六年級科學學科杠桿課題第1課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1.指導學生從生活中發(fā)現(xiàn)問題、作出猜想，通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)杠桿原理，并能運用杠桿原理認識一些變形杠桿工具。 2.使學生體會到自然事物是有規(guī)律的，人只有了解了這些規(guī)律，才
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六年級科學學科滑輪課題第1課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1. 認識定滑輪和動滑輪，知道滑輪是一種簡單機械;知道定滑輪和動滑輪的作用。 2.能設計并完成控制變量的實驗探究滑輪的作用。 3.對滑輪的結構、功能表現(xiàn)出開展科學探究的興
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青島版小學科學齒輪教學設計 教學目標： 1.能利用提供的材料組裝齒輪并進行實驗；知道科學探究可為進一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術。 2.學會合作交流；體會到科學技術與社會、生活是密切聯(lián)系的；培養(yǎng)樂于探究、大膽想象的意識。 3. 知道利用齒輪可以傳遞力，可以改變齒輪的轉動方向和轉動速度，可以提高工作效率，了解齒輪在生產(chǎn)生活中的運用。 教具準備： 胡蘿卜片、小刀、泡沫、牙簽
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六年級科學學科輪軸課題第1課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1.了解輪軸的基本結構；知道輪軸是一種簡單機械；知道輪軸具有省力的作用以及輪軸省力的規(guī)律。 2.能基于所學的知識，從輪軸的結構、功能及相互關系等角度提出可探究的科學問題；設計并完成
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六年級科學學科斜面課題第1課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1.認識斜面，知道斜面是種省力的簡單機械。 2.能基于所學知識，用木板等材料搭建簡單的斜面，能用測力計測量力的大??；能設計控制單一變量的探究實驗并完成實驗。 3.意識到合作交流的重要性
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第9周 第2課時 課 題 冬季星空 學 習 目 標 1.知道冬季星空與春季秋季星空不同；知道秋季星空中的顯著星座；了解制作星座放映器的方法。 2.能基于所學知識，學會尋找獵戶座與天狼星的方法；會使用制作星座放映器介紹自己了解的星座。 3.對星空的變化表現(xiàn)出探究興趣；進行中長期的觀測活動，培養(yǎng)中長期科學探究的意識。 4.了解人類的好奇和社會的需求是觀測星空的動力
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第9周 第1課時 課 題 秋季星空 學 習 目 標 1.知道秋季星空與春季星空不同；知道秋季星空中的顯著星座。 2.會使用活動星圖，能用已知的星座或活動星圖找尋并認識星空中的更多星座。 3.對星空的變化表現(xiàn)出探究興趣；進行中長期的觀測活動，培養(yǎng)中長期科學探究的意識。 4.了解人類的好奇和社會的需求是觀測星空的動力。 教學重點 教學難點 秋季星空中的顯著星座
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第 1周 第 1課時 課 題 細胞 學 習 目 標 科學概念目標： 1.知道生命體都是由細胞構成的，細胞是生物體的基本單位。 2.知道細胞的構成，并了解動物細胞和植物植物細胞的不同。 科學探究目標： 1.能學會使用顯微鏡，并借助顯微鏡觀察動植物細胞裝片。 2.能在探究活動引導下，養(yǎng)成科學的思維方式，解決實際問題。 教學重點、難點 教學重點、難點：借助顯
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六 年級 科學 學科四季更替課題第 一 課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1.了解地球公轉的規(guī)律；知道四季的形成與地球圍繞太陽公轉有關。 2.能基于所學的知識，運用分析、比較等方法歸納總結出四季更替形成的原因；能設計并完成四季更替的
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青島版六年級上冊科學教學設計（全冊共58頁） 課文目錄： 59 第一單元 遺傳和變異 1 細胞 2 像與不像 3 滅絕的生物 第二單元 微生物 4 細菌和病毒 5 蘑菇和木耳 6 發(fā)霉與防霉 第三單元 秋冬星空 7 秋季星空 8 冬季星空 9 變化的星空 第四單元 自轉與公轉 10 白天與黑夜 11 四季更替 12 影長與
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青島版小學五年級科學下冊期末試卷 學校 班級 姓名 成績 一、填空（1x30） 1生物體基本單位是 ，我們每個人的生命都是從一個 開始的。 2. 生物的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象，叫做 。生物的親代與子代之間及子代的個體之間在形態(tài)特征或生理特性上的差異，叫做 。 3火山可以分為 火山、 火山、 火山。 4地下巖
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新青島版三年級科學下冊 第二單元 混合與分離及參考答案 學校__________ 班級__________ 姓名__________ 等級__________ 一、填空 1. 、 、 等方法可以加快食鹽在水中的溶解。 2.只有一個條件不同，其他條件都相
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第 一 單元教學計劃 單元專題 空氣 單元內容 1、 找空氣 2、 認識空氣 3、紙風車 單元教學目標 1、 科學知識目標：初步感知空氣的存在，知道我們周圍有空氣。 知道空氣是沒有顏色，沒有氣味，能流動的。 2、科學探究目標： 在教師指導下，能用語言初步描述空氣的特征。能用多種感覺器官和簡單的工具觀察空氣的特點等。 3、科學態(tài)度目標： 在教師指導下，嘗試多角度、多方式認識空氣的特點。能在好奇心驅使
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小學科學一年級下冊教學計劃 一、教材解讀 一年級下冊由“我們周圍的物體”和“動物”兩個單元構成?！拔覀冎車奈矬w”單元有7個教學內容，分別是1.發(fā)現(xiàn)物體的特征、2.誰輕誰重、3.認識物體的形狀、4.給物體分類
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蘇教版小學科學四年級下冊教學計劃 一、學情分析 四年級小學生擁有活躍的思維并具備一定的動手能力。根據(jù)他們的年齡和心理特征，此階段的課程內容以培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)造能力，因此在今后的教學過程中要迸一步擴大學生知識范圍，進一步提高學生創(chuàng)新能力和自主探究能力，培養(yǎng)學生動手動腦學習科學的興趣，增加學生的社會實踐活動和自我研究的能力，聯(lián)系他們的實際生活，用所學得知識解決生活中的問題，最終達到將科學知識創(chuàng)造性
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青島版一年級下冊科學教學計劃 一、教學目標 通過科學課程的學習，知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識，并能應用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣;了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題;保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的
青島版一年級科學下冊教學計劃
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