第四單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一讀拼音,寫詞語。6分 愚公不愿意bn qin 房屋。為了走出pin p 的大山,他不怕x shn ,套上shng ku ,拉著開山用的ti
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第五單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一讀拼音,寫詞語。4分 奧運(yùn)賽場(chǎng)上,被譽(yù)為“鏗鏘玫瑰”的中國(guó)女排發(fā)揚(yáng)不怕x shn 、qi r b sh 的精神勇奪冠軍,為中國(guó)軍團(tuán)
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第六單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一下面詞語中的加點(diǎn)字,音節(jié)全部正確的一組是 。4分 A.堤坡d 語重心長(zhǎng)zhn B.河畔bn歪歪扭扭ni C.赫然ch用其所長(zhǎng)chn D.模仿m誤
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第一單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一讀拼音,寫詞語。6分 yun dn 那天晚上,我想吃yun xio ,可媽媽卻給我煮了jio zi ,里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡
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第三單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一讀拼音,寫詞語。8分 當(dāng)我正pi hui 不定時(shí),爸爸突然開口說話了“我yun lin 你了,雖然你dn w 了我的正事。”聽了他的話,我那
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第二單元提升練習(xí) 時(shí)間90分鐘 滿分100分 得分 一、基礎(chǔ)知識(shí)。40分 一讀拼音,寫詞語。7分 她獨(dú)自一人在海濱散步,無名的q lin 和j m 之感x ro 著她,讓她感到有一點(diǎn)兒kn j ,甚至想找一個(gè)
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下學(xué)期 第三單元 宇宙單元檢測(cè)卷 一、填空題。 1.農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是________，右圖的月相出現(xiàn)在農(nóng)歷________填“上半月”或“下半月”， 大約是農(nóng)歷________填“二十三“或“初八
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下學(xué)期 第一單元 微小世界單元檢測(cè)卷 一、填空題。 1.放大鏡的鏡片是透明的、中間較________、四周較________，其能放大的倍數(shù)與鏡片的________有關(guān)。 2.昆蟲的眼睛分為單眼和________，一
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教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下學(xué)期 第四單元 環(huán)境和我們單元檢測(cè)卷 一、填空題。 1.我們面臨的污染有________、________、________等。 2.目前垃圾的一般處理方法有________和________。 3.________是從源頭上解決垃圾
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第三單元 玩中學(xué)【單元檢測(cè)題】 一、選一選 1.看圖，磁鐵隔著物體能吸引回形針嗎（ ）能 不能 2 超市里的小推車應(yīng)用了（ ）力， 放風(fēng)箏應(yīng)用了（ ）力。 推 拉 3下列物體用力擠壓后，形狀發(fā)生明顯變
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第4單元科技探索單元備課 教學(xué)內(nèi)容 14.無土栽培 15.溫室技術(shù) 16.克隆技術(shù) 17.機(jī)器人 18.信息技術(shù) 19.海洋技術(shù) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 1.學(xué)習(xí)與體驗(yàn)配置營(yíng)養(yǎng)液、設(shè)計(jì)建議的溫室模型、自制機(jī)器人模型等幾種簡(jiǎn)單的技術(shù)
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教科版科學(xué)五下第二單元 熱單元檢測(cè)卷 一、填空題。 1.一般物體在受熱時(shí)體積________，受冷時(shí)體積________，我們把物體的這種變化叫做________。 2.熱總是從溫度較________的一端傳遞到溫度較________的一端。通
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教科版科學(xué)五下第一單元 沉和浮單元檢測(cè)卷 一、填空題。 1.我們把物體在水中排開水的體積叫做________。一個(gè)物體排開水的體積變小了，那么它受到的浮力就會(huì)________；如果它排開水的體積變大了，那么它受到的浮
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教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元 地球的運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)卷 一、填空題。 1.地球有兩種運(yùn)動(dòng)方式，分別是________和________。 2.如圖，A、B代表紐約和北京，北京是中午12時(shí)，紐約是晚上23時(shí)，則A代表________，B代表__
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教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元 時(shí)間的測(cè)量單元檢測(cè)卷 一、填空題。 1.在不同的情況下，我們對(duì)相同時(shí)間的主觀感受會(huì)________，但時(shí)間是以________的速度在流逝的。 2.容器內(nèi)的水面隨著水的流出而下降，從而測(cè)出過
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第四單元 水 單元檢測(cè)題 一、選一選。 1.我選它來運(yùn)水。（用選出來） 2.我知道，水有以下的性質(zhì)。（用選出來） 有味道 有氣味 有顏色 沒味道 沒氣味 沒顏色 3.認(rèn)識(shí)水的方法有哪些把你知
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蘇教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案全冊(cè)（表格式，共78頁） 1.1種子發(fā)芽了教案 1.2幼苗長(zhǎng)大了教案 1.3植物開花了教案 1.4植物結(jié)果了教案 2.5不同環(huán)境里的植物教案 2.6沙漠中的植物教案 2.7水里的植物教案 2.8石頭上的植物教案 3.9聲音的產(chǎn)生教案 3.10聲音的傳播教案 3.11不同的聲音教案 4.12天然材料與人造材料教案 4.13紙教案 4.14金屬教案 4.15塑料教案 5.16測(cè)
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青島版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案（全冊(cè)共78頁） 走進(jìn)軍營(yíng)方向與位置 【教學(xué)內(nèi)容】 走進(jìn)軍營(yíng)方向與位置用數(shù)對(duì)確定位置 【教學(xué)目標(biāo)】 1在具體情境中認(rèn)識(shí)列與行，理解數(shù)對(duì)的含義，能用數(shù)對(duì)表示位置。 2使學(xué)生親身經(jīng)歷由具體的實(shí)物圖到方格圖的抽象過程，提高抽象思維能力，滲透坐標(biāo)思想，發(fā)展空間觀念。 3使學(xué)生體驗(yàn)用數(shù)對(duì)確定位置知識(shí)在生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的意識(shí)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 探究確定位置的方
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