小班音樂(lè)游戲 小小雞 音樂(lè)游戲小小雞( 小班) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、樂(lè)意用動(dòng)作、歌曲、表情,表達(dá)對(duì)小小雞和雞媽媽的喜愛(ài)之情。 2、在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂(lè)游戲小小雞。 二、設(shè)計(jì)思路 小班幼兒的思維正處在直
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音樂(lè)活動(dòng)教案動(dòng)物走路 小班音樂(lè)活動(dòng) 動(dòng)物走路 活動(dòng)設(shè)計(jì)胡彩菊、鐘肖微 活動(dòng)預(yù)設(shè)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感知音樂(lè)的“輕與快”、“輕與慢”。 培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 VCD“貓和老鼠”片段、課件、頭飾
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音樂(lè)游戲 小小雞 活動(dòng)目標(biāo) 1、 樂(lè)意用動(dòng)作、歌曲、表情,表達(dá)對(duì)小小雞和雞媽媽的喜愛(ài)之情。 2、 在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂(lè)游戲小小雞。 活動(dòng)準(zhǔn)備 小雞一群,供幼兒觀看。 區(qū)域活動(dòng)中,幼兒自由欣賞歌曲的旋律。
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小班音樂(lè)游戲花仙子的音樂(lè)盒 活動(dòng)目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)聽(tīng)辨音源方向,提高聽(tīng)音能力。 2、 感受不同的音樂(lè)類型。 3、 使幼兒積極參與游戲,學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。 活動(dòng)重點(diǎn) 使幼兒在游戲中提高聽(tīng)辨音樂(lè)方向的能力。 活動(dòng)
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小班音樂(lè)活動(dòng)教案 音樂(lè)欣賞橘子船 主題活動(dòng)教案 音樂(lè)欣賞橘子船 一、 活動(dòng)目標(biāo) 1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并樂(lè)意欣賞歌曲; 2、在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開(kāi)“橘子船的”的樂(lè)趣。 二、 準(zhǔn)備 幼兒觀察過(guò)橘子的特
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中班打擊樂(lè)鼓陣 一、活動(dòng)目標(biāo) 、嘗試用各種“樂(lè)器”進(jìn)行演奏,體驗(yàn)“打鼓”的樂(lè)趣。 、隨音樂(lè)演奏,表現(xiàn)樂(lè)曲歡快的情緒。 、體驗(yàn)與爸爸媽媽們共同進(jìn)行打擊樂(lè)的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 水桶、牛奶罐、臉盆、筷
幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)活動(dòng):鼓陣,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),活動(dòng),鼓陣
一、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解鋼琴、大提琴的音色特點(diǎn)及感受兩種樂(lè)器共同演奏所產(chǎn)生的優(yōu)美、高雅的旋律特點(diǎn)。 2、能用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己的感受。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備課前給幼兒觀看天鵝在湖中游玩的情景。 2
天鵝,幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)欣賞《天鵝》,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),欣賞
音樂(lè)歌表演分清左右 浙江省杭州市朝暉五區(qū)幼兒園 洪嫻 目標(biāo)1、新教歌表演分清左右,初步學(xué)會(huì)唱這首歌。 2、能大膽、合拍的做動(dòng)作,在活動(dòng)中分清左右。 準(zhǔn)備腕花4個(gè)(2紅2黃) 紅花、黃花若干(數(shù)量各是幼兒人數(shù)
幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)活動(dòng):分清左右,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),活動(dòng),分清,左右
主題名稱在馬路邊 設(shè)計(jì)思路 在馬路邊主題實(shí)施的過(guò)程中,我班孩子對(duì)各種車的名稱和用途已基本了解。但在一些表現(xiàn)表達(dá)的活動(dòng)中,孩子們大膽表現(xiàn)的欲望還不是那么有自信,動(dòng)作表演還不那么夸張。 綱要中指出提供自由
幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)活動(dòng):雙層汽車開(kāi)來(lái)了,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),活動(dòng),雙層,汽車,開(kāi)來(lái)
目標(biāo) 1、在游戲中熟悉旋律和節(jié)奏,鼓勵(lì)幼兒大膽想象“小手會(huì)變*”。 2、在玩玩、動(dòng)動(dòng)、唱唱中自然習(xí)得歌曲。重點(diǎn)鼓勵(lì)幼兒大膽想象“小手會(huì)變*”。難點(diǎn)模仿老虎叫聲并表現(xiàn)老虎兇猛的樣子。準(zhǔn)備磁帶、娃娃(若
手指歌,幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)活動(dòng):歌曲——《手指歌》,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),活動(dòng),歌曲,手指
