四年級下冊第八課美化圖片我動手教案 一、教學目標 1.知識目標 通過實例熟悉美圖秀秀的構成及其功能；認識美圖秀秀處理圖片能達到的具體效果。 2.能力目標 能夠在美圖秀秀中熟練地美化圖片、添加文字、添加邊框、拼圖等圖像進行處理。達到一定的藝術效果。 3情感態度價值觀 培養學生的審美觀，樹立團隊協作精神，提高學生的創新意識。 二、教學分析與準備 1.教學策略：
青島版第二冊信息技術第八課,美化圖片我動手,教案,青島,第二,信息技術,第八,美化,圖片,動手
第3課讓文字更漂亮 教學目標 知識目標：了解文字的大小、字體顏色及藝術字的概念,了解段落的常用設置。 技能目標：掌握改變文字的大小、字體、顏色的方法。 掌握設置段落格式的方法。 情感、態度和價值觀目標：培養探究能力和合作意識，提高解決問題的能力和審美能力。 重點難點 教學重點：掌握修飾文字的各種技巧。 教學難點：培養修飾美化文字的能力。 教學素材教學課件 創設情
青島版第二冊信息技術第3課,讓文字更漂亮,教案,1,青島,第二,信息技術,文字,漂亮
第7課 多媒體素材采集 一、 教材分析 本課是青島版信息技術四年級下冊第2單元 留住美好瞬間第1課時。第2單元是多媒體作品制作的基礎，對多媒體素材中的聲音和視頻采集的學習。目的是讓學生初步了解聲音和視頻素材的采集及其處理方法，為以后多媒體的綜合制作做準備；并且通過培養學生的信息素養，提高他們對信息的判斷、采集、處理、提取的綜合能力。 本課教材在設計上凸顯任務驅動、合作探究的信息技術教
青島版第二冊信息技術第七課,多媒體素材的采集,教案,青島,第二,信息技術,第七,多媒體,素材,采集
第12課 飛舞的蝴蝶 圖像運動動畫 學 科 信息技術 課題 飛舞的蝴蝶 圖像運動動畫 年級 四 課 時 12 課型 新授 時 間 項目 內 容 批注 教材 分析 本節課主要分為四個任務，“導入素材”、“制作動畫”、“改變運動速度”、“制作連續動畫”，注重學生的動手操作。 學情 分析 從動畫的“幕前”到“幕后”，學生動手制作“飛舞的蝴蝶”學生興趣濃
青島版第二冊信息技術第12課,飛舞的蝴蝶,圖像運動動畫,教案,青島,第二,信息技術,12,飛舞,蝴蝶,圖像,運動,動畫
第1課 信息與信息技術 一、教材分析 本課屬于信息技術教材的基礎模塊。信息很普遍，也很重要。信息是無處不在的。信息是指事物所包含的知識、內容和意義。在使用信息的過程中所采用的技術就是信息技術。基于對生活的實際情況及對教材內容的分析，本課的教學設計立足于“了解”的認知層次，以感知和感受信息與信息技術為本課主要的教學目標。教材意圖通過大量的案例介紹以降低學習難度，通過活動使得內容更易于學生理解。 二
信息與信息技術,蘇科版,三年級,信息技術,01,信息,教學,設計
探索信息技術教學設計 教學目標 1.理解什么是信息，什么是信息技術。 2.信息的特點，信息技術在生活中的應用。 3.引導學生關注網絡信息安全，讓學生文明綠色上網，及上網時應注意的事項。 教學重點 理解什么是信息，什么是信息技術。 引導學生關注網絡信息安全，讓學生文明綠色上網，及上網時應注意的事項。 教學難點 信息的特點，信息技術在生活中的應用。 教學課時 1課時 教學方法 講授、討論 教學用具 電
川教版七上信息技術1.1,探索信息技術,教案,川教版七上,信息技術,1.1,探索
信息技術及其發展教學設計 一、教學內容分析 本節主要講述信息技術的概念，信息技術的發展與展望，共三部分內容。重點內容為信息技術的發展歷程，讓學生知道信息技術發展的必須性和自然性；教學的難點是如何有效地引導學生展望信息技術的發展趨勢。 課本的內容缺乏生動的事例支持，如果僅以課本的文字作為教學，學生的理解定然不深刻，課堂效果也就不能很好地呈現。因此本課內容，需要在課堂中以PPT圖片例等教學輔助資源和手
