活動內(nèi)容路邊的標(biāo)志 主題名稱我在馬路邊 設(shè)計(jì)意圖最近，我們進(jìn)行的主題是“我在馬路邊”，活動站點(diǎn)是“找路”。在孩子們的生活中，經(jīng)常能接觸到各種各樣的標(biāo)志。而且會詢問這個標(biāo)志是什么意思那個標(biāo)志代表什么幼
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幼兒園中班安全教案有趣的交通標(biāo)志 活動目標(biāo) 1、培養(yǎng)合作意識和競爭意識。 2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識。 3、通過活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力。 活動準(zhǔn)備 各種交通標(biāo)志、畫有
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幼兒園中班安全教案認(rèn)標(biāo)志，講安全 鄒平縣九戶鎮(zhèn)中心幼兒園 張素清 張曉燕 設(shè)計(jì)意圖 日常生活中我們會用到許多標(biāo)志，這些標(biāo)志與我們的生活、安全息息相關(guān)，我們選擇了幾種與幼兒生活密切相關(guān)的標(biāo)志
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幼兒園中班安全教案制作安全標(biāo)志 活動目的 1、通過制作安全標(biāo)志，粘貼安全標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒知道要保護(hù)自己身體的安全。 2、初步懂得避開危險物，不做危險動作。 活動準(zhǔn)備安全標(biāo)志一個、蠟筆、紙。 活動過
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我的小標(biāo)志 目標(biāo) 讓幼兒認(rèn)識自己的小標(biāo)志，知道自己的物品應(yīng)擺放何處。 準(zhǔn)備 幼兒每人幾張代表個人的、圖案相同的卡片；班上每位幼兒的卡片圖案各不相同。 過程 活動（一） 1摸卡片 教師請幼兒分別從一組標(biāo)志卡
幼兒園小班,綜合,教學(xué),標(biāo)志,教案
設(shè)計(jì)生活標(biāo)志 1、教材分析 本課屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”類的美術(shù)課程，教材從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容涉及標(biāo)志的含義、特點(diǎn)、用途、及設(shè)計(jì)標(biāo)志的構(gòu)思創(chuàng)意，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的初步的設(shè)計(jì)意識、提高學(xué)生的審美創(chuàng)造能力。 2、 學(xué)情分析 標(biāo)志設(shè)計(jì)的對象是四年級的學(xué)生，年齡和認(rèn)知水平?jīng)Q定他們對標(biāo)志設(shè)計(jì)理解必然更多停留在感性認(rèn)知上，雖然學(xué)生之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過的一些簡單的設(shè)計(jì)圖案知識，形成了一定的審美觀點(diǎn)和審美體驗(yàn)，但怎樣利用標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則
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認(rèn)識圖形標(biāo)志教學(xué)設(shè)計(jì) 課型欣賞 評述 教學(xué)目標(biāo) 1引導(dǎo)學(xué)生看一看、認(rèn)一認(rèn)各種圖形標(biāo)志，了解他們的不同含義，及其在我們生活中所起的不同作用。 2引導(dǎo)學(xué)生欣賞圖形標(biāo)志，使學(xué)生了解圖形標(biāo)志具有直觀、簡明
人教版3年級下冊美術(shù)教案－,20認(rèn)識圖形標(biāo)志,教學(xué)設(shè)計(jì),人教版,年級,下冊,美術(shù),教案,20,認(rèn)識,圖形,標(biāo)志,教學(xué),設(shè)計(jì)
8設(shè)計(jì)生活標(biāo)志教案 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能識別生活中的標(biāo)志，了解有關(guān)標(biāo)志的文化，初步學(xué)習(xí)標(biāo)志的構(gòu)思、設(shè)計(jì)要領(lǐng)。 2.過程與方法用畫或剪貼造型的方法設(shè)計(jì)一個標(biāo)志，完成自己的設(shè)計(jì)設(shè)想。 3.情感態(tài)度與價值觀通
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教學(xué)設(shè)計(jì) 課程基本信息 學(xué)科 美術(shù) 年級 七年級 學(xué)期 上期 課題 第四課 標(biāo)志設(shè)計(jì)（第二課時） 教科書 書 名：義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級上冊 出版社：湖南美術(shù)出版社 出版日期：2012年5月 教學(xué)目標(biāo) 1.了解標(biāo)志的特點(diǎn)、種類及設(shè)計(jì)的方法與步驟 2.掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的應(yīng)用與功能 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)重點(diǎn)：標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本要求以及表現(xiàn)方法； 教學(xué)難點(diǎn)：掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的應(yīng)用與功能。 教學(xué)過程 （一
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教學(xué)設(shè)計(jì) 課程基本信息 學(xué)科 美術(shù) 年級 七年級 學(xué)期 上期 課題 第四課 標(biāo)志設(shè)計(jì)（第一課時） 教科書 書 名：義務(wù)教育教科書美術(shù) 七年級上冊 出版社：湖南美術(shù)出版社 出版日期：2012年5月 教學(xué)目標(biāo) 1.了解標(biāo)志的特點(diǎn)、種類及設(shè)計(jì)的方法與步驟 2.提高學(xué)生的創(chuàng)意能力和對手制作能力 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)重點(diǎn)：標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本要求以及表現(xiàn)方法； 教學(xué)難點(diǎn)：標(biāo)志設(shè)計(jì)如何簡潔、概括、識別與創(chuàng)意
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第8課設(shè)計(jì)生活標(biāo)志人美版美術(shù)四年級下冊應(yīng)該設(shè)立哪個標(biāo)志提醒游客保護(hù)環(huán)境禁止亂扔垃圾不大聲喧嘩生活標(biāo)志分類它們的形狀一樣嗎都有哪些形狀它們的形狀一樣嗎都有哪些形狀圓形三角形方形不規(guī)則形狀它們顏色有區(qū)別
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標(biāo)志設(shè)計(jì)（第一課時）,年級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘教版）,你是否熟悉下面的場景？,五個圓環(huán)代表什么？,這些標(biāo)志不陌生吧,1,標(biāo)志,初解,北京奧運(yùn)會標(biāo)志,說說為什么我們的北京奧運(yùn)會標(biāo)志這么設(shè)計(jì)？,奔跑的“人”,小篆體“京”,隨形印和肖形印,字體為漢簡,2,標(biāo)志,什么是,標(biāo)志是一種具有象征性意義和一定內(nèi)涵的視覺符號。,協(xié)會標(biāo)志 企業(yè)標(biāo)志 商品標(biāo)志 城市標(biāo)志,標(biāo)志分類 一是國家、城市、企業(yè)
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標(biāo)志設(shè)計(jì)（第二課時）,年級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,教學(xué)目標(biāo),1.知識目標(biāo)：明確標(biāo)志的形式、特征、意義以及相應(yīng)的設(shè)計(jì)方式。 2.能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)能夠?qū)W會設(shè)計(jì)標(biāo)志，并且在日常生活學(xué)會應(yīng)用標(biāo)志。 3.情感目標(biāo)：能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識。,標(biāo)志的定義：,標(biāo)志是一種具有象征意義和一定內(nèi)涵的視覺符號。,標(biāo)志顏色或形狀代表的含義：,紅色框,含義：,禁止停,顏色：,形狀
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
科學(xué),湘科版,小學(xué),培訓(xùn),手冊,年級
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