認 識 圖 形 項目 內 容 1.思考你發現下面的兩個圖形有什么區別嗎 2.是長長的,有兩條長邊,兩條短邊,這樣的圖形是 。 體有長方形的面。 是方方正正的,這樣的圖形是 。正方體的六個面的形狀都是 。 的邊是曲的
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3.4 練習六 1.判斷。 (1)長方形和正方形的四條邊都相等。( ) (2)長方形的四個角相等。( ) (3)長方形和正方形都是四邊形。( ) 2. 以下哪些物品是三角形的 (1) (2) (3) 3.按規律接著畫。 (1)
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第三單元測試卷(A) 一、涂一涂。(共24分) 1、給長方形涂上紅色,給三角形涂上綠色,給正方形涂上藍色。 2、給 涂上顏色。 3、給 涂上顏色。 4、給 涂上顏色。 二、我來選一選。(共20分)
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3.2 認識圖形(二) n 教學內容 課本28頁例2及相關練習 n 教學提示 認識圖形二是這一單元的第2課時,是在認識了長方體、正方體、圓柱和球的基礎上來初步認識三角形、圓這些平面圖形,體現了從立體到平面的設計思
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圖形的拼組 n 教學內容 課本32-33頁內容及相關練習 n 教學提示 這節課,選擇了學生氣球作為問題研究點,引導學生主動地進行觀察、分析推理新問題得出,這些美麗的氣球有規律的擺放,從而得出美是有規律的,美是
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3.3 找規律 n 教學內容 課本28頁例3及相關練習 n 教學提示 這節課,選擇了學生氣球作為問題研究點,引導學生主動地進行觀察、分析推理新問題得出,這些美麗的氣球有規律的擺放,從而得出美是有規律的,美是人類創
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第三單元測試卷(B) 時間60分鐘 分數 一、下面這些物體的面中,是長方形的畫“”,是正方形的畫“”,是三角形的畫“”,是圓的畫“”。12分 二、選哪三個圖形可以拼成,請你把所選的圖形圈起來。9分 三
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第3單元總結 智慧小錦囊 認 識 圖 形 長方形 四條邊圍成的封閉圖形,相對的兩條邊相等 正方形 四條邊圍成的封閉圖形,四條邊都相等 三角形 三條邊圍成的封閉圖形 圓 由一條曲線圍成的封閉圖形 圖形的 簡單排 列
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單元 第三單元 玩中學 課題 玩彩泥 課時 1課時 教學 目標 1.知道力可以使物體的形狀發生改變;了解生活中力改變物體形狀的現象。 2.在教師指導下,學生能通過觀察、比較提出與力有關的、自己感興趣的問題;能用
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單元 第三單元 玩中學 課題 玩磁鐵 課時 1課時 教學 目標 1.能夠生活中常見磁鐵的形狀;知道磁鐵可以直接吸引鐵或鎳,也可以隔著物體吸引鐵或鎳。 2.學會發現問題、提出問題,利用多種感官直接感知、體驗、觀察
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單元 第三單元 玩中學 課題 玩小車 課時 1課時 教學 目標 1.知道推或拉能讓物體運動起來,推和拉都會產生力;知道推力和拉力是生活中常見的力。 2.意識到證據對科學探究的重要性;在觀察周圍事物的基礎上提出問
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第三單元 玩中學【單元檢測題】 一、選一選 1.看圖,磁鐵隔著物體能吸引回形針嗎( )能 不能 2 超市里的小推車應用了( )力, 放風箏應用了( )力。 推 拉 3下列物體用力擠壓后,形狀發生明顯變
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第三單元試卷(一) 一、填空。(29分,每空一分) 1.表示把( )平均分成( )份,有這樣的( )份;也表示把( )平均分成( )份,( )份是多少。 2.一個最簡分數,分子和分母的公因數是( )。 3.一個最
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第三單元測試卷(二) 時間60分鐘 分數 一、填空題。20分 1.一個最簡分數的分子和分母只有公因數 。 2.12和20的最大公因數是 ,最小公倍數是 。 3.215和512這兩個分數分母的最大公因數是 ,最小公倍數是
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練習六復習舊知課堂小結課后作業認識圖形鞏固練習3認識圖形長方形復習舊知認識圖形正方形認識圖形三角形認識圖形圓圖形的簡單排列涂一涂長方形涂紫色,正方形涂黃色,三角形涂綠色,圓涂紅色。鞏固練習把能用左邊
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石 頭,10,借助工具,敲一敲,看一看,觀察石頭有什么特點。,用手摸一摸石頭表面,比較石頭表面的光滑程度。,用石頭相互敲擊、刻劃,比較石頭的軟硬程度。,實驗探究,石頭質地堅硬,不同的石頭( )( )和( )不同。,光滑程度,軟硬程度,表面紋理,用錘子敲一敲來觀察石頭,就是在利用工具觀察。,紋理,光滑粗糙,軟硬,這塊石頭可以用來做什么?,搜集
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拓展活動,回顧反思,活動過程,情境導入,9 玩小車,情境導入,想一想,怎樣讓同學離開原來的位置?,活動過程,活動一:觀察物體是怎樣動起來的?,1.仔細觀察這幾幅圖片,想一想在生活中你是怎樣讓這些物體動起來的? 2.說一說,這些物體是怎么樣運動起來的?,活動過程,活動一:觀察物體是怎樣動起來的?,1.仔細觀察這幾幅圖片,想一想在生活中你是怎樣讓這些物體動起來的? 2.說一說,這些物體是怎么樣運動起來
玩小車,青島版一年級上冊科學第三單元第9課《玩小車》,課件,青島,一年級,上冊,科學,第三,單元,小車
科學一年級上冊青島版第7課-玩磁鐵游戲導入隔杯取物合作探究認識各種各樣的磁鐵1.仔細觀察各種形狀的磁鐵。2.拿磁鐵時一定要輕拿輕放。合作探究認識多種多樣的磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵環形磁鐵圓形磁鐵球形
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科學一年級上冊青島版這個漂亮的大熊貓是用彩泥制作的,大家也來玩彩泥。哇邊玩邊思考記錄表(一)(可以畫下來或者寫下來)想一想,你是怎樣讓它變成圓球的將彩泥放在手心,兩手相對互揉,揉時適當用力。拿一塊
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科學一年級上冊青島版沒有電池,怎樣讓靜止的小車運動起來想辦法讓小車動起來。拉推(推)或(拉)能讓靜止的小車運動起來。合格小司機把小車推到中心圓內1、推一下小車,手不能越過紅線。2、小車停在中心圓內為
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