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課題:評(píng)價(jià)自己的健康狀況 (第 1 課時(shí)) (教師:) 【教材內(nèi)容分析】 知識(shí)結(jié)構(gòu) 在授課的過(guò)程中,創(chuàng)造一種自由、民主的氛圍,列舉一些身邊常見(jiàn)青春期心理問(wèn)題的例子,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的需要,讓學(xué)生以旁觀者的角度思考問(wèn)題。形成學(xué)生對(duì)自我的整體認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的情感、態(tài)度與價(jià)值觀。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能目標(biāo): (1)學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)自己的健康狀況,關(guān)注健康問(wèn)題。 (2)全面理解健康的定義,認(rèn)識(shí)
人教版八年級(jí)下冊(cè)生物8.3.1,評(píng)價(jià)自己的健康狀況_教案表格式,人教版八,年級(jí),下冊(cè),生物,8.3,評(píng)價(jià),自己,健康狀況,教案,表格