1.沁園春雪 教案 教學目的： 1了解詞的內容，理解詞的內涵。 2領會詞人的偉大胸襟、堅定的信念，贊美祖國壯麗河山和無產階級革命英雄主義的感情。 教學重點：詞的思想內容、精妙的語言 教學難點：詞的意境的理解 教學方法： 1. 朗讀法：豪放的詩風容易引起學生的情緒，通過朗讀可以調動學生的激情，產生良好的課堂氣氛 2. 探討法：將一些重
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九年級上學期語文沁園春雪導學案 班級： 小組： 姓名： 小組評價： 教師評價： 一、學習目標 1感受詞中精煉的語言及豐富的表現力； 2理解寫景、抒情、議論相結合的寫法； 3體會詩人對壯麗山河的熱愛和詩人的偉大抱負及壯志豪情。 二、知識鏈接 1作者： 毛澤東，字潤之，筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山沖一個農民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國人民
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1沁園春雪 教學目標 1誦讀這首詞，感受其音樂美和意境美。 2理解這首詞寫景與抒情相結合的特點。 3感受作者博大的胸襟和豪邁的情懷。 教學過程 第1課時 一、導入新課 北方冬天的雪，紛紛揚揚地飄落，它覆蓋著原野、山峰、村莊、道路。漫天皆白，玉龍飛舞，引得古往今來無數文人墨客詩興大發。你能背誦幾句描寫雪的詩句嗎？ 例如：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。 白雪卻嫌春色
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