川教版七上信息技術1.2,信息技術及其發展,教學設計,川教版七上,信息技術,1.2,及其,發展,教學,設計
第二課 小鳥展翅 一、教學目標： 1、知識與技能 （1）認識舞臺 （2）添加舞臺角色 （3）程序的循環 2、 過程與方法 用名師微課激發學生學習興趣并樂于思考探究，繼續觀看老師演示講解，然后實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 培養熱愛編程的意識，關愛小鳥的情感，認真觀察、合作交流的良好學習習慣！ 二、教學重點： （1）添加舞臺角色 （2）程序的循環 三、教學難點： （1）程序的循環 四、教
新世紀版五年級上冊信息技術第二課 小鳥展翅,教案,世紀版,年級,上冊,信息技術,第二,小鳥,展翅
第二課 勇闖冒險島 教學目標： 1、了解小鍵盤區共有17個鍵。 2、了解小鍵盤區17個鍵的分類。 “0-9”數字鍵； “+”“-”“*”“/”“.”符號鍵 “Num Lock”數字鎖定鍵 “Enter”回車鍵 3、利用軟件練習小鍵盤區指法，進一步提高操作水平。 4、掌握“Num Lock”（數字鎖定鍵）的功能。 5、掌握數字鍵的正確指法。 教學重點： “Num Lock”
勇闖冒險島,教科版,云南,信息技術,第二,冒險,教學,設計
第2課 了不起的計算機 教學目標： 1、了解計算機組成各部分的名稱和作用。 2、知道什么是計算機軟件，了解計算機軟件的作用。 3、知道計算機教室的規則。 4、通過介紹國產軟件，對學生進行愛國主義教育。 教學重點： 1、了解計算機組成各部分設備的作用。 教學難點：計算機硬件和軟件的概念。 教學準備：計算機及相關軟件。 教學過程 一、質疑導入 同學們，你用計算機做過什么
了不起的計算機,教科版,云南,信息技術,第二,了不起,計算機,參考,教案
課題 2.美食搜索(一) 課時分配 1課時 備課時間 教學時間 教材分析 本課是在上節課學生制定的搜索計劃的基礎上，要求學生通過網絡來搜索有關美食的圖片、文字、并在搜索過程中學會用搜索引擎進行高級搜索，把有保存價值的網頁整個保存，并把網址添加到收藏夾中，并進行整理。在通過郵件或其他方式與同學分享。 教學目標 1、學會用搜索引擎進行高級搜索。 2、學會把有價值的網頁整個保
美食搜索一,教科版,云南,信息技術,第二,美食,搜索,教學,設計
第二單元 留住美好瞬間 單元檢測題 一、填空（20分） 1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的__________，二是指儲存、呈現、處理、傳遞信息的__________。 2、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是__________。 3、__________圖片是經過壓縮而來的，文件較小，便于在網絡上傳輸，網頁上的大部分圖片均是此格式。 4、酷狗音樂是音
留住美好瞬間,留住美好瞬間單元測
年級科目 四信息技術 課題 文字編輯有妙招 課型 新授 教學內容：wps 編輯 教學目標： 1、會插入、選中、刪除、復制以及查找替換文字。 2、培養學生一絲不茍的學習精神和科學嚴謹的學習態度。 教學重點難點： 教學重點：選中、刪除文字 教學難點：正確的查找、替換文字 教具學具的準備：微機室、多媒體 一、談話導入 1. 上節課我們學習了在WPS 文字，輸入文本，并保存
青島版第二冊信息技術第二課,文字編輯有妙招,教案,青島,第二,信息技術,文字,編輯,妙招
