小班主題奇妙的身體 小班階段幼兒知識經驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當幼兒在討論“奇妙的身體”題目時，許多幼兒充滿了好奇，發表了不同的意見和引發了疑問
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活動目標 1、 根據故事的內容進行推理,想象故事中圖片所表示的意思.，引導幼兒用語言表達自己的想法。 2、 引導幼兒想象并用語言表達，認識傘的功用。 活動準備 1、 故事愛畫畫的公主。故事中的圖片四幅。 2、 螞
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小班科學教案 奇妙的顏色王國 小班科學領域奇妙的顏色王國 來源壽光市洛城街道寒橋社區幼兒園 楊美婷 【內容分析】 寶寶一出生，迎接他的就是一個五彩繽紛的神奇世界，紅的、黃的、藍的、彩的。也
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小班藝術教案歌曲-彩色世界真奇妙 活動目標 1、初步學會歌曲彩色世界真奇妙。 2、學習通過傾聽歌曲來擺放樂句形象卡片。 3、體驗彩色世界的奇妙樂趣。 活動準備 磁帶彩色世界真奇妙錄音機 樂句形象卡片藍天
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小班藝術教案歌曲-彩色世界真奇妙 活動目標 1、 感知紫藤花的特征一串一串的，紫中帶白的顏色。 2、 學習雙色相間點畫紫藤花。 3、 體驗點畫活動的快樂及成功感。 活動準備 繪畫紙、白紫兩色顏料（稍
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小班美術教案奇妙的相片（三原色） 活動目標 1、復習鞏固對紅、黃、藍三原色的認識。 2、初步掌握按順序涂刷的方法。 3、鼓勵幼兒大膽嘗試，體驗美術活動的樂趣。 活動準備 1、場景布置柵欄、樹
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奇妙的口袋 奇妙的口袋 活動目標1、學習用手觸摸感知物體的軟硬、光滑、長短等特征。 2、培養幼兒愿意用語言來表達自己的發現和感覺。 活動準備1、每人一個小口袋，分別裝有各種不同的物體。 2、請配
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課題 我們奇妙的世界 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 知識與技能 1.會認本課“呈、雕”等8個字，會寫“呈、幻”等13個字，理解相應的詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 過
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課題 奇妙的想象 課型 習作 授課 時間 1課時 教學 目標 1.啟發學生大膽想象，培養學生的創新思維能力。 2.指導學生有序地，重點突出的，主次分明的說和寫。 教學 重點 啟迪學生展開大膽
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小學綜合實踐活動 奇妙的指紋走進司法機關專題活動活動方案 【活動目標】 1.情感、態度價值觀 通過學習探究指紋，讓學生感受指紋文化的趣味性，增強學生對生活的熱愛和探究興趣。 2.能力目標 通過收集、篩
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課題 1、奇妙的動物世界 本學期總節數 教 學 目 標 1、在互動的語言實踐中，能簡要講述一些動物的樣子和生活習性，感受動物世界的奇妙；能把自己查詢的自己感興趣的資料進行綜合整理，并進行表演，培養學生合作
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小學綜合實踐活動 奇妙的指紋走進司法機關專題活動活動方案 【設計意圖】 在古代中國，人們便利用指紋來驗證人的身份。現今，指紋除了被廣泛應用于入境檢查、搜查罪犯領域處，還被廣泛應用于生活中的身份驗證
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11奇妙的爬行教案 教學目標 1.初步認識、了解會爬行的動物，初步嘗試動物動態特征的表現。 2.通過課前調查，培養學生自主學習的意識。在觀察體驗中分析生活中爬行動物的特征，學習藝術表現的方法，培養學生的觀
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湘科版小學科學三下4.3莖的奇妙教案 課題 莖的奇妙 單元 四單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論，繼續展開本節課的學習一 莖。本節課的研究方式、方法
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第四單元 奇妙的光 10.明亮與黑暗 【教材分析】： 本課圍繞光亮這個核心展開，由三個活動組成：第一個活動，調動學生已有的經驗，讓他們想辦法看清封閉紙盒里的物體，使學生意識到“有光才能看見物體”。第二個活動，引導學生探究手電筒直射桌面時的高度與光斑大小、亮暗之間的關系。這是一個初步的探究活動，學生能通過實驗探究，發現手電筒離紙面越遠，光斑越大，亮度越暗；反之，手電筒離紙面越近，光斑越小，亮度越亮
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奇妙的昆蟲教案 教材分析： 小蟲是低年級學生常常注意的動物，他們對小蟲的活動充滿很強的好奇和興趣。充分把握和利用學生這一興趣點。通過觀看有關昆蟲的小課件，自然的引導學生觀察小蟲的外形、色彩等的形態特征，了解一些常見昆蟲的名稱、習性等方面的知識。讓學生展開積極的討論和思考，始終保持對外界事物的好奇心和求知欲望，激發學生更強的探索學習興趣和愛護動物的情感。有了一定的情景感受和情感基礎，再過渡到泥塑
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奇妙的昆蟲教案 教材分析： 昆蟲是與人類關系最密切的動物類群之一，也是學生比較熟悉和感興趣的一類動物，本節內容，以蝴蝶、家蠶、蝗蟲三種動物為例，介紹了三個概念：變態發育、完全變態和不完全變態。 學情分析： 昆蟲是與人類關系最密切的動物類群之一，也是學生比較熟悉和感興趣的一類動物，但要讓學生對昆蟲的生殖和發育具體過程進行準確的概括和描述還是有一定的難度。所以本節教學注重在學生已有的知識的基礎上，積
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22.我們奇妙的世界第一課時情景導入你覺得我們這個世界是一個怎樣的世界自主探究畫出文中不認識的字，借助漢語拼音品讀，并反復多讀幾遍。把課文中讀不通的地方多讀幾遍，做到正確朗讀課文。寫字有方誘乘潤普燭蠟
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習作奇妙的想象情景導入在想象的世界里，什么都可能發生，一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發你無窮的遐想。習作要求（1）選一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事。（2）要大膽想象，創造出
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第11課奇妙的爬行美術一年級下冊人美版討論請同學們從形狀、顏色、花紋三方面觀察動物們的主要特征你們猜猜這個小家伙，它要去哪去干什么有了想像，就有了故事我長出一條新尾巴啦有了故事，就可以產生更多的聯想
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