太陽和影子教學設(shè)計 【教材分析】 太陽和影子是青島版小學科學（五四學制）三年級上冊太陽和影子單元的第二課時。本課的學習活動在前一節(jié)課影子的學習基礎(chǔ)上以 “早晨，旗桿的影子在西邊；傍晚，旗桿的影子在東邊”為創(chuàng)設(shè)情境，提出“為什么呢？”指向?qū)氡敬螌W習活動，激發(fā)學生好奇心，提示學生需要準備“手表、長卷尺、手電筒、橡皮泥等” 準備研究材料，引導學生觀察生活中的現(xiàn)象，思考與本課相關(guān)的問題，便于課堂探究活
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水蒸發(fā)教學設(shè)計 【教材分析】 水蒸發(fā)是青島版小學科學（五四學制）三年級上冊第六單元水的三態(tài)變化里的第二課時。本課將學生較為熟悉的生活經(jīng)驗作為探究活動的切入點，通過活動體驗、實驗探究蒸發(fā)現(xiàn)象和影響蒸發(fā)快慢的因素，激發(fā)起學生的研究欲望，感受大自然的變化與人類的密切關(guān)系，獲得對蒸發(fā)現(xiàn)象的科學認識，體驗成功的樂趣，鍛煉和培養(yǎng)科學探究的能力。 教材由三部分組成：第一部分以“水到哪里去了”為思維導向，激發(fā)學生
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三年級上冊科學教案 第一單元 植物的身體 第一課 植物的根 教學目標 1.了解植物“身體”的構(gòu)成部分。 2.在教師的引導下能正確講述探究植物根的作用的過程。 3.能樂于嘗試運用多種材料多種思路多種方法自行設(shè)計探究植物根的作用的活動，體會創(chuàng)新的樂趣。 4.樹立保護植物的意識。 教學過程 一、導人新課 師我們的周圍生長著許多植物，你們能說出幾種植物的名字嗎? 師:這節(jié)課，我們來研究植物的根。(板書課題
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青島版本數(shù)學科目二年級5課時教學設(shè)計 課題 磁極的秘密 單元 二單元 學科 科學 年級 二年級 學習 目標 1.知道磁鐵同極相斥、異極相吸。 2.探究磁鐵兩極間的相互作用,并得出結(jié)論。 3.樂于表達自己的觀點,愿意傾聽他人的意見,積極進行合作學習 重點 知道磁鐵同極相斥、異極相吸。 難點 探究磁鐵兩極間的相互作用 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 導入新課 .小魔術(shù)一聽話的
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課題 第15課 圓珠筆的秘密 教學 目標 1.認識圓珠筆各部分的結(jié)構(gòu)和功能,初步建立結(jié)構(gòu)與功能相適應的聯(lián)系。 2.能從對圓珠筆各部分的觀察、比較中提出感興趣的問題。 3.能在好奇心的驅(qū)使下,對圓珠筆及身邊的科技產(chǎn)品表現(xiàn)出探究興趣。 4.了解科技產(chǎn)品給人類生活帶來的便利。 活動 準備 圓珠筆、放大鏡 教學 過程 師生活動 復 案 問題 與 猜測 一、試一試，用圓珠筆寫字，有什么發(fā)現(xiàn)? 方法
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4.植物的花,青島版小學（科學） 三年級上冊配套課件 （五 四學制）,活動準備,學生準備：白紙、凌霄花等。,教師準備：鑷子、月季花、百合花及課件,活動過程,花是一株植物最美麗的部分，它是植物發(fā)育成熟的標志。你想知道關(guān)于花的哪些知識？,活動過程,認識花的構(gòu)造,觀察解剖一朵凌霄花,你準備怎樣觀察花的構(gòu)造呢? 解剖,活動過程,解剖花的注意事項,溫馨提示：,1.四個人一組，分工合作。解剖時要按由外到里的
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6.固體、液體和氣體,青島版小學科學 三年級上冊配套課件 （五四學制）,活動過程,橡皮、課本能直接放在課桌上，墨水為什么要裝在瓶子里才能放在桌子上呢？,活動準備,教師準備：木塊、螺母、石塊、裝有水的玻璃杯、形狀不同的瓶子、袋裝醋、袋裝奶、水槽、實驗記錄單、多媒體課件等。 學生準備：橡皮、課本、墨水瓶、裝有空氣的塑料袋 課下實踐活動：將畫掛在墻上（加深 水等液體 能保持液面水平的認識）。,活動一,活
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觀察蝸牛,青島版小學科學二年級上冊（五四制）,名字叫做牛，不會拉犁頭。說他力氣小，背著房子走。,猜謎語,大家好！我是一只很可愛的小蝸牛!,你們在哪些地方發(fā)現(xiàn)的蝸牛？,蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、溫暖的環(huán)境中生活。,蝸牛的生活環(huán)境,一起來畫個小蝸牛吧！,蝸牛比較小, 使用一種工具 __________ 來觀察會更清楚。,放大鏡,觀察蝸牛的一般順序:,先觀察外表，后觀察內(nèi)部，再觀察一些變化的方式。,溫馨提
