單元 第四單元 課題 12.認(rèn)識(shí)水 課時(shí) 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.運(yùn)用多種感官、借助簡單的工具認(rèn)識(shí)水的顏色、狀態(tài)、氣味等性質(zhì)。 2.運(yùn)用觀察、比較等方法,探究水的形態(tài)特征。 3.初步意識(shí)到水在生活中的應(yīng)用。 重點(diǎn)難
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第四單元 水 第12課 認(rèn)識(shí)水 學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.運(yùn)用多種感官觀察水的顏色、味道、氣味等。 2.初步了解水在生活中的應(yīng)用。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.知道水是沒有顏色,沒有氣味,沒有味道、透明的。 2.了解水的特點(diǎn)在生
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認(rèn)識(shí)巖石 【教學(xué)目標(biāo)】 1通過學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能用簡單工具對(duì)巖石進(jìn)行較為細(xì)致的觀察、研究,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析能力,并學(xué)會(huì)能用圖和文字表達(dá),學(xué)會(huì)查閱有關(guān)巖石的資料。 2通過學(xué)生小組合作探究學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生在探究中做到愿意合作交流,在欣賞美石中體驗(yàn)自然美。 3通過學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生能利用簡單的觀察儀器觀察巖石的主要特征,知道巖石具有硬度、遇酸的反應(yīng)、紋理、形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征。 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)生利
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3.認(rèn)識(shí)巖石教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 認(rèn)識(shí)巖石是青島版小學(xué)科學(xué)(五四學(xué)制)三年級(jí)下冊(cè)土壤與巖石單元的第三課時(shí)。本課教科書的編寫著力體現(xiàn)認(rèn)識(shí)自然界事物的過程與方法,讓學(xué)生初步觀察巖石,知道對(duì)巖石進(jìn)行研究的方法。教科書編排設(shè)計(jì)了觀察了解巖石,了解巖石的主要特征。 教材由三部分組成:第一部分活動(dòng)準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備本課要探究的問題及探究需要的材料,讓學(xué)生提前做好探究的準(zhǔn)備;第二部分活動(dòng)過程,包括兩個(gè)活動(dòng)
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青島版本數(shù)學(xué)科目二年級(jí)5課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 磁極的秘密 單元 二單元 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 二年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知道磁鐵同極相斥、異極相吸。 2.探究磁鐵兩極間的相互作用,并得出結(jié)論。 3.樂于表達(dá)自己的觀點(diǎn),愿意傾聽他人的意見,積極進(jìn)行合作學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 知道磁鐵同極相斥、異極相吸。 難點(diǎn) 探究磁鐵兩極間的相互作用 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 .小魔術(shù)一聽話的
青島版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.磁極的秘密,教案,青島,年級(jí),下冊(cè),科學(xué),磁極,秘密
粵科版版科學(xué)四年級(jí)28認(rèn)識(shí)地球課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 認(rèn)識(shí)地球 單元 4 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1、知道地球是一個(gè)球體; 2、知道地球的表面由陸地和海洋組成。知道陸地的地形主要有丘陵
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30.認(rèn)識(shí)月球 1、 填空題。 1、我們平時(shí)看到的月光,就是月球反射的( )。 2、月球是地球唯一的( )。 3、使用( )是進(jìn)一步進(jìn)行月球觀測(cè)的最佳手段。 4、觀察到月球從東往西運(yùn)動(dòng),能推測(cè)出月球從( )邊升起來
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認(rèn)識(shí)地球 1、 填空題。 1、地球的形狀是( )體。 2、地球是人類生活的家園,它的表面由( )和( )組成。 3、陸地上有丘陵、( )、( )、平原和( )等不同的地形。 4、地球的內(nèi)部存在著不同的( )和(
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粵科版版科學(xué)四年級(jí)30認(rèn)識(shí)月球課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 認(rèn)識(shí)月球 單元 4 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)知識(shí) 1、知道月球是地球的衛(wèi)星; 2、知道月球每天東升西落的視運(yùn)動(dòng)規(guī)律; 3、知道能使用天文望
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青島版(五四制)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 認(rèn)識(shí)磁極 單元 二 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 二 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 1、認(rèn)識(shí)各種形狀的磁鐵。 2、知道每個(gè)磁鐵有兩個(gè)磁極,南極和北極。 3、知道磁極的磁性最強(qiáng),知道磁針能指南北。 過程與方法: 通過科學(xué)觀察實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)磁極及磁鐵和磁極的性質(zhì)。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 1.體驗(yàn)參與科學(xué)活動(dòng)帶來的樂趣
