四年級下冊教材簡析 注教案中8* 千年夢圓在今朝、20* 蘆花鞋、24* 黃繼光 無教材簡析。 1 古詩詞三首 【教材簡析】 宿新市徐公店描繪了幽靜安逸的田園春光和兒童在菜花地追逐蝴蝶的生動畫面。詩的前兩句寫景，后
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主 講 備 課 教 案 授課題目 5.戈部 教學目標 知識 學習掌握戈部的寫法及相關例字，書寫時注意斜鉤的長度與弧度 能力 培養學生良好的寫字習慣，形成正確的寫字坐姿和執筆姿勢。（掌握戈部及例字的書寫特點，并能熟練書寫） 情感 體會中華民族的悠久歷史，和書寫中國漢字的樂趣。了解書法家故事。 重點 難點 重點學習“戈”部的寫法及例字的書寫訓練。 難點把握戈部中斜鉤的長度弧度及布局位置。 教法與 學
第五課 戈部,青島版五年級下冊書法《第五課,戈部》教案,青島,年級,下冊,書法,第五,戈部,教案
第三課 矢部 立部 一、教學目標： 1、 指導學生書寫矢部和立部和相關的字。書寫時注意矢部做左偏旁時整體寫的比較小，立部整體不要寫大，位置左上。 2、 培養學生良好的寫字習慣，形成正確的寫字坐姿和執筆姿勢。 3、 體會中華民族的悠久歷史，和書寫中國漢字的樂趣。了解書法家故事。 二、教學重點：讓學生掌握這兩個偏旁在字例中的合理搭配。 三、教學難點：把“矢部”和“立部”的點畫和形態寫準確。 四、教具準
第三課 矢部立旁,青島版五年級下冊書法《第三課,矢部立旁》教案,青島,年級,下冊,書法,第三,矢部立旁,教案
8.纟(糹、糸) 部 教學設計 一、教材內容 “纟(糹、糸)”部及“經”、“編”的寫法。 二、教學目標： （一）知識與能力：了解歐體楷書“纟(糹、糸)”部做左偏旁時的形態特征，掌握其正確的書寫步驟及部件寫法。 （二）過程與方法：通過觀察交流、練習實踐等過程掌握“經”、“編”例字的字形特點及書寫要領。 （三）通過“名作欣賞”拓展學生視野，激發學生學習興趣。提高學生人文素養。
第八課 纟糹、糸部,青島版五年級下冊書法《第八課,纟糹、糸部》教案,青島,年級,下冊,書法,第八,教案
第二課 田部 罒部 教學內容：青島版書法五年級下冊5至8頁 教學目標： 1、初步掌握田做偏旁和罒做偏旁的書寫要領。 2、了解帶有這兩個偏旁的一般書寫規律 3、寫好例字，要求寫得正確、端正，結構比例恰當。 教學重難點： 重點 使學生學會并掌握草田部和四部的寫法。 難點 寫好例字，要求寫得正確、端正，結構比例恰當。 教學過程： 1、 復習寫字姿勢： 寫字之時身坐穩，肩平背直頭擺正。胸離桌沿要一拳，眼
第二課 田部罒部,青島版五年級下冊書法《第二課,田部罒部》教案,青島,年級,下冊,書法,第二,田部罒部,教案
書法幅式教學設計 教學目標 1、通過本課學習，了解書法幅式的概念，認識書法幅式的種類及特點，知道不同書法幅式的書寫方法。 2、學習用對聯幅式創作“山間明月，江上清風”作品。 3、培養仔細觀察、認真分析、書寫端正的良好書寫習慣。 教學重點 幅式的種類和特點 教學難點 根據作品內容選擇合適的幅式 教具準備 筆、墨、紙、硯、毛氈墊、各種幅式的書法作品圖片、對聯紙等。 教學過程 一、導入新課 出示多種
第8課 書法幅式,西泠印社版六年級下冊書法《第8課,書法幅式》教案,西泠印社版,六年級,下冊,書法,教案
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社小學信息技術編委會主編趙可云執行主編趙亮副主編周燕遇鐵齡編委杜春曉于鵬飛杜娟王向銀劉曉靜舒潔田陸萍吳文強王本強張利波宋磊遲向陽劉興強鄭潔本冊
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山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDIERCE信息技術初中第2冊山東出版傳媒股份有限公司山東教育出版社出版（濟南市緯一路321號）山東新華書店集團有限公司發行山東省莒
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科 科 學 學 義 務 教 育 教 科 書 四 年 級 下 冊 河 南 教 育 報 刊 社 編 寫 鄭 州 鄭 州 奇 奇 探 探 妙 妙 究 究 寫 給 同 學 們 的 話 探 究 世 界 的 奧 秘 ， 首 先 要 有 好 奇 心 。 但 是 ， 只 有 好 奇 心 是 不 夠 的 ， 還 要 有 尊 重 事 實 的 態 度 。 尊 重 事 實 就 是 要 把 自 己 的 觀 點 建 立 在
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目錄第一單元第1課撇折和撇點1第2課橫撇4第3課橫折7第4課集字臨摹練習一10第二單元第5課橫折折撇12第6課橫鉤15第7課豎鉤和彎鉤18第8課集字臨摹練習二21要點提示1掌握撇折、撇點、橫撇、橫折的寫法；2在老師的指導
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筆記本： 微信 創建時間： 2020/7/14 15:25 URL： 青島版初中數學九年級上冊電子課本
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