撇點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)科】:書法 【版本】:北師大2011課標(biāo)版 【年級(jí)】:三年級(jí)下冊(cè) 【課題】:撇點(diǎn) 【授課教師】: 【教學(xué)目標(biāo)】: 1. 知識(shí)與技能:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能熟練掌握撇點(diǎn)的書寫及其撇點(diǎn)在漢字中的應(yīng)用。 2. 過程與方法:通過猜字、講解、示范等方法讓學(xué)生逐漸加深知識(shí)點(diǎn)的印象。 3. 情感態(tài)度價(jià)值感:學(xué)生在學(xué)習(xí)漢字的過程中,感受中國書法獨(dú)特的魅力。 【教學(xué)重點(diǎn)】:1.撇點(diǎn)在行筆過程中的輕
第7課 撇點(diǎn),北師大版三年級(jí)下冊(cè)書法《第7課,撇點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì),北師大,三年級(jí),下冊(cè),書法,教學(xué),設(shè)計(jì)
北師大版小學(xué)三下書法第5課 提教案 一、 教學(xué)目的: 1、掌握歐體“提”畫的基本寫法; 2、初步臨摹帶“提”畫的歐體字( “物、如” ),抓住特點(diǎn),把字寫美; 3、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、思考和動(dòng)手實(shí)踐的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生讀貼、臨寫歐體字的能力。 二、教學(xué)重點(diǎn):掌握歐體“提”畫的基本寫法;初步臨摹帶“提”畫的歐體字( “物、如” ),抓住特點(diǎn),把字寫美。 三、教學(xué)難點(diǎn):寫好歐體字中的“提”畫。培養(yǎng)學(xué)生
第5課 提,北師大版三年級(jí)下冊(cè)書法《第5課,提》教學(xué)設(shè)計(jì),北師大,三年級(jí),下冊(cè),書法,教學(xué),設(shè)計(jì)
西泠印社出版社 三年級(jí)下冊(cè) 第4課 集字臨摹(一) 教材分析:集字臨摹練習(xí)(一)是三年級(jí)下冊(cè)第一單元的第四課。本課板塊包括了“集字解讀”、“章法分析”、“作品展示”、“寫法指導(dǎo)”和“課外拓展”五個(gè)部分,要求學(xué)生臨寫作品“墨香”。 1、 學(xué)情分析:三年級(jí)下學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的書法,也初步掌握一些基本的用筆方法,通過集字臨摹練習(xí),可以幫助他們進(jìn)一步理解、認(rèn)識(shí)書法作品的章法,及不同形式書法作品
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第9課 斜鉤和臥鉤 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)斜鉤和臥鉤,能分辨斜鉤和臥鉤的形態(tài)特征,并掌握其寫法。 2.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解、觀看范字書寫視頻和嘗試練習(xí)等方法,逐步學(xué)會(huì)書寫“氏、我、式、志”四個(gè)例字。 3.培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。 教學(xué)分析 1. 教材編寫分析 斜鉤和臥鉤是三年級(jí)下冊(cè)第三單元的第一課。 本課分為五個(gè)板塊,分別是“試一試”、“看一看”、“練一練”、“找一找
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豎鉤和彎鉤教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1. 能分辨豎鉤和彎鉤的形態(tài)特征并掌握其書寫要領(lǐng)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)豎鉤和彎鉤. 2.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解、觀看老師示范書寫、嘗試練習(xí)、小組討論等方法,逐步學(xué)會(huì)書寫“來、手”兩個(gè)例字。 3.培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。培養(yǎng)學(xué)生書法愛好和勤奮創(chuàng)新精神,使其上完本課還有拿筆寫書法的沖動(dòng)。 教材分析: 1. 教材編寫分析: 本課是三年級(jí)下冊(cè)二單元的第七課,本
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課題 16集字臨摹練習(xí)(四) 教材簡(jiǎn)析 集字臨摹練習(xí)四是三年級(jí)下冊(cè)第四單元第四課。本課板塊包括了“集字解讀、臨習(xí)指導(dǎo)、作品展示、書寫要點(diǎn)和課外拓展”五部分,要求學(xué)生臨寫作品“有容乃大”。 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解橫幅和團(tuán)扇這兩種幅式的章法。 2. 臨寫集字作品“有容乃大”,把“有容乃大”四字寫得正確、端正、整潔,章法合理,布局完整。 3. 初步感受書法集字臨摹中文字內(nèi)容與形式相結(jié)合的藝術(shù)之美。 教學(xué)重
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第五課 橫折折撇 教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握橫折折撇這種筆畫的書寫方法,包括起筆、收筆。2.學(xué)習(xí)書寫帶此筆畫的漢字“建、庭、及、道”。3.培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的品質(zhì),良好規(guī)范的書寫習(xí)慣,在習(xí)字中滲透審美教育。4.通過千字文激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛和興趣。 教學(xué)重點(diǎn):橫折折撇這種筆畫的書寫方法。 教學(xué)難點(diǎn):含此筆畫漢字的書寫。 教具準(zhǔn)備:筆墨紙硯 教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過程: 一、課前準(zhǔn)備: 1.組織課堂