適合班級(jí)中班 1. 設(shè)計(jì)教師王志爽 活動(dòng)名稱迷路的小花鴨 設(shè)計(jì)思路 1、離園時(shí)旭旭常去廁所借故到門口張望,被保育老師領(lǐng)回來(lái)。 2、我班幼兒有了一定的情感體驗(yàn)和音樂(lè)表現(xiàn)力,能夠通過(guò)音樂(lè)大膽的表現(xiàn)自己的情感,所
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音樂(lè)活動(dòng)跳一跳(中班) 教學(xué)目標(biāo) 1、 幫助幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中充分享受活動(dòng)的快樂(lè)。 2、 感受樂(lè)曲跳一跳,啟發(fā)幼兒用不同的方式大膽的表示樂(lè)句中的跳音。 重點(diǎn)用不同方式表現(xiàn)樂(lè)句中的跳音。 難點(diǎn)節(jié)奏型
幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)活動(dòng):跳一跳中班,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),活動(dòng),一跳
活動(dòng)目標(biāo) 1、要求幼兒初步感受音樂(lè)所表現(xiàn)的明朗、活潑充滿朝氣的情緒。 2、了解樂(lè)曲的曲式結(jié)構(gòu)。 3、探索用各種創(chuàng)造性身體動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、打擊樂(lè)器 活動(dòng)過(guò)程 一
幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)教案:簧管波卡爾中班,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),簧管波,卡爾
一、設(shè)計(jì)意圖 平時(shí),我們經(jīng)常開(kāi)展猜謎活動(dòng),幼兒對(duì)猜謎游戲很感興趣。如何巧妙地將猜謎和歌曲融為一體,是我一直思考的問(wèn)題。在思考中,我很自然地想到動(dòng)物猜謎的音樂(lè)活動(dòng),于是我就選擇并設(shè)計(jì)了本活動(dòng)動(dòng)物猜謎
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音樂(lè)活動(dòng)在鐘表店里 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)欣賞音樂(lè),感受樂(lè)曲中詼諧快樂(lè)、熱烈喜悅的情緒變化。 2、能通過(guò)想象,大膽表現(xiàn)各種不同的鐘表。 3、學(xué)習(xí)與同伴合作表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備 音樂(lè)欣賞在鐘表店里,表演道具時(shí)鐘、小徒
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音樂(lè)欣賞美麗的蝴蝶活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲鮮明的形象、內(nèi)容、情感,喜歡用動(dòng)作創(chuàng)造性的表現(xiàn)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的興趣與能力。3、使幼兒體驗(yàn)在音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)中的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備磁帶、頭飾、積木
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教育活動(dòng)藝術(shù)領(lǐng)域 活動(dòng)內(nèi)容歌唱小花貓和小老鼠 活動(dòng)目標(biāo) 1、教幼兒有表情的演唱。吐字清楚、節(jié)奏正確,唱準(zhǔn)曲中的附點(diǎn)音符和休止符,以表現(xiàn)歌曲的詼諧有趣,并能在歌曲中等待和正確地表現(xiàn)出前奏、間奏和尾奏;
小花貓和小老鼠,幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)活動(dòng):《小花貓和小老鼠》,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),活動(dòng),小花,老鼠
音樂(lè)舞蹈編花籃 長(zhǎng)寧縣幼兒園 劉見(jiàn) 教學(xué)目的 1、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編的技能。 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)力。 教學(xué)準(zhǔn)備音樂(lè)、花、塑料條 (一)開(kāi)始部分 1、韻律活動(dòng)郊游入場(chǎng) 2、發(fā)聲練習(xí)歡樂(lè)頌練習(xí)跳音與連音第一遍用
編花籃,幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)舞蹈《編花籃》中班,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),音樂(lè)舞蹈,花籃
中班音樂(lè)創(chuàng)編歌詞活動(dòng)兩只老虎 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)演唱分析歌曲的詞結(jié)構(gòu),幫助幼兒初步熟悉創(chuàng)編的方法和形式。 2、引導(dǎo)幼兒由淺入深逐句的進(jìn)行歌詞的創(chuàng)編,激發(fā)幼兒的創(chuàng)編興趣和激情。 3、培養(yǎng)幼兒用圖畫的形式表達(dá)
幼兒園中班音樂(lè)教學(xué):,音樂(lè)創(chuàng)編歌詞活動(dòng):兩只老虎,教案,幼兒園,中班,音樂(lè),教學(xué),創(chuàng)編,歌詞,活動(dòng),老虎
音樂(lè)教案音樂(lè)游戲全家樂(lè) 一、活動(dòng)時(shí)間第一周 2006年2月20日2006年2月24日 二、活動(dòng)名稱音樂(lè)游戲全家樂(lè) 三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)游戲教育幼兒尊重老人。 2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動(dòng)作。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備全家樂(lè)
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