青島版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)4.認(rèn)識(shí)磁極,教案,青島,年級(jí),下冊(cè),科學(xué),認(rèn)識(shí),磁極
12認(rèn)識(shí)水科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)青島版水是沒有顏色的比一比,看一看,水和牛奶有什么不同水是沒有氣味的比一比,聞一聞,水和白醋有什么不同水是沒有味道的嘗一嘗,比一比,水和鹽水有什么不同下面四個(gè)杯子里分別裝著白
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預(yù)習(xí)課本認(rèn)識(shí)巖石預(yù)習(xí)完成后,再聽課今天到科學(xué)世界探究什么呢認(rèn)真聽啊認(rèn)識(shí)巖石導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)巖石科學(xué)與生活同在認(rèn)識(shí)巖石探究巖石特征這些巖石各有什么特點(diǎn)認(rèn)識(shí)巖石探究巖石特征用什么樣的辦法了解巖石的特征認(rèn)識(shí)
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認(rèn)識(shí)巖石,科學(xué)概念目標(biāo) (1)懂得巖石具有多樣性,在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。 (2)觀察大理巖、砂巖和花崗巖的標(biāo)本,認(rèn)識(shí)常見巖石的表面特征。 科學(xué)探究目標(biāo) (1)能用簡單的工具對(duì)巖石進(jìn)行比較細(xì)致的觀察、研究。 (2)培養(yǎng)比較、觀察、分析的能力,及用圖和文字表達(dá)的能力。 (3)會(huì)查閱有關(guān)巖石的資料。 科學(xué)態(tài)度目標(biāo) (1)能在好奇心的驅(qū)使下,表現(xiàn)出對(duì)探究巖石特點(diǎn)的興趣。 (2)在
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認(rèn) 識(shí) “水”,rn shi shu,情境導(dǎo)入,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室 觀察加動(dòng)手 三個(gè)不可以 我們要做到 亂摸不可以 亂聞不可以 亂嘗不可以 三個(gè)不可以 一定要做到,海綿寶寶,五官觀察兒歌,同學(xué)們,我們一起去找一找水的特點(diǎn)。,特點(diǎn): 觀察方法:,沒有顏色 沒有氣味 沒有味道,看一看 聞一聞 嘗一嘗,活動(dòng)一:找一找水有哪些特點(diǎn)呢?,活動(dòng)過程,玻璃杯,我是小小玻璃杯 碰到碎了我會(huì)疼 小朋友們溫柔點(diǎn) 拿起
認(rèn)識(shí)水,青島版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四單元第12課《認(rèn)識(shí)水》,課件,青島,一年級(jí),上冊(cè),科學(xué),第四,單元,12,認(rèn)識(shí)
認(rèn)識(shí)空氣,2,科學(xué)小貼士,200多年前法國科學(xué)家拉瓦錫測(cè)定出空氣的成分,觀察,空氣,通過( )我們發(fā)現(xiàn)空氣( )。,沒有顏色、透明的,眼睛觀察,觀察,空氣,通過( )我們發(fā)現(xiàn)空氣( )。,沒有氣味,鼻子觀察,觀察,空氣,通過( )我們發(fā)現(xiàn)空氣( )。,能流動(dòng),耳朵眼睛觀察,還可以用什么方法觀察空氣呢?,空氣能讓袋子,把棉花放入袋子里,通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)空氣有什么特點(diǎn)?,能流動(dòng),沒有顏色,透明
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第2單元磁鐵2.2磁極的秘密科學(xué)概念目標(biāo)知道磁鐵同極相斥、異極相吸??茖W(xué)探究目標(biāo)(1)通過實(shí)驗(yàn)探究磁鐵兩極間的相互作用,并得出結(jié)論。(2)利用磁鐵的磁極間相互作用的特點(diǎn),讓小車前進(jìn)或后退。(3)用磁鐵區(qū)別
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第2單元磁鐵2.1認(rèn)識(shí)磁鐵科學(xué)概念目標(biāo)(1)磁鐵有兩個(gè)不同的磁極。(2)磁鐵自由轉(zhuǎn)動(dòng)靜止后能指示南北方向,指南的磁極叫“南極”,用“”表示,指北的磁極叫“北極”,用“”表示??茖W(xué)探究目標(biāo)通過觀察、比
青島版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第4課認(rèn)識(shí)磁極,教學(xué)課件,青島,年級(jí),下冊(cè),科學(xué),認(rèn)識(shí),磁極,教學(xué),課件
4 認(rèn)識(shí)磁極,馬蹄形磁鐵,條形磁鐵,磁針,磁棒,環(huán)形磁鐵,圓形磁鐵,N,磁鐵,思考:,2.指南針為什么總是指向南方?,1.磁鐵上的“N”和“S”分別代表什么?,活動(dòng)過程:試一試,磁鐵的哪個(gè)部位吸鐵多。,可以用什么方法來檢測(cè)?,磁鐵的研究,回形針掛得多,說明磁力強(qiáng)。 回形針掛得少,說明磁力弱。,(用磁鐵的不同部位吸回形針),實(shí)驗(yàn)方法,把磁鐵從左到右取5個(gè)點(diǎn)分成4個(gè)部分。 用磁鐵的不同部位去吸回形針
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認(rèn)識(shí)月球粵教粵科版四年級(jí)下課前問答想一想月球離我們最近的一顆星球是什么楊利偉我國成功登上月球第一人是誰課前問答你知道人類在探索月球的歷程中,觀察月球的工具和手段發(fā)生了哪些變化思考肉眼觀察天文望遠(yuǎn)鏡
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認(rèn)識(shí)地球粵教粵科版四年級(jí)下課前問答猜謎語說它像球不是球,肚子里面啥都有。高山、森林和平原,江河、湖泊和海洋。人物、動(dòng)物和植物,全都生活在里頭。地球課前問答你知道人類對(duì)于地球的形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了哪幾個(gè)
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