2、文字編輯有妙招 教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)良好的審美能力,提高文字處理能力。 2、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)良好問題,解決問題的能力。 重點難點 1、文字的修飾與復(fù)制。 2、段落的修飾。 教學(xué)方法與手段 教師示范、學(xué)生探究的教學(xué)方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 相關(guān)資料、課件 教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入 在輸入文章的過程中,難免會有錯誤,一方面同學(xué)們要注意,要盡量細(xì)心,另一方面,我們還要學(xué)會修改錯誤
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10、 音頻處理我最棒 教學(xué)目標(biāo): 1、 學(xué)會音頻的采集與保存。 2、 學(xué)會啟動酷狗音樂,并認(rèn)識酷狗音樂的主界面,能播放錄制的音頻文件。 3、 學(xué)會利用鈴聲制作功能截取音頻片段、下載歌曲、格式轉(zhuǎn)換等功能。 4、 培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、探究能力和合作能力。 教學(xué)重點難點: 重點:掌握音頻文件的播放、截取音頻、格式轉(zhuǎn)功能。 難點:截取音頻片段、格式轉(zhuǎn)換。 教學(xué)準(zhǔn)備:
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第8課 圖片美化我動手 學(xué) 科 信息技術(shù) 課題 圖片美化我動手 年級 四 課 時 8 課型 新授 時 間 項目 內(nèi) 容 批注 教材 分析 教材兩大部分,分別介紹了“美圖看看”和“美圖秀秀”,讓學(xué)生從初步認(rèn)識軟件到動手操作,最后應(yīng)用到生活中。 學(xué)情 分析 學(xué)生以學(xué)習(xí)了畫圖軟件,圖片處理軟件有了初步了解,審美能力也逐步提升。四年級學(xué)生對新事物都有著強(qiáng)烈的
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第4課 圖文并茂顯身手 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo):掌握圖片、藝術(shù)的插入方法和設(shè)置方法。 技能目標(biāo):熟練掌握圖片、藝術(shù)的插入方法和設(shè)置方法。 情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo): 通過文章的編輯,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,體驗對新知識掌握的快樂與成功的喜悅。 【教學(xué)重點難點】重點圖片與藝術(shù)字;難點圖片與藝術(shù)字的設(shè)置。 【教學(xué)過程】 激趣導(dǎo)入 方案:展示電子板板子,美不美?想不想也做一個? 說一說
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7、視頻播放方法多 教學(xué)目標(biāo)與要求 1知識與技能。 了解常用的采集視頻的設(shè)備,學(xué)習(xí)使用暴風(fēng)影音播放視頻文件。 2過程與方法。 通過使用暴風(fēng)影音播放媒體文件,了解常見媒體的使用過程。 3情感態(tài)度與價值觀。 初步體會暴風(fēng)影音中的多媒體功能,能利用計算機(jī)處理、欣賞多媒體作品。 教學(xué)重點與難點 播放視頻文件、視頻文件轉(zhuǎn)碼、截取視頻片段。 教學(xué)
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初識Wps文字教學(xué)設(shè)計 教材分析 本課是是了解和認(rèn)識Wps文字的第一課,主要內(nèi)容是按Wps文字的啟動、Wps文字窗口的組成,保存Wps文字文檔、退出Wps文字順序編寫的,這也是需要學(xué)生掌握的四個知識點。 學(xué)情分析 本課的學(xué)習(xí)對象是小學(xué)四年級學(xué)生,他們已經(jīng)有了一定電腦基本操作的基礎(chǔ),并且已經(jīng)掌握在 “記事本”中進(jìn)行文字錄入的操作方法。四年級的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲和動手操作的積極性
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飛舞的蝴蝶-圖像運(yùn)動動畫教案 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.會利用swish軟件插入圖像制作動畫。 2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及創(chuàng)新的精神。 二、教學(xué)重難點 重點是會利用swish軟件插入圖像執(zhí)著動畫。難點是熟練操作。 三、教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入并調(diào)整蝴蝶圖片 1.導(dǎo)入 “留連戲蝶時時舞”是杜甫在江畔獨(dú)步尋花中描繪的什么場景? 學(xué)生回答。 2.學(xué)一學(xué) 要制作蝴蝶飛舞的動畫
