 青春的情緒 教學分析 【教學目標】 知識與能力 知道人最常見的情緒種類；懂得情緒產生和變化的原因；了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響。 過程與方法 能夠理解并說明自己的情緒產生和變化的原因，把握情緒的多樣性；辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果，保持樂觀心態。 情感態度與價值觀 熱愛生活、自信開朗，樂觀向上、全面發展，積極地追求美好生活。 【重點難點】 教學重點：情緒不同，結果不同 教
青春的情緒,部編版七,年級,下冊,道德,法制,4.1,青春,情緒,教案,四川,省級
我們奇妙的世界第二課時教學設計 教學目標： 1.能有感情地朗讀課文，充分感受世界的奇妙和發現的快樂； 2.知道課文從哪幾個方面寫了世界的奇妙； 3.抓關鍵詞語，學習整合各種信息，表現世界的奇妙。初步學習用比喻的方式表達美。 教學重點： 理解、感悟世界的奇妙，體會作者的思想感情，激發學生熱愛世界的思想感情。 教學難點： 感悟世界的奇妙，學習把事物寫具體。 教學準備：多媒體課件、課前收集觀察奇妙的事物
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桃花開了 【教學目標】 1、 知識目標：欣賞自然界中的桃花，發現桃花的美以及桃花的結構，學習正面桃花和側面桃花的不同畫法，感受不同姿態給畫面帶來的豐富層次和生動美感。 2、 技能目標：通過觀察、欣賞、實際操作等活動引導學生學會用油水分離法表現不同姿態的桃花。 3、 情感目標：在美術欣賞和創作中感受大自然充滿生命力的健康美，使學生對桃花的美產生熱愛，從而培養學生熱愛大自然，關注身邊美的事物。 【教學
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身體紅綠燈 1、 導入 師（出示課件：紅綠燈）發問：這是什么？ 生：紅綠燈（師板書：紅綠燈） 師：你在什么地方看到過紅綠燈？它們有什么作用？ （生述，師板書：停和行） 師：除了馬路上有紅綠燈，我們身體上也有“紅綠燈”。（板書：身體） 師：想知道我們身體的“紅綠燈”在哪里嗎？想知道嗎？（生述：想）我們今天就一起來找找吧。 2、 游戲 全體起立，我們先一起來玩一個游戲：先請你就近找一個
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Module 10 Unit1 Its next to the park.教學設計 教材及 年級名稱 外研社新標準英語（一起）二年級下冊 模塊名稱 Module 10 教材分析 本課時是小學新標準英語第四冊第十模塊第一單元的內容，課題為Its next to the park.。在Module9中出現了關于方位的指令性短語：Turn left. Turn right. Go straight on
Its,next,to,the,park,外研版二年級下冊英語M10U1《Its,next,to,the,park》教案（四川縣級優課,外研版二,年級,下冊,英語,m10u1,its,park,教案,四川
教學內容：當壞人闖入校園 教學目標： 懂得面臨危險時要保護自己； 知道遇到歹徒闖入校園時要躲避 教學重點： 在危急情況下，懂得保護自己 教學難點： 掌握一定的安全知識，提高安全意識 參考視頻網址： 教學設計： 一、 導入 1. 師：孩子們，你們喜歡我們學校嗎？生：喜歡 師：你們喜歡學校的哪些活動呢？生：喜歡英語、喜歡跳舞、喜歡足球、喜歡畫畫 （師出示學校活動照片） 師：是呀，學校是我
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課堂教學設計 課 題 M8 U2 Daming flies a kite in the park. 課 時 1 課 型 新授 教學部分 激發動機 讓學生感受英語學習的樂趣，體驗英語學習的成功。 共定內容 能理解并初步運用詞匯park/lake/swim/snow/gofishing。 共定目標 能夠描述物品的位置。 Step 1 Warming up Singa song. 【設計意圖】熱身環節
Daming flies a kite in the park,外研版三年級下冊英語M8,Unit,2《Daming,flies,kite,in,the,park》教案四川省級優課,外研版,三年級
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