第三單元教學計劃 單元主題 網絡安全與文明 單元課時 3課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 通過具體案例的分析，樹立網上交友的正確態度；了解網絡自我保護的具體措施，提高網絡自我保護的能力；樹立正確網絡安全意識，掌握管理個人信息安全的方法。知道什么是計算機病毒；了解計算機病毒的有效防護知識；提高學生進行計算機安全的防護意識。 過 程 與 方 法 能夠小組間合作，共同探討分析，正確的認識
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第三單元教學計劃 單元主題 建起我的網站 單元課時 3課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 了解表格在網頁設計中的作用，掌握網頁中表格的制作方法，能夠在單元格中正確插入文字和圖片；掌握表格屬性的設置方法以及單元格的修飾與編輯；能夠對眾多的信息進行合理的規劃，制作多個不同欄目的網頁；熟練運用插入表格的方法對網頁進行規劃； 過 程 與 方 法 能夠針對具體任務的需求，利用多種方式對網頁進行修改
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第二單元教學計劃 單元主題 流淌的風景 單元課時 3課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 能夠將圖片設置為幻燈片背景，能夠自定義幻燈片的背景圖案；學會對幻燈片設置切換效果，能夠自定義幻燈片的切換效果；學會使用格式工廠程序轉換音樂文件，學會設置幻燈片背景音樂的方法。 過 程 與 方 法 知道在網絡上搜索并下載圖片的方法；學會將圖片插入到幻燈片中,并設置圖片的格式；學會通過插入自選圖形來插入一張
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第二單元教學計劃 單元主題 制作我的網頁 單元課時 4課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 認識FrontPage網頁制作工具，能夠根據網站主題制作網頁，并把準備好的文字內容輸入到頁面中；能用正確的方式保存自己的第一個網頁，并根據個人喜好，給網頁中的文字設置字體、字號、顏色、加粗、傾斜以及段落格式；能夠給網頁添加一個自己喜歡的背景，學會在網頁中插入圖片，使頁面內容更充實；學會在網頁中插入背
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第二單元教學計劃 單元主題 捕捉電信飛鴻 單元課時 4課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 以主題活動任務為主線，將主題活動與具體電腦作品的制作相關聯；以自主學習、合作學習的方式，確定作品制作的主題；充分展示學生個性，引導學生設計出鮮明個性特征的主題電腦作品。讓學生了解電子郵件的作用及其工作過程。 過 程 與 方 法 學會進入電子郵箱，能收發電子郵件；學會回復電子郵件；通過收發電子折郵件的
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第一單元教學計劃 單元主題 規劃我的網頁 單元課時 4課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 了解網頁呈現的信息類型、布局以及所呈現內容之間的聯系；知道網頁的組成元素，并能嘗試設計網頁結構；能夠確定網站的主題，并對要展示的內容進行合理的規劃；了解網頁內容之間的關系，能夠收集相關文字內容，編輯并保存在相關的文件中；能夠收集相關圖片素材，并保存在網站文件夾中。 過 程 與 方 法 根據信息技術學
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第三單元教學計劃 單元主題 文字處理提高應用 圖文混排 單元課時 7課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 讓學生掌握在word中插入文件圖片、調整圖片大小、設置環繞方式和圖片裁剪的操作；學會在Word中插入自選圖形； 能夠設置自選圖形的格式,能給自選圖形添加文字；能夠運用所學知識創作簡單、漂亮的作品；掌握插入藝術字的方法，學會修改藝術字的內容、顏色、大小和形狀；學習在word中創建表格的方
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第一單元教學計劃 單元主題 網羅因特網信息 單元課時 3課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 利用互聯網，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；綜合運用搜索引擎（如分類搜索、關鍵字搜索等）快速、準確地尋找信息；通過學習搜索引擎的使用，掌握搜索的技能，并對搜索的結果進行甄別，樹立正確使用搜索引擎的價值觀。 過 程 與 方 法 以主題活動任務為主線，將主題活動與具體電腦作品的制作相關聯；以
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第二單元教學計劃 單元主題 我們一起來過節 單元課時 7課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 能夠根據主題，有目的搜索相關資料；學會如何對常用網站進行收藏；能給演示文稿插入背景音樂，并對音樂的播放進行設置；能進入自己的郵箱，并根據主題內容編寫電子郵件，會通過添加附件的方式發送電子郵件，并能同時將郵件發送給多個收件人。能夠利用所做幻燈片，來講述有關傳統節日的故事，誦讀經典詩詞；通過欣賞他
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探索信息技術教學設計 教學目標 1.理解什么是信息，什么是信息技術。 2.信息的特點，信息技術在生活中的應用。 3.引導學生關注網絡信息安全，讓學生文明綠色上網，及上網時應注意的事項。 教學重點 理解什么是信息，什么是信息技術。 引導學生關注網絡信息安全，讓學生文明綠色上網，及上網時應注意的事項。 教學難點 信息的特點，信息技術在生活中的應用。 教學課時 1課時 教學方法 講授、討論 教學用具 電
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信息技術及其發展教學設計 一、教學內容分析 本節主要講述信息技術的概念，信息技術的發展與展望，共三部分內容。重點內容為信息技術的發展歷程，讓學生知道信息技術發展的必須性和自然性；教學的難點是如何有效地引導學生展望信息技術的發展趨勢。 課本的內容缺乏生動的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學，學生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現。因此本課內容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學輔助資源和手
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第1課 信息與信息技術 一、教材分析 本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。 二
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六年級信息技術全冊教學計劃 教學目標 1. 情感態度與價值觀： 在展示與評議中認識作品，能對自己和他人的作品進行評價，能發表自己的觀點，與別人合作學習，交流思想，在制作的過程中學會與他人合作，樹立自信心，進一步激發學生學習計算機的興趣，提高學生對信息的靈活應用和綜合處理的能力。使學生形成健康使用網絡工具的習慣，增強學生網絡安全的防護意識。 2. 知識與技能： 能利用互聯網搜索有用信息，熟練運用
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五年級信息技術上冊教學計劃 教學目標 1. 情感態度目標： 了解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式，培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識，養成良好的計算機使用習慣。 2. 知識技能目標： 能夠在Powerpiont中插入的圖形、藝術字、文本框等，能夠對插入的對象進行編輯等基本操作，學會設置幻燈片的切換、自定義動畫。學會各種收集素
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四年級信息技術下冊教學計劃 教學目標 1.情感態度目標： 培養養學生具有正確的信息倫理道德修養，要讓學生學會對媒體信息進行判斷和選擇，自覺地選擇對學習、生活有用的內容，自覺抵制不健康的內容，不組織和參與非法活動，不利用計算機網絡從事危害他人信息系統和網絡安全、侵犯他人合法權益的活動。 2. 知識技能目標： 利用互聯網，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；綜合運用搜索引擎（如分類搜索、關鍵字
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五年級信息技術下冊教學計劃 1、 教學目標 1. 情感態度目標： 熱愛信息科學，自主鉆研學習，互相幫助，勇于探索，學以致用，為現在的學習和今后的學習、工作打基礎。了解信息技術的應用環境和信息的一些表現形式，培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識，養成良好的計算機使用習慣。 2. 知識技能目標： 熟練掌握FrontPage 的基本操作
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四年級信息技術上冊教學計劃 教學目標 1.情感態度目標： 通過對計算機的操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，激發學生的學習興趣，為增強信息素養而努力學習。 2.知識技能目標： 了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義并能建立和使用文件夾；形成良好使用文件夾保存信息的習慣和
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