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青春舞曲（合唱）教案（第一課時）教材分析：“青春舞曲”是一首大家耳熟能詳的新疆維吾爾族經典民歌，具有較濃厚的維吾爾族音樂特色。單聲部旋律創作運用了完全重復、變化重復、魚咬尾的創作手法完成，雖短小卻具有民歌中“起承轉合”的典型特點。歌曲中用到了附點節奏使音樂動力增強、緊密的四十六分音符節奏讓音樂更加歡[ Tag ]
青春舞曲（合唱）教案（第一課時） 教材分析： “青春舞曲”是一首大家耳熟能詳的新疆維吾爾族經典民歌，具有較濃厚的維吾爾族音樂特色。單聲部旋律創作運用了完全重復、變化重復、魚咬尾的創作手法完成，雖短小卻具有民歌中“起承轉合”的典型特點。歌曲中用到了附點節奏使音樂動力增強、緊密的四十六分音符節奏讓音樂更加歡快、跳躍。二聲部旋律創編運用了加入輪唱演唱形式、創編填充旋律、個別樂句變化
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