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17爬天都峰導學案課題爬天都峰課型新授課教學目標1.認識“級、鏈”等5個生字，讀準多音字“相”，會寫“哩、級”等8個字，會寫“假日、抬頭”等14個詞語。2.分角色朗讀課文，體會“我”和老爺爺是如何在相互鼓舞下，堅定信心戰勝困難的。3.把握課文的主要內容，了解課文的寫作順序，體會課文是如何把“我”爬山[ Tag ]
17爬天都峰,教學目標,1,會認6個生字,會寫10個生字,掌握多音字,相,2,有感情地分角色朗讀課文,了解事情的起因,經過,結果及寫作順序,3,理解課文內容,明白善于從別人身上汲取力量的道理,養成不怕困難,奮發向上的品格,教學重難點,1,有
爬天都峰說課稿 一、說教材 爬天都峰是統編教材小學語文四年級上冊第五單元的第17課，這是一篇精讀課文。課文講的是在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，遇上一位素不相識的老大爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰。課文向人們揭示了在困難面前，要有戰勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善于互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。 二、說教學目標：
17爬天都峰導學案 課題 爬天都峰 課型 新授課 教學目標 1.認識“級、鏈”等5個生字，讀準多音字“相”，會寫“哩、級”等8個字，會寫“假日、抬頭” 等14個詞語。 2.分角色朗讀課文，體會“我”和老爺爺是如何在相互鼓舞下，堅定信心戰勝困難的。 3.把握課文的主要內容，了解課文的寫作順序，體會課文是如何把“我”爬山的過程寫清楚的。 教學重難點 了解課文
17 爬天都峰 教學目標 1.會認“級、鏈”等5個生字，讀準多音字“相”，會寫“級、鏈”等8個生字，會寫“假日、抬頭”等14個詞語。 2.知道可以按一定順序寫事，抓住怎么想、怎么說、怎么做，把事情發展過程中的重要內容寫清楚。【語文要素】 教學重難點 1.借助思維導圖梳理課文主要內容，理清文章的表達順序，了解作者是如何把爬山的過程寫清楚的。 2.勾連“交流平臺”及“初試身手
17爬天都峰 教學導航 教學目標 1.認識6個生字，掌握多音字“相”的讀音，能正確美觀地書寫9個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。知道課文寫了一件什么事情，是按照什么順序寫的。 3.弄清楚課文是如何把“我”爬山的過程寫清楚、寫具體的。 4.懂得善于從別人身上汲取力量的道理，培養學生從小不怕困難、奮發向上的精神。 教學重點 1.學習生字詞語，有感情地朗讀課文。 2.理解課文內容，知道課文寫
17爬天都峰 教學目標 1.認識生字，會寫生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文，重點讀好對話，讀出不同人物的語氣和心情。 3.了解課文的主要內容，體會“我”和老爺爺如何在相互鼓舞下，堅定信心戰勝困難的過程。 4.讀課文感受天都峰的“又高又陡”，從而體會小姑娘和老爺爺爬山前的心理活動；通過朗讀學習并討論了解爬山的過程是培養戰勝困難的勇氣和信心，在與人相處的過程中，善于互相學習，互相鼓勵，共同進步
爬天都峰說課,部編版小學語文,四年級上冊,大家好,今天我說課的內容是新教材部編版小學語文四年級上冊第五單元的課文爬天都峰,下面我將從說教材,說學情,說教學目標,說教學重難點,說教法,說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開,接下來開始我
爬天都峰說課稿,部編版小學語文,四年級上冊,大家好,今天我說課的內容是新教材部編版小學語文四年級上冊第五單元的課文爬天都峰,下面我將從說教材,說學情,說教學目標,說教學重難點,說教法,說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展開,接下來開始
17,爬天都峰,第一課時,課時目標,1,學會本課的生字新詞,重點,2,初讀課文,將文章讀順暢,大致了解課文內容,知道課文是寫了一件什么事,是按什么順序寫的,重點,天都峰是黃山,七十二峰,中最險峻的三大齊峰之一,海拔1840米,登山石階大約有
爬天都峰,天都峰是黃山的主峰之一，它既高又險，登山的小路像天梯似的掛在陡峭的山崖上，使許多游客望而生畏。這節課就讓我們跟著作者一起去爬天都峰吧，相信你一定會大有收獲！,引入新課,引入新課,黃亦波，江蘇無錫人，中國作家協會會員，兒童文學家、詩人、編輯，小朋友編輯室主任，兒童詩叢刊副主編，副編審。1998年加入中國作家協會。代表作品：詩歌阿布加和中國醫生，散文詩集遠方的禮物陽臺上的小客人，故事集眼睛會
四年級語文上冊,j,音序：,J,左右,偏旁：,纟,6,形近：,年級 班級 高級,筆順：,組詞：,筆畫數：,極度 北極 極點,結構：,lin,音序：,L,左右,偏旁：,钅,12,形近：,鐵鏈 項鏈 手鏈,筆順：,組詞：,筆畫數：,連忙 連接 連續,結構：,chn,音序：,C,左右,偏旁：,頁,19,形近：,顫抖 發顫 顫動,筆順：,組詞：,筆畫數：,擅自 擅長 擅于,結構：,pn,音序：,P,上下
圖片導入,天都峰是黃山“七十二峰”中最險峻的三大奇峰之一，海拔1810米，登山石階大約有1.5公里長。天都峰最險處是鯽魚背。它是一道長十幾米，寬不過1米的狹長光滑的石脊，石脊兩旁是萬丈深淵。,圖片導入,17 爬天都峰,d,學習目標,1. 認識5個生字，掌握多音字“相”，會寫8個生字，正確讀寫“假日、抬頭、云彩”等詞語。 2. 知道可以按一定的順序寫事，知道怎么想、怎么說、 怎么做，把事情發展過程中
爬天都峰第一課時尊敬的評委老師,大家上午好,我是小學語文組考生,我今天試講的教材是,下面我的試講正式開始,同學們今天可真精神,都準備好了嗎,好,上課,同學們好,請坐,一,導入同學們,在上課之前,老師給大家帶來一組圖片,請看大屏幕,你知道這是
17,爬天都峰,第二課時,自我介紹,尊敬的各位評委老師,大家上午好,我是語文組號考生,我今天試講的課題是爬天都峰,下面我的試講正式開始,禮儀,同學們今天可真精神,都準備好了嗎,下面我們開始上課,同學們好,請坐,一,談話導入,同學們,上節課我
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