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四年級下冊第八課美化圖片我動手教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo) 通過實例熟悉美圖秀秀的構(gòu)成及其功能;認(rèn)識美圖秀秀處理圖片能達(dá)到的具體效果。 2.能力目標(biāo) 能夠在美圖秀秀中熟練地美化圖片、添加文字、添加邊框、拼圖等圖像進(jìn)行處理。達(dá)到一定的藝術(shù)效果。 3情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,樹立團(tuán)隊協(xié)作精神,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。 二、教學(xué)分析與準(zhǔn)備 1.教學(xué)策略:
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第3課讓文字更漂亮 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):了解文字的大小、字體顏色及藝術(shù)字的概念,了解段落的常用設(shè)置。 技能目標(biāo):掌握改變文字的大小、字體、顏色的方法。 掌握設(shè)置段落格式的方法。 情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):培養(yǎng)探究能力和合作意識,提高解決問題的能力和審美能力。 重點難點 教學(xué)重點:掌握修飾文字的各種技巧。 教學(xué)難點:培養(yǎng)修飾美化文字的能力。 教學(xué)素材教學(xué)課件 創(chuàng)設(shè)情
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課題:初識WPS文字 教學(xué)目標(biāo): 1引導(dǎo)學(xué)生了解WPS文字的啟動與退出,認(rèn)識WPS文字的界面,掌握在WPS文字中輸入文本的基本操作,學(xué)會保存WPS文字文檔。 2引導(dǎo)學(xué)生積極參與到了解信息技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,掌握探究學(xué)習(xí)的方法。 3培養(yǎng)學(xué)生的軟件版權(quán)意識,了解國產(chǎn)軟件,提升民族自豪感。 教學(xué)重點:WPS文字中文本的輸入和文檔的保存。 教學(xué)難點:了解輸入英文、大寫字母以及保存文檔
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課題:文字編輯有妙招(二) 教學(xué)目標(biāo): 1引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)WPS文字中文字字體、字號、顏色的設(shè)置,并掌握段落設(shè)置的相關(guān)方法。 2引導(dǎo)學(xué)生積極參與到WPS文字實踐操作過程中,掌握探究學(xué)習(xí)的方法,提升操作能力。 3培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣和正確的審美觀念。 教學(xué)重點:掌握在WPS文字中設(shè)置字體、字號、顏色和段落設(shè)置的操作 教學(xué)難點:選中文字和對段落設(shè)置的理解。 教學(xué)準(zhǔn)備:提前輸入的一
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第10課 音頻處理我最棒 學(xué) 科 信息技術(shù) 課題 音頻處理我最棒 年級 四 課 時 10 課型 新授 時 間 項目 內(nèi) 容 批注 教材 分析 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)利用Windows中的“錄音機(jī)”程序進(jìn)行“聲音的錄制”以及利用酷狗音樂播放、下載音頻。 學(xué)情 分析 本節(jié)課是在學(xué)生有了一定操作技能和欣賞能力的基礎(chǔ)上展開教學(xué),學(xué)生對于音樂的處理比較感興趣。
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探索信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.理解什么是信息,什么是信息技術(shù)。 2.信息的特點,信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng),及上網(wǎng)時應(yīng)注意的事項。 教學(xué)重點 理解什么是信息,什么是信息技術(shù)。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生文明綠色上網(wǎng),及上網(wǎng)時應(yīng)注意的事項。 教學(xué)難點 信息的特點,信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。 教學(xué)課時 1課時 教學(xué)方法 講授、討論 教學(xué)用具 電