第三單元 二維動畫制作第13課 絢麗的文字制作文本動畫,信息技術四年級下冊 青島版,復習導入,在Swish中，“版面”面板中的文字工具輸入文字，在“屬性”面板中修飾文字。,輸入并修飾文字,屬性要求： 1.字體：華文彩云 2.字號：48 3.顏色：洋紅 4.字型：加粗,給已修飾的文字設置預設的動畫效果“向內縮放”完成第一項動畫效果的設置后，再連續添加兩個不同的預設動畫效果。,插入預設動畫效果,Sw
絢麗的文字,青島,第二,信息技術,13,絢麗,文字,課件
第三單元 二維動畫制作第14課 飛旋的陀螺制作旋轉動畫,信息技術四年級下冊 青島版,繪制簡單圖形,認識一下我們的得力助手,請同學們運用繪圖工具繪制下面的圖形,以繪制心形為例：,組合簡單圖形,+,=,陀螺要求:1.邊線形狀：實線2.邊線顏色：綠色3.填充顏色：洋紅4.自選圖形：2D-餅干,繪制陀螺,繪制風車,1.在場景中利用繪圖工具繪制圓形2.使用刀片工具，將圓形切成半圓3.選中倆半圓，并將
飛旋的陀螺,青島,第二,信息技術,14,飛旋,陀螺,課件
三年級上冊,第1課,01,信息技術大世界,02,走進計算機樂園,03,小小鼠標動起來,04,一起玩轉小鼠標,05,我和鍵盤手拉手,06,手指鍵盤對對碰,CONTENT,目錄,07,手指鍵盤來挑戰,08,鍵盤操作小能手,09,一起上網游故宮,10,我的世界（1）,11,我的世界（2）,CONTENT,目錄,01,第1課時,第1頁,第1課 信息技術大世界,01,第1課時,第2頁,姓名：點點 生
信息技術大世界,重慶版,三年級,上冊,信息技術,大世界,課件
第一單元 走進信息技術,第2節 信息技術及其發展,川教版信息技術（七年級上冊）,通過探索信息技術對生活的影響，,了解信息和信息技術的含義，,了解信息技術的發展趨勢,前 言,01,目錄,第一節,探索信息技術,第二節,信息技術及其發展,目標,目標一,了解信息技術及其發展。,目標二,了解新一代信息技術。,02,信息技術是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。信息
川教版七上信息技術1.2,信息技術及其發展,課件,川教版七上,信息技術,1.2,及其,發展
探索信息技術,一、信息與信息技術,三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品,傳遞著古蜀國政治及社會形態演化的重要信息。古時候,人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰事的信息;現在，上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報紙和電視上的新聞、手機上的天氣預報、網絡上的文章,都為我們傳遞著各種信息。,從以上介紹我們可以看出：,信息是普遍存在的，它具有可存儲、可加工、可傳遞的特點,什么是信息技術,信息技術就是利用計算機、通
川教版七上信息技術1.1,探索信息技術,課件,川教版七上,信息技術,1.1,探索
第二課小鳥展翅,這一課，就讓我們編寫一個控制小鳥展翅的程序吧！,一 認識舞臺,舞臺是“角色”進行表演的地方。 “小鳥”的舞臺是天空，因此，我們將舞臺的背景設置為天空。 【例題2-1】設置舞臺背景。,【操作步驟】 第一步 打開源碼編輯器，刪除無關的角色。如圖2-2所示。,圖2-2 刪除角色,第二步 選擇舞臺的顯示效果。如圖2-3所示。,舞臺大小,源碼編輯器的舞臺大小沒有限制，但有3種舞臺版式
新世紀版五年級上冊信息技術第二課 小鳥展翅,課件,世紀版,年級,上冊,信息技術,第二,小鳥,展翅
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
