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Unit 1 How can we become good learners 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 1. Talk about how to study. 學(xué)會(huì)討論各種學(xué)習(xí)方法和策略。 2. Find out your suitable learning s. 找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。 情感目標(biāo) 通過對(duì)學(xué)習(xí)
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陜西旅游出版社 三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 會(huì) 川 學(xué) 區(qū) 教材分析 1. 陜旅版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教育理念 教材是實(shí)施課標(biāo)的手段之一,是對(duì)課標(biāo)的具體細(xì)化,在實(shí)際教學(xué)中是主要的教學(xué)資料,科學(xué)地對(duì)教材定位就是用教材教
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六年級(jí)上全冊(cè)分析 一、全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理和分析 1.本冊(cè)涉及的話題及相關(guān)知識(shí)點(diǎn) 本冊(cè)教材主要涉及過去做/發(fā)生的事情、進(jìn)行的活動(dòng)(假期、假日)、狀態(tài)(疾病)和經(jīng)歷(旅行及所用交通工具)、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、衣著及
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七上Unit5默寫知識(shí)梳理一,默寫下列詞匯或漢語(yǔ)意思,一,識(shí)記類詞匯名詞1,網(wǎng)球2,球3,乒乓球4,英式,足球5,排球6,籃球7,sp
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