川教版七上信息技術(shù)1.1,探索信息技術(shù),教案,川教版七上,信息技術(shù),1.1,探索
課題 2.美食搜索(一) 課時分配 1課時 備課時間 教學(xué)時間 教材分析 本課是在上節(jié)課學(xué)生制定的搜索計劃的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)來搜索有關(guān)美食的圖片、文字、并在搜索過程中學(xué)會用搜索引擎進(jìn)行高級搜索,把有保存價值的網(wǎng)頁整個保存,并把網(wǎng)址添加到收藏夾中,并進(jìn)行整理。在通過郵件或其他方式與同學(xué)分享。 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會用搜索引擎進(jìn)行高級搜索。 2、學(xué)會把有價值的網(wǎng)頁整個保
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第二課 勇闖冒險島 教學(xué)目標(biāo): 1、了解小鍵盤區(qū)共有17個鍵。 2、了解小鍵盤區(qū)17個鍵的分類。 “0-9”數(shù)字鍵; “+”“-”“*”“/”“.”符號鍵 “Num Lock”數(shù)字鎖定鍵 “Enter”回車鍵 3、利用軟件練習(xí)小鍵盤區(qū)指法,進(jìn)一步提高操作水平。 4、掌握“Num Lock”(數(shù)字鎖定鍵)的功能。 5、掌握數(shù)字鍵的正確指法。 教學(xué)重點: “Num Lock”
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第二課 小鳥展翅 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能 (1)認(rèn)識舞臺 (2)添加舞臺角色 (3)程序的循環(huán) 2、 過程與方法 用名師微課激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并樂于思考探究,繼續(xù)觀看老師演示講解,然后實踐操作,鞏固所學(xué)。 3、 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)熱愛編程的意識,關(guān)愛小鳥的情感,認(rèn)真觀察、合作交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣! 二、教學(xué)重點: (1)添加舞臺角色 (2)程序的循環(huán) 三、教學(xué)難點: (1)程序的循環(huán) 四、教
新世紀(jì)版五年級上冊信息技術(shù)第二課 小鳥展翅,教案,世紀(jì)版,年級,上冊,信息技術(shù),第二,小鳥,展翅
第2課 了不起的計算機(jī) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解計算機(jī)組成各部分的名稱和作用。 2、知道什么是計算機(jī)軟件,了解計算機(jī)軟件的作用。 3、知道計算機(jī)教室的規(guī)則。 4、通過介紹國產(chǎn)軟件,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 教學(xué)重點: 1、了解計算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。 教學(xué)難點:計算機(jī)硬件和軟件的概念。 教學(xué)準(zhǔn)備:計算機(jī)及相關(guān)軟件。 教學(xué)過程 一、質(zhì)疑導(dǎo)入 同學(xué)們,你用計算機(jī)做過什么
了不起的計算機(jī),教科版,云南,信息技術(shù),第二,了不起,計算機(jī),參考,教案
第二單元 留住美好瞬間 單元檢測題 一、填空(20分) 1、媒體是指傳播信息的媒介,有兩層含義,一是指承載信息的__________,二是指儲存、呈現(xiàn)、處理、傳遞信息的__________。 2、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是__________。 3、__________圖片是經(jīng)過壓縮而來的,文件較小,便于在網(wǎng)絡(luò)上傳輸,網(wǎng)頁上的大部分圖片均是此格式。 4、酷狗音樂是音
留住美好瞬間,留住美好瞬間單元測
年級科目 四信息技術(shù) 課題 文字編輯有妙招 課型 新授 教學(xué)內(nèi)容:wps 編輯 教學(xué)目標(biāo): 1、會插入、選中、刪除、復(fù)制以及查找替換文字。 2、培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)精神和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。 教學(xué)重點難點: 教學(xué)重點:選中、刪除文字 教學(xué)難點:正確的查找、替換文字 教具學(xué)具的準(zhǔn)備:微機(jī)室、多媒體 一、談話導(dǎo)入 1. 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在WPS 文字,輸入文本,并保存
青島版第二冊信息技術(shù)第二課,文字編輯有妙招,教案,青島,第二,信息技術(shù),文字,編輯,妙招