第二單元 我們怎么知道 3課 看一看【學案】 【學習目標】 1.通過學習，認識眼睛的外部特征及眼睛的本領。 2.通過交流，知道保護眼睛的重要性及方法。 3.在活動中，能夠對各種觀察活動表現出探究興趣。 4.能夠用
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單元 二 課題 4.聽一聽 課時 1課時 教學 目標 1. 知道耳朵是聽覺器官 2. 認識耳朵的外部特征 3. 能夠辨別生活中的各種聲音 4. 能夠對各種觀察活動表現出探究興趣 重點 難點 知道用耳朵辨別聲音也是在觀察。 養成
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第二單元 我們怎么知道 5課 摸一摸【學案】 【學習目標】 1.通過學習，知道皮膚是人體的感覺器官。 2.通過活動，認識皮膚的特點及功能。 3.對各種觀察活動表現出探究興趣。 【重點難點】 會用合適的觀察方法觀察
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單元 二 課題 5.摸一摸 課時 1 教學 目標 1. 知道皮膚是感覺器官； 2. 認識皮膚的特點及功能； 3. 能夠對各種觀察活動表現出探究興趣。 重點 難點 知道皮膚可以感覺到物體的冷熱、干濕、厚薄等。 能用適合的方法
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小學科學一年級上冊第二單元測試卷 一、選一選。 1.下面哪些活動是在觀察把是在觀察的括號里畫“”。 用眼睛看顏色（ ） 用耳朵辨別聲音（ ） 用舌頭嘗味道（ ） 用皮膚感知形狀（ ） 用鼻子聞氣味（ ） 2.怎
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單元 二 課題 6.聞一聞 嘗一嘗 課時 1 教學 目標 1. 知道鼻子、舌頭是我們的感覺器官。 2. 知道用鼻子聞、舌頭嘗的方法。 3. 知道鼻子、舌頭的衛生保健。 4. 能夠綜合運用多種感官觀察物體的形態特征并描述。 重
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第二單元 我們怎么知道 6課 聞一聞 嘗一嘗【學案】 【學習目標】 1.通過活動，知道鼻子、舌頭是我們的感覺器官。 2.通過學習，知道用鼻子聞、舌頭嘗的方法。 3.通過學習，知道鼻子、舌頭的衛生保健。 4.通過活動
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第二單元 我們怎么知道 第6課聞一聞 嘗一嘗【當堂達標】 一、選一選。 嘗物體的味道時要注意什么把你知道的在括號里畫“”。 用筷子蘸著嘗（ ） 嘗后要漱口（ ） 確認安全后再嘗（ ） 用舌尖嘗（ ） 二、說一
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2021新教科版四年級下冊科學知識點整理 第二單元 電路 2.1電和我們的生活 1.很久以前，人們就開始了對電的探索，1879年愛迪生點亮了世界上第一盞電燈，從此各種不同用途的電器就陸續出現了。【叮當云教育】 2.通電后電器就能工作，為我們的生活學習和工作帶來方便，我們的生活離不開電。 3.電很危險，我們要注意安全用電。 4.電都是由電源提供的，可以分為直流電和交流電。 5.電的知識記錄表 關于電
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第二單元溶解知識點 一、水能溶解一些物質 1.一些物質可以溶解在水中，一些物質不能溶解在水中。食鹽能溶解在水中，面粉和沙不能溶解在水中。 2.面粉和沙可以用過濾的方法從水中分離出來。 3.不能溶解在水中的物
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教科版）小學四年級科學下冊第二單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認真答題
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 得分 請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔 一
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教科版）小學三年級科學下冊第二單元檢測卷 學校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 請認真答題，要求書寫規范、端正、整潔 一、選擇
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6.聞一聞嘗一嘗科學一年級上冊青島版說一說，通過前面的學習，我們認識了哪些感覺器官眼睛耳朵皮膚你還知道哪些感覺器官鼻子舌頭你能提出哪些問題“聞”的方法指導不清楚的物品不能隨便聞。聞的時候不能離物品太
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拓展活動,回顧反思,活動過程,情境導入,左邊一個洞, 右邊一個洞, 是香還是臭, 問它它都懂。,情境導入,猜一猜,白門樓, 紅圍墻, 里面住個紅姑娘,酸甜苦辣她都嘗。,情境導入,活動過程,活動一：觀察我們的鼻子和舌頭。,1.借助鏡子仔細觀察自己鼻子和舌頭的外部特征。 2.使用鏡子時注意安全。,活動過程,活動一：觀察我們的鼻子和舌頭。,鼻子,舌頭,活動過程,活動二：聞一聞它們的氣味。,怎樣聞蘋果的氣
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