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青春有格教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)青春的美好，感受青春的可貴，珍惜青春、善待青春。追求“至善”的人生境界。認(rèn)同中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)公民意識(shí)和法治觀念。能力目標(biāo)：重視修身，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，做到慎獨(dú)。知識(shí)目標(biāo)：知道“行己有恥”“止于至善”的內(nèi)涵和要求。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道“行[ Tag ]
青春有格教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)青春的美好，感受青春的可貴，珍惜青春、善待青春。追求“至善”的人生境界。認(rèn)同中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)公民意識(shí)和法治觀念。 能力目標(biāo)：重視修身，養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，做到慎獨(dú)。 知識(shí)目標(biāo)：知道“行己有恥”“止于至善”的內(nèi)涵和要求。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：知道“行己有恥”的要求 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)修身正己，理解“止于至善”的內(nèi)涵。 三、學(xué)情分析： 青春時(shí)期的
這是我們熟悉的田字格,為什么學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候需要用田字格呢,第2課時(shí)青春有格,對(duì)書寫起到了規(guī)范和引導(dǎo)的作用,你如何理解這些語句中的,格,我勸天公重抖擻,不拘一格降人才,規(guī)格,方式,言有物而行有格也,品格,規(guī)矩,道之以德,齊之以禮,有恥且格,標(biāo)
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