人類的朋友教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、利用顯微鏡觀察酵母菌細(xì)胞的形狀。 2、分析“發(fā)面”與”死面”,體驗酵母的發(fā)酵過程。 3、研究探索酵母菌發(fā)酵的原理。 教學(xué)重難點 重點 用實驗證明酵母菌是人類的朋友。 難點
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水力發(fā)電站教學(xué)設(shè)計 知識與技能目標(biāo) 知道小水輪轉(zhuǎn)動的快慢與水位高低、水流量大小、水沖擊水輪的位置等因素有關(guān)。 探究目標(biāo) 經(jīng)歷小水輪轉(zhuǎn)動的快慢與哪些因素有關(guān)的探究過程,知道不同問題要用不同的探究方法。
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風(fēng)力的利用教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、知道風(fēng)力以及利用風(fēng)力的實例,了解風(fēng)是怎樣使發(fā)電機轉(zhuǎn)動起來發(fā)電的。 2、經(jīng)歷風(fēng)怎樣使發(fā)電機轉(zhuǎn)動起來發(fā)電的探究過程,懂得交流與討論可以引發(fā)新的思考。 3、體會到科學(xué)是不斷發(fā)展
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大象版科學(xué)五年級下冊 玩轉(zhuǎn)電磁鐵教學(xué)設(shè)計 教材來源大象出版時 內(nèi)容來源小學(xué)五年級科學(xué)(下冊)第三單元 主題玩轉(zhuǎn)電磁鐵 課時共1課時,第1課時 1、 目標(biāo)確定的依據(jù) 1、 課程標(biāo)準(zhǔn) 科學(xué)3-6年級課程標(biāo)準(zhǔn)對本課的要
五年級科學(xué)下冊教案3.2,玩轉(zhuǎn)電磁鐵大象,年級,科學(xué),下冊,教案,3.2,電磁鐵,大象
鄂教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊 水力發(fā)電站 教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 了解水力發(fā)電站的發(fā)電原理,知道小水輪轉(zhuǎn)動的快慢與“水位高低、水量大小、沖擊位置”有關(guān)。 2、 通過引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建水力發(fā)電站模型,培養(yǎng)學(xué)生的
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廢物不廢 教學(xué)內(nèi)容 大象版科學(xué)五年級下冊廢物不廢 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) (1) 能按照科學(xué)的方法對廢物進(jìn)行處理。 (2) 知道生活中廢物再利用的價值。 能力目標(biāo) 進(jìn)行廢物的分類處理和再利用,培養(yǎng)分析和動手能力
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導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)內(nèi)容 風(fēng)力的利用 教材簡析 第一部分,教材首先提出問題,風(fēng)是一種常見的自然現(xiàn)象,人們利用風(fēng)做哪些事情教材上呈現(xiàn)了三幅小插圖,分別是放風(fēng)箏、揚場、帆船競賽,下面一幅大插圖是風(fēng)力也能用來發(fā)電
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水力發(fā)電站教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo)知道小水輪轉(zhuǎn)動的快慢與水位高低、水流量大小、水沖擊水輪的位置等因素有關(guān)。 探究目標(biāo)經(jīng)歷小水輪轉(zhuǎn)動的快慢與哪些因素有關(guān)的探究過程,知道不同問題要用不同的探究
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玩轉(zhuǎn)電磁鐵教學(xué)設(shè)計 教學(xué)課題2、玩轉(zhuǎn)電磁鐵 大象版五年級下冊第三單元 教材分析 玩轉(zhuǎn)電磁鐵在本單元起著承上啟下的作用,在拆裝電動玩具認(rèn)識小電機的基礎(chǔ)上,猜想小電機轉(zhuǎn)動的原因與電磁鐵的關(guān)系,再讓學(xué)生動手
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風(fēng)力的利用教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)1、知道風(fēng)力以及利用風(fēng)力的實例;了解風(fēng)是怎樣使發(fā)電機轉(zhuǎn)動起來發(fā)電的。 2、經(jīng)歷風(fēng)是怎樣使發(fā)電機轉(zhuǎn)動起來發(fā)電的探究過程;懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。 3、體會到科學(xué)是不斷
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人類的朋友教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1探究酵母發(fā)酵適宜的溫度,了解酵母菌在發(fā)面中的作用。知道酵母菌是有益的微生物。 2用顯微鏡觀察酵母菌,知道酵母菌的形態(tài)特征。 3通過親自操作體驗發(fā)面過程,培養(yǎng)學(xué)生的動
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科學(xué)始業(yè)課 【教學(xué)目標(biāo)】 1能在教師的指導(dǎo)下,有一定的自我管理能力。 2了解科學(xué)課學(xué)什么,對課程產(chǎn)生一定的興趣。 3了解任課老師,能對老師產(chǎn)生一定的好感。 【教學(xué)重點】 通過小朋友們做實驗的小故事,感受到科
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第1課 磁鐵能吸引什么 【科學(xué)教學(xué)目標(biāo)】 1.磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。 2.用實驗方法研究磁鐵能吸引什么,不能吸引什么。 3.用磁鐵識別物體是不是鐵材料制作的。 【教學(xué)重難點】 重點通過實驗,認(rèn)識到磁
教科版二,年級,科學(xué),下冊,教案,28
準(zhǔn)備單元 比較液體的輕重 一、教材分析 比較液體的輕重是大象版小學(xué)科學(xué)教材三年級下冊的準(zhǔn)備單元,這一單元的科學(xué)探究目標(biāo)是“在教師引導(dǎo)下,嘗試基于所學(xué)知識制訂簡單的探究計劃,并運用感官和簡單的工具觀察對
大象版三年級下冊科學(xué)全冊教案
粵教版一年級第一學(xué)期科學(xué)教案 第一單元認(rèn)識大自然 第一課 走進(jìn)大自然 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生走進(jìn)自然,認(rèn)識自然甚至愛上自然。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察與表達(dá)能力。 3、讓學(xué)生對本節(jié)課所涉及的內(nèi)容有個初步了解。 4
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三年級上冊科學(xué)全期備課 內(nèi)容與分析 本冊主要圍繞“結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)”這組概念,整合課程標(biāo)準(zhǔn)中科學(xué)探究、生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙世界以及科學(xué)態(tài)度、情感態(tài)度價值觀等方面內(nèi)容。本冊共計五個單元、22個課題
冀教版小學(xué)科學(xué),三年級上冊科學(xué)教案,冀教版小學(xué)科學(xué)教案
青島版小學(xué)科學(xué)二年級下冊課時教學(xué)設(shè)計(全冊共39頁) 青島版(五四制)科學(xué)二年級下冊課時教學(xué)設(shè)計 課題 前后左右 單元 一 學(xué)科 科學(xué) 年級 二 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識與技能 1、知道前后左右四個方位。 2、能以自己為參照物,正確描述前后左右的物體位置。 3、會用不同物體做參照物描述自己所處的位置。 過程與方法: 通過實踐活動,認(rèn)識前后左右
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第一單元教材分析 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感受到大自然中那么多綺麗的自然風(fēng)光和奇
最新部編版小學(xué)語文教案,部編版四年級上冊語文教案