臉圓象蘋果， 酸甜營養(yǎng)多。 既可做菜吃， 又可當(dāng)水果。,fan qie,15,番茄與番茄醬,番茄的生長過程,番茄一定要選擇比較紅的，全部熟透的，未成熟番茄含有毒素，千萬不可食用。,番 茄,蘋 果,植 物,動(dòng) 物,山 川,河 流,湖 泊,番 茄 醬,蘋 果 醬,通信工具,建 筑 物,紡 織 品,家用電器,汽車火車,鐵絲,鉗子,掛鉤
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生活中常見的材料,它們是用什么材料制成的？,塑料和布料一樣，是一種常見材料。,塑料凳,塑料筐,塑料椅,塑料杯,塑料盒,塑料玩具,塑料碗,塑料桶,觀察塑料，有什么發(fā)現(xiàn)？,礦泉水瓶倒進(jìn)熱水會(huì)怎么樣？,蒙上眼睛你能分辨玻璃杯和塑料杯嗎？,布 袋,塑料袋,選哪種袋子才能把小魚帶回家呀？,不透水,易變形,比較輕,實(shí)驗(yàn)探究,塑料一般具有（ ）、（ ）、（ ）等特點(diǎn)
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一條繩，軟又軟， 埋在土里會(huì)動(dòng)彈， 天生愛動(dòng)到處鉆。,沒腿它會(huì)走， 干活不用手， 住在泥土里， 犁地是能手。,13,蚯蚓的家,在哪里能找到蚯蚓？,蚯蚓在哪里？,蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,2,27,1,美麗的田野,濕潤的土壤,奶奶的菜園,愛護(hù)動(dòng)植物,蚯蚓生活時(shí)需要良好的通氣，以便補(bǔ)充氧氣。雨后泥土里缺少空氣,所以蚯蚓會(huì)缺氧,必須出來呼吸氧氣. 蚯蚓可以松土
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如何觀察布料，有什么發(fā)現(xiàn)？,實(shí)驗(yàn)探究,布料一般具有（ ）、（ ）、（ ）等特點(diǎn),柔軟,透水,彈性,柔 軟,透 水,彈 性,客廳,臥室,書房,衣櫥,搜集生活中的塑料、玻璃、布料制品。,柔軟,透水,彈性,柔軟,透水,彈性,柔軟,透水,彈性
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一個(gè)小姑娘， 生在水中央， 身穿粉紅衫， 坐在綠船上。,一物長得真奇怪， 腰里長出胡子來， 撥開胡子看一看， 露出牙齒一排排。,11,我們周圍的植物,馬蹄蓮,松 樹,綠 蘿,荷 葉,絲 瓜,草 莓,蘆 葦,水 稻,狗尾巴草,月季花,菠菜,柳樹,說一說它們的名稱，找一找它們的特征。,怎樣辨認(rèn)植物？,桃花粉紅色,梨花白色,怎樣辨認(rèn)植物？,葉子像針的
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小狗 小貓,愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與它生活的環(huán)境有關(guān)。,排序,想想，還可以按照什么標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物排序？,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不是單一的，很多動(dòng)物有多種運(yùn)動(dòng)方式。,想一想，它們?cè)谧鍪裁矗?搜集小動(dòng)物和它們的媽媽的圖片
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),青島,一年級(jí),下冊(cè),科學(xué),動(dòng)物,運(yùn)動(dòng),課件
愛護(hù)動(dòng)物,說說它們的名稱，找找它們的特征。,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,任何組織和個(gè)人都有保護(hù)野生動(dòng)物及其棲息地的義務(wù),說說，這些動(dòng)物生活在哪里。,蝦、海豚,螞蚱、麻雀,兔子、老鼠,動(dòng)物是我們的好朋友，我們不能破壞它們的生活環(huán)境。,想一想，它們有哪些不同？,想一想，它們有哪些不同