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豎彎鉤教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材與學(xué)情分析 三年級(jí)整個(gè)一學(xué)年,學(xué)生主要要掌握的內(nèi)容是歐體楷書的基本筆畫。學(xué)生在上學(xué)期每周一次的寫字正課上已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、橫折、豎折、豎鉤、斜鉤等九種基本筆畫的寫法。隨著臨摹的不斷增加,豎彎鉤這個(gè)筆畫使用的頻率越來越高,所以,有必要在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生掌握其書寫要領(lǐng)和技巧,寫好這個(gè)筆畫,進(jìn)而寫好帶有“乚”筆畫的字。 二、教學(xué)目標(biāo) 新課標(biāo)實(shí)施后,對(duì)小學(xué)低年級(jí)寫字教
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第十四課 橫折彎鉤 年級(jí):三年級(jí) 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)橫折彎鉤,能分辨橫折彎鉤的形態(tài)特征并掌握其寫法。 2.引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解、觀看范字書寫視頻、嘗試練習(xí)、小組討論等方法,逐步學(xué)會(huì)書寫“乙、凡、氣、珮”四個(gè)字。 3.培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,力求把字寫規(guī)范、端正、整潔。 教材分析 1. 教材編寫分析 橫折彎鉤是三年級(jí)下冊(cè)第四單元第二課,橫折彎鉤是一個(gè)復(fù)合筆畫。本課包括“ 看一看、練一練、”兩個(gè)部分
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橫折教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材及學(xué)情分析】 橫折是三年級(jí)下冊(cè)第一單元的第三課。主要是通過看、練、分析,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)橫折,書寫橫折,并通過臨摹更有效地掌握橫折的寫法。 三年級(jí)的孩子寫軟筆字的時(shí)間還很短,部分學(xué)生的坐姿與執(zhí)筆姿勢(shì)都不規(guī)范,這就影響了書寫效果,所以課堂上正確規(guī)范書寫姿勢(shì)非常重要,同時(shí)孩子們對(duì)筆畫與字形的分析還需具體引導(dǎo),還應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的欣賞與評(píng)價(jià)能力,以提高他們的書寫能力。 【教學(xué)目標(biāo)】 1
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第8課集字臨摹練習(xí)(二)教案 教學(xué)目標(biāo): 1. 復(fù)習(xí)基本筆畫的寫法,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)書法和現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的書寫方式,提高學(xué)生對(duì)書法的興趣。 2. 在觀察、分析、實(shí)踐、反思的過程中,體會(huì)“師”“造”“化”的筆畫與結(jié)構(gòu)特點(diǎn),臨摹好這三個(gè)字。 3.了解書法作品的章法要領(lǐng),在臨摹的基礎(chǔ)上,完成集字書法作品,初步感受書法集字臨摹中文字內(nèi)容與形式相結(jié)合的藝術(shù)之美。 4.繼續(xù)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,鞏固良好
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第11課 橫折鉤 教學(xué)目標(biāo): 1.通過觀察、比較認(rèn)識(shí)兩種橫折鉤的形態(tài)特征,并掌握其寫法。 2.通過觀看范字書寫示范,嘗試練習(xí)并寫好“用、身、內(nèi)、力”四個(gè)例字, 培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。 3.通過欣賞名家作品,感受書法的魅力。講解小故事,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持練字的習(xí)慣。 教學(xué)分析: 橫折鉤是三年級(jí)下冊(cè)第三單元的第三課。本課板塊包括“試一試、看一看練一練、找一找和知識(shí)鏈接”五個(gè)部分,要求學(xué)校通過學(xué)習(xí)和
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撇折和撇點(diǎn) 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)撇折和撇點(diǎn),能分辨這兩個(gè)筆畫的形態(tài)特征并掌握其寫法。 2、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖解觀看教師示范、嘗試練習(xí)、小組討論等方法逐漸學(xué)會(huì)書寫“至、去、女、如”四個(gè)例字。 3、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,力求把字寫得規(guī)范、端正、整潔。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握撇折和撇點(diǎn)的書寫。 教學(xué)難點(diǎn): 在書寫中注意字形不同,撇折和撇點(diǎn)的角度變化有所不同。 教具準(zhǔn)備:筆、墨、紙、硯、毛
