青島版（六三制）三年級上冊科學(xué) 5.1 河流和湖泊（教案）.doc

青島版（六三制）科學(xué)三上5.1河流和湖泊教案 課題 河流和湖泊 單元 五單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 三年級 學(xué)情 分析 對于河流和湖泊學(xué)生大多見過，能說出其大致的特征，如河較長，水是流動的，湖較寬，水是靜止的，但在

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué)6.3 沙漏（練習(xí)題）附答案

6.3 沙漏 同步練習(xí)題 一、填空題 1. 也叫沙鐘，是一種測量時間的工具。 2.可以通過改變 及 、 等來調(diào)節(jié)沙漏的計時時長。 二、選擇題 1.用一個4分鐘標(biāo)準(zhǔn)的沙漏進行12分鐘的計時，中途需要將沙漏顛倒（ ）次。 A.1

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué)6.3 沙漏（教案）

青島版（六三制）科學(xué)三上6.3沙漏教案 課題 沙漏 單元 六單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 三年級 學(xué)情 分析 三年級的學(xué)生大多見過沙漏，有的學(xué)生家中甚至還有沙漏，他們也大致知道沙漏能用來計時，但更多的情況下，他們只把

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué) 6.2 天平（習(xí)題）附答案

6.2 天平 同步練習(xí)題 一、填空題 1. 是用來測量物體質(zhì)量的工具。 2. 質(zhì)量的常用單位有 、 、 等。天平所稱物體的質(zhì)量一般用 作單位，用符號 表示。 3. 天平的使用大致分為三步第一，將天平 放置，游碼 ，調(diào)節(jié)平衡

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué) 6.2 天平（教案）

青島版（六三制）科學(xué)三上6.2天平教案 課題 天平 單元 六單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 三年級 學(xué)情 分析 學(xué)生在前面探究固體、液體和氣體的質(zhì)量時已經(jīng)使用過天平，大致掌握了稱量的方法，但對齊結(jié)構(gòu)的認知及進準(zhǔn)測量方面

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué)6.1 量筒 練習(xí)題

6.1 量筒 同步練習(xí)題 一、填空題 1. 是用來測量液體體積的工具。 2. 液體體積一般用 作單位，用符號“ ”表示。 3. 使用量筒測量水的體積時，要選用 的量筒，將量筒微微傾斜，瓶口 量筒口，讓水緩緩流入量筒內(nèi)

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué)6.1 量筒 教案

青島版（六三制）科學(xué)三上6.1量筒教案 課題 量筒 單元 六單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 三年級 學(xué)情 分析 在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)見過量筒這種工具，知道其用途，并已掌握了基本的使用方法，但對量筒上一些標(biāo)識的認識

  青島版（六三制）三年級下冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計1.3《日晷》教案.doc

青島版小學(xué)科學(xué)三下1.3日晷教案 課題 日晷 單元 一單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 三年級 教材 分析 日晷是青島版小學(xué)科學(xué)（六三學(xué)制）三年級下冊太陽和影子單元的第三課時。本課內(nèi)容以問題“古人是怎樣利用太陽計時的”為

  2020版青島版（六三制）三年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃.doc

2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期 教 學(xué) 計 劃 學(xué)校 三 年級 8、10、11 班 教研組長簽字 科目 科學(xué) 教導(dǎo)主任簽字 _____ 校 長簽字 _____ 一、班級學(xué)生情況分析 上學(xué)期學(xué)習(xí)情況 學(xué)生人數(shù) 平均分 優(yōu)秀率 及格率 132 90.5 7

  青島版（六三制）三年級下冊科學(xué)教學(xué)設(shè)計1.1《影子》教案.doc

青島版小學(xué)科學(xué)三下1.1影子教案 課題 影子 單元 二單元 學(xué)科 科學(xué) 年級 三年級 教材 分析 影子是青島版小學(xué)科學(xué)（六三學(xué)制）三年級下冊太陽與影子單元的第一課時。教科書創(chuàng)設(shè)了“在陽光下或燈光下，我們一般會看

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué)5.1 河流和湖泊（課件）.pptx

5.1河流和湖泊青島版（六三制）三年級上劉老師工作室長江之歌觀看視頻新知導(dǎo)入長江第一灣說一說你知道的長江“銀色巨龍“黃河臨汾段現(xiàn)流凌景觀長江、黃河都是河流新知講解說一說家鄉(xiāng)的河流和湖泊黃河自西向東流過

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué)6.3 沙漏（PPT課件）

6.3沙漏青島版（六三制）三年級上劉老師教案課件新知導(dǎo)入吃飯和刷牙時，沙漏放在身邊的目的是什么呢刷牙需要3分鐘，為什么這個沙漏剛好3分鐘漏完呢為了計時新知講解沙漏是測量時間的工具，也叫沙鐘。流沙池細孔

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué) 6.2 天平（教學(xué)PPT課件）

6.2天平青島版（六三制）三年級上劉老師教案課件新知導(dǎo)入你們能掂量出一個物體的重量嗎新知導(dǎo)入一枚雞蛋的質(zhì)量是多少用手掂一掂。用測量工具稱一稱。新知講解認識天平各部分的名稱托盤指針分度盤平衡螺母標(biāo)尺游碼

  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué)6.1 量筒 PPT課件

6.1量筒青島版（六三制）三年級上劉老師教案課件新知導(dǎo)入你們誰還記得液體的特點沒有固定的形狀，有固定的體積，有確定的質(zhì)量。新知導(dǎo)入怎樣知道下面哪個容器里的水多說一說你的方法。使用什么工具能準(zhǔn)確測量液體

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密切聯(lián)系的生物界 一棵小樹沐浴陽光雨露，逐漸長 成參天大樹，陽光與植物之間存在什 么關(guān)系？藤蔓纏繞大樹，鳥獸居于樹 林，樹林為生物的生存提供了哪些條 件？鳥吃蟲，蟲吃草，生物之間存在 什么食物關(guān)系？讓我們一起探究吧。 第 六 單 元 地球資源 地球為人類的生存和發(fā)展提供了 豐富的資源。然而，有些資源并不是 取之不盡、用之不竭的。我們應(yīng)該怎樣 合理開發(fā)和利用地球資

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第 一 單 元 光 雨后，太陽透過云隙投下光影， 空中出現(xiàn)美麗的彩虹光是怎樣 傳播的？彩虹是怎樣形成的？讓我們 一起來探究美妙又神奇的光吧。 第 二 單 元 水循環(huán) 晶瑩的露珠、美麗的霧凇是怎樣 形成的？天上的雨、雪是從哪里來的？ 大自然中的云、霧、露、霜 形態(tài)萬千，變化多端。讓我們走進水 的世界，揭開它們的秘密吧。 第 三 單 元 熱的傳遞 太陽升起，大地會慢慢升溫； 寒冷的冬天，暖氣

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  青島版（六三制）三年級上冊科學(xué)6.3 沙漏（課件+教案+習(xí)題）