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認(rèn)識(shí)空氣,2,科學(xué)小貼士,200多年前法國科學(xué)家拉瓦錫測(cè)定出空氣的成分,觀察,空氣,通過（ ）我們發(fā)現(xiàn)空氣（ ）。,沒有顏色、透明的,眼睛觀察,觀察,空氣,通過（ ）我們發(fā)現(xiàn)空氣（ ）。,沒有氣味,鼻子觀察,觀察,空氣,通過（ ）我們發(fā)現(xiàn)空氣（ ）。,能流動(dòng),耳朵眼睛觀察,還可以用什么方法觀察空氣呢？,空氣能讓袋子,把棉花放入袋子里,通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)空氣有什么特點(diǎn)？,能流動(dòng),沒有顏色，透明
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樹上有10只小鳥，搗蛋鬼小明抬手就是一槍打死一只，請(qǐng)問樹上還剩幾只小鳥？,小鳥對(duì)聲音有反應(yīng)，之后小鳥見了小明就嚇的趕緊跑,愛護(hù)動(dòng)物,螞蟻會(huì)爬向哪種食物？,預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)它們會(huì)有什么反應(yīng),氣味,食物,聲音,愛護(hù)動(dòng)物,要下雨了，觀察動(dòng)物有什么反應(yīng)。,要下雨了，觀察動(dòng)物有什么反應(yīng)。,想一想、問一問這些動(dòng)物靠身體的哪些部位運(yùn)動(dòng)
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看不見，摸不著， 沒顏色，無味道， 生命世界當(dāng)個(gè)寶， 一時(shí)一刻少不了。,空,氣,魔術(shù)：不會(huì)濕的紙,找空氣,科學(xué)小貼士,200多年前法國科學(xué)家拉瓦錫測(cè)定出空氣的成分,我們周圍有空氣,它們里面有空氣嗎？做個(gè)實(shí)驗(yàn)看一看,粉 筆,把它們放入水中都有（ ）冒出，說明它們里面有（ ）。,氣泡,空氣,找一找生活中哪里有空氣,我們周圍處處有（ ）,空氣,想一想，哪件衣服里面空氣多？,運(yùn)動(dòng)衣
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紙風(fēng)車,3,做個(gè)紙風(fēng)車,讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)起來吧！,流動(dòng)的空氣讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,科學(xué)小貼士,？,怎樣讓紙風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快？,風(fēng)車大一點(diǎn),釘子松一些,跑得快快的,用力吹.,迎著風(fēng).,想一想，哪些地方用到了風(fēng)車？,觀察小貓、小狗、小鳥等，并搜集它們的圖片
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第 一 單 元 光 雨后，太陽透過云隙投下光影， 空中出現(xiàn)美麗的彩虹光是怎樣 傳播的？彩虹是怎樣形成的？讓我們 一起來探究美妙又神奇的光吧。 第 二 單 元 水循環(huán) 晶瑩的露珠、美麗的霧凇是怎樣 形成的？天上的雨、雪是從哪里來的？ 大自然中的云、霧、露、霜 形態(tài)萬千，變化多端。讓我們走進(jìn)水 的世界，揭開它們的秘密吧。 第 三 單 元 熱的傳遞 太陽升起，大地會(huì)慢慢升溫； 寒冷的冬天，暖氣
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密切聯(lián)系的生物界 一棵小樹沐浴陽光雨露，逐漸長 成參天大樹，陽光與植物之間存在什 么關(guān)系？藤蔓纏繞大樹，鳥獸居于樹 林，樹林為生物的生存提供了哪些條 件？鳥吃蟲，蟲吃草，生物之間存在 什么食物關(guān)系？讓我們一起探究吧。 第 六 單 元 地球資源 地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展提供了 豐富的資源。然而，有些資源并不是 取之不盡、用之不竭的。我們應(yīng)該怎樣 合理開發(fā)和利用地球資
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