8 蒲柳人家（節(jié)選） 一、積累與運(yùn)用 1下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是 A剜肉wn 名諱hu 呱呱墜地gu gu B隱匿n 煙囪tng 斷壁殘?jiān)珁un C荊棘j 榮膺yng 如坐針氈zh
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蒲柳人家（節(jié)選） 1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（ ） A蓬蒿（ho）到了兒（lio）隱匿（n） B榮膺（yng）煙囪（cng）戲謔（xu） C膩歪（n）害臊（so）勒令（l） D禮聘（pn）驛道（y）剜
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蒲柳人家（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案 精彩開(kāi)篇詞 閱讀古典小說(shuō)水滸傳,那些俠肝義膽、疾惡如仇的英雄人物總令人蕩氣回腸。比如“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“一丈青”扈三娘。閱讀三國(guó)演義，那鬼斧神工的智慧、那叱咤風(fēng)
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蒲柳人家（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案 精彩開(kāi)篇詞 閱讀古典小說(shuō)水滸傳,那些俠肝義膽、疾惡如仇的英雄人物總令人蕩氣回腸。比如“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“一丈青”扈三娘。閱讀三國(guó)演義，那鬼斧神工的智慧、那叱咤風(fēng)
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蒲柳人家說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 蒲柳人家是當(dāng)代作家劉紹棠的代表作，它繼承了中國(guó)古典小說(shuō)的許多表現(xiàn)技巧和藝術(shù)手法，透過(guò)幾戶(hù)普通農(nóng)家的故事，表現(xiàn)了京東北運(yùn)河邊農(nóng)民的獨(dú)特風(fēng)貌，充滿(mǎn)濃郁的民族風(fēng)格和審美情趣。課
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8 蒲柳人家節(jié)選 1把握小說(shuō)的主要情節(jié)。 2分析文中鮮明豐滿(mǎn)的人物形象。 3品味小說(shuō)中精彩的語(yǔ)言。 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，在古典小說(shuō)水滸傳中，那些俠肝義膽、疾惡如仇的英雄人物總是那樣令人印象深刻。比如
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課外古詩(shī)詞誦讀1.了解古詩(shī)詞的有關(guān)知識(shí)，背誦古詩(shī)詞。（重點(diǎn)）2.有感情地反復(fù)誦讀，理解詩(shī)歌主旨，學(xué)會(huì)鑒賞古詩(shī)詞。（難點(diǎn)）3.激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感，提高文化品位和審美情趣。（素養(yǎng)）南安軍文天祥（1
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中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)人們用詩(shī)歌訴說(shuō)的一個(gè)個(gè)故事，至今為人們傳唱；他們抒寫(xiě)的縷縷情懷，感動(dòng)了代代中國(guó)人；他們創(chuàng)設(shè)的種種意境，迷醉了古今多少讀者。古人云腹有詩(shī)書(shū)氣自華今天，就讓我們漫步在這個(gè)風(fēng)光旖旎
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在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上有一位“神童作家”，他13歲就開(kāi)始發(fā)表作品。讀高一那年，他發(fā)表了小說(shuō)青枝綠葉，同年被選入高二語(yǔ)文教材。等到他讀高二的時(shí)候，語(yǔ)文課上學(xué)的是自己的文章。這件事一時(shí)成為文壇佳話(huà)。大家知道
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