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書法幅式教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過本課學(xué)習(xí),了解書法幅式的概念,認(rèn)識(shí)書法幅式的種類及特點(diǎn),知道不同書法幅式的書寫方法。 2、學(xué)習(xí)用對(duì)聯(lián)幅式創(chuàng)作“山間明月,江上清風(fēng)”作品。 3、培養(yǎng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析、書寫端正的良好書寫習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 幅式的種類和特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 根據(jù)作品內(nèi)容選擇合適的幅式 教具準(zhǔn)備 筆、墨、紙、硯、毛氈墊、各種幅式的書法作品圖片、對(duì)聯(lián)紙等。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 出示多種
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第十一課 走部 車(車)部 一、 教學(xué)目標(biāo)。 1、 了解“走”部的筆順、筆法,掌握正確的書寫。 2、 運(yùn)用對(duì)比、書空、看視頻、臨寫、評(píng)價(jià)等方法,掌握“走”部書寫方法,學(xué)會(huì)和其他部件的組合方法,寫好“越”“趙”2個(gè)例字. 3、 感受書法的魅力,養(yǎng)成讀帖習(xí)慣,提高書寫能力,產(chǎn)生學(xué)習(xí)書法的興趣。 二、 教學(xué)重難點(diǎn)。 重點(diǎn):通過對(duì)比觀察,發(fā)現(xiàn)“走”部的變化,指導(dǎo)寫好“越”和“趙”。 難點(diǎn)
第十一課 走部車車部,青島版五年級(jí)下冊(cè)書法《第十一課,走部車車部》教案,青島,年級(jí),下冊(cè),書法,第十一,走部車,教案
第三課 矢部 立部 一、教學(xué)目標(biāo): 1、 指導(dǎo)學(xué)生書寫矢部和立部和相關(guān)的字。書寫時(shí)注意矢部做左偏旁時(shí)整體寫的比較小,立部整體不要寫大,位置左上。 2、 培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,形成正確的寫字坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。 3、 體會(huì)中華民族的悠久歷史,和書寫中國漢字的樂趣。了解書法家故事。 二、教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生掌握這兩個(gè)偏旁在字例中的合理搭配。 三、教學(xué)難點(diǎn):把“矢部”和“立部”的點(diǎn)畫和形態(tài)寫準(zhǔn)確。 四、教具準(zhǔn)
第三課 矢部立旁,青島版五年級(jí)下冊(cè)書法《第三課,矢部立旁》教案,青島,年級(jí),下冊(cè),書法,第三,矢部立旁,教案
主 講 備 課 教 案 授課題目 5.戈部 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 學(xué)習(xí)掌握戈部的寫法及相關(guān)例字,書寫時(shí)注意斜鉤的長(zhǎng)度與弧度 能力 培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,形成正確的寫字坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。(掌握戈部及例字的書寫特點(diǎn),并能熟練書寫) 情感 體會(huì)中華民族的悠久歷史,和書寫中國漢字的樂趣。了解書法家故事。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)學(xué)習(xí)“戈”部的寫法及例字的書寫訓(xùn)練。 難點(diǎn)把握戈部中斜鉤的長(zhǎng)度弧度及布局位置。 教法與 學(xué)
第五課 戈部,青島版五年級(jí)下冊(cè)書法《第五課,戈部》教案,青島,年級(jí),下冊(cè),書法,第五,戈部,教案
8.纟(糹、糸) 部 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材內(nèi)容 “纟(糹、糸)”部及“經(jīng)”、“編”的寫法。 二、教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)與能力:了解歐體楷書“纟(糹、糸)”部做左偏旁時(shí)的形態(tài)特征,掌握其正確的書寫步驟及部件寫法。 (二)過程與方法:通過觀察交流、練習(xí)實(shí)踐等過程掌握“經(jīng)”、“編”例字的字形特點(diǎn)及書寫要領(lǐng)。 (三)通過“名作欣賞”拓展學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
第八課 纟糹、糸部,青島版五年級(jí)下冊(cè)書法《第八課,纟糹、糸部》教案,青島,年級(jí),下冊(cè),書法,第八,教案
第二課 田部 罒部 教學(xué)內(nèi)容:青島版書法五年級(jí)下冊(cè)5至8頁 教學(xué)目標(biāo): 1、初步掌握田做偏旁和罒做偏旁的書寫要領(lǐng)。 2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的一般書寫規(guī)律 3、寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn) 使學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握草田部和四部的寫法。 難點(diǎn) 寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。 教學(xué)過程: 1、 復(fù)習(xí)寫字姿勢(shì): 寫字之時(shí)身坐穩(wěn),肩平背直頭擺正。胸離桌沿要一拳,眼
第二課 田部罒部,青島版五年級(jí)下冊(cè)書法《第二課,田部罒部》教案,青島,年級(jí),下冊(cè),書法,第二,田部罒部,教案