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1.植物的根,青島版小學科學 三年級上冊課件 （五四學制）,活動準備,教師準備：一株完整的鳳仙花、量筒、水、植物油、滴管、實驗記錄單、多媒體課件等。 學生準備：各種帶有根的植物 課下實踐活動：拔草、晃一晃樹（體驗根的作用）,活動一,活動過程,觀察鳳仙花的“身體”,活動過程,觀察其他植物的“身體”,活動過程,觀察其他植物的“身體”,活動過程,觀察其他植物的“身體”,有的植物的“身體”由根、莖、葉、花
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18.地球上的水,青島版小學科學 三年級上冊配套課件 （五四學制）,活動準備,活動準備,護城河, 小清河,大明湖,活動過程,活動過程,河流是陸地表面較大的天然水流。,活動過程,活動過程,湖泊是被陸地圍著的大片積聚起來的水。,活動過程,活動過程,活動過程,水體是水的集合體。 河流和湖泊屬于水體。,活動過程,其他類型的水體,活動過程,陸地上水體包括江、河、湖、冰川、積雪、水庫、池塘等。,活動過程,認識
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青島版小學科學 三年級配上冊套課件 （五四學制）,5.植物的果實,活動準備,學生準備 蘋果、梨、青椒、葵花子、櫻桃、 蒼耳 教師準備 1.水果刀 2.火龍果、桃、土豆、花生等圖片 3.蒼耳、蒲公英、噴瓜、豆莢、鳳仙花等圖片 4.微視頻蘋果從花到形成果實的過程、觀察果實的共同特征,？,？,？,？,？,？,？,？,？,活動準備,活動過程,活動一：解剖果實,4.理（實驗結(jié)
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20.水沸騰,青島版小學科學 三年級上冊配套課件 （五四學制）,活動準備,彩泥,在家長的陪同下，觀察水燒開時的現(xiàn)象。,活動過程,活動過程,溫馨小提示：,1.注意安全。 2.注意正確使用酒精燈和溫度計。 3.小組注意分工合作，認真記錄和分析實驗現(xiàn)象。 4.尤其注意水開了以后要繼續(xù)加熱23分鐘，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)。,活動過程,沸騰觀察實驗記錄單,活動過程,沸騰實驗觀察記錄單,活動過程,水加熱到一定溫度時
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21.水蒸氣凝結(jié),青島版小學科學 三年級上冊配套課件 （五四學制）,活動準備,鏡子,活動過程,活動過程,活動過程,溫馨提示: 1.進行對比試驗時，相同條件要保持一致； 2.玻璃片要放在石棉網(wǎng)上均勻加熱，安放時注意安全； 3.小組成員分工合作，注意觀察實驗現(xiàn)象，實驗現(xiàn)象不明顯的可以多做幾次； 4.倒取熱水時注意安全，酒精燈使用規(guī)范。,活動過程,活動過程,我來說一說,拓展活動,冬季，汽車內(nèi)壁上常
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青島版 二年級下,5. 磁極的秘密,磁鐵的秘密,不用手接觸紙盒，怎么能讓紙盒聽話移動呢？,用磁鐵來幫助我們,磁鐵的秘密,磁鐵有南(S)極和北(N)極，兩塊磁鐵相互靠近，共有幾種情況？,N極和N極,S極和N極,N極和S極,S極和S極,磁鐵的秘密,觀察當不同的磁鐵的磁極靠近時，磁極之間的相互作用是怎么樣的？小組討論思考。,先讓其中一個磁鐵可以自由運動，我們可以用棉線把磁鐵吊起來。,磁鐵的秘密
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小學科學三年級第9課溫度計的秘密一、課前準備（實驗器材）一、課前準備（實驗記錄單）物體的冷熱程度用溫度表示。溫度計是測量物體溫度的儀器。二、認識溫度計根據(jù)被測物體選擇合適的溫度計。認識溫度計二、認識
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第2單元磁鐵2.2磁極的秘密科學概念目標知道磁鐵同極相斥、異極相吸。科學探究目標（1）通過實驗探究磁鐵兩極間的相互作用，并得出結(jié)論。（2）利用磁鐵的磁極間相互作用的特點，讓小車前進或后退。（3）用磁鐵區(qū)別
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第5單元科技產(chǎn)品5.1圓珠筆的秘密科學概念目標認識圓珠筆各部分的結(jié)構(gòu)和功能，初步建立結(jié)構(gòu)與功能相適應的聯(lián)系。科學探究目標（1）通過拆卸、觀察、比較，對圓珠筆各部分的功能進行探究。（2）通過做實驗，了解滾
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15 圓珠筆的秘密,青島版科學二年級下冊 技術(shù)工程單元,請用手中的圓珠筆寫字,你手中的圓珠筆為什么寫不出字？,觀察圓珠筆，都有哪些結(jié)構(gòu)？,拆卸圓珠筆,1.小組合作，注意不要打擾別人。 2.拆卸時，要按順序擺放零件，順向擺放，逆向安裝。 3.拆卸完成，小組內(nèi)說說各部分的名稱。,圓珠筆各部分有什么功能？,有哪些相似之處？,制作滾珠裝置,中國有3000多家制筆企業(yè) 20余萬從業(yè)人口 年產(chǎn)圓珠筆400多億
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