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巧做杯墊教學設計1、教學內容人美版二年級下冊第22課巧做杯墊。2、教材分析本課是綜合練習中的一課，屬于“設計應用”學習領域。結合學生的年齡特點和對生活的感受，讓學生利用身邊容易找到的材料進行設計創作，為實現低年級學段的相關目標而進行的工藝實踐活動。巧做杯墊一課主要是通過教師提問、觀察、回憶和聯想，以[ Tag ]
巧做杯墊教學設計 1、 教學內容 人美版二年級下冊 第22課巧做杯墊 。 2、 教材分析 本課是綜合練習中的一課，屬于“設計應用”學習領域。結合學生的年齡特點和對生活的感受，讓學生利用身邊容易找到的材料進行設計創作，為實現低年級學段的相關目標而進行的工藝實踐活動。巧做杯墊一課主要是通過教師提問、觀察、回憶和聯想，以及教師的示范和輔導，再結合對教材的分析、講解，讓學生盡
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