浙美版二年級上冊美術《奇特的夢》教案1.doc

奇特的夢教案 教學目標： 1、引導學生回憶自己的夢并用自己的繪畫作品表現出來，用科學的知識解釋人為什么會做夢。 2、通過啟發回憶和想象，充分挖掘學生創新的潛能，用不同的方法制作美術作品來抒發自己的情感。 3、讓學生正確認識“夢”，激發并培養學生熱愛科學、遠離迷信的情感。 教學重難點： 教學重點： 引導學生回憶和敘述自己的夢境，大膽的嘗試運用不同的材料進行創新性創作作品。

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奇特的夢教案 教學目標： 1.了解各種各樣的夢，體驗夢的奇特之處。 2.運用自由、夸張的表現手法，大膽、快樂地描繪夢境，培養學生的豐富想象力。 3.感受想象的樂趣，培養學生愛想象、敢表現的個性品質。 教學重點、難點： 重點：啟發學生回憶和想象，突顯個性，力求創新。 難點：夢的色彩情感體驗及畫面的布局和形象的塑造。 課前準備： 課件，書本 教學流程： 1、創設情境，引入夢境

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第十四課 奇特的夢 一、教材分析 本課為二年級上冊第十四課奇特的夢，教材內容屬于美術“造型表現”學習領域，旨在引導學生欣賞各種神奇夢境畫作的基礎上，能將自己的夢境用美術手法進行自由大膽的表達，以此發展學生的想象力和創造力。 二年級的孩子喜歡各種神奇的東西，喜歡做各種奇特的夢，本課給他們提供了很好的機會，嘗試把平時幻想的東西表達于畫紙之上。本課教材內容豐富，不僅有各種藝術家關于夢境的作品

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奇特的夢,明早的日出,祝福祖國,是一種主體經驗，是人在睡眠時產生想象的影像、聲音、思考或感覺，通常是非自愿的。研究夢的科學學科稱作夢學！,夢,夏加爾作品,奇幻場景,水下的奇幻世界,幻想,飛天夢,課堂小結：,這節課學習的內容是關于奇特的夢。夢很奇特，沒有形狀，看不見，摸不著，但是它確確實實存在。,作業：,把晚上夢到的東西用自己所學的藝術知識表現出來，如畫畫，做手工等

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奇特的夢,小朋友們，剛才老師經歷的奇怪的事情現實生活中可能發生嗎？ 你們有做過奇怪而又有趣的夢嗎？,說一說,聽！請閉上你們的小眼睛，你看到了什么？,這是一幅大人畫的夢，畫中的主人公“夢”到了什么？與平時看到的有什么區別？,這些畫中的夢境有什么奇特的地方？,？,瞧，我們在天上飛啊！,哦，這只鳥真大！,夢（油畫）夏加爾【俄羅斯】,構圖要求,(1)“夢”的構圖。 描繪自己做過的夢。可以從多角度大膽地想

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11/30/2022,11/30/2022,動手畫一畫： 請大家畫一樣自己在夢里遇到過的最奇特的東西，用簡單的線條畫一畫。（2分鐘）,拼一拼同學的夢境,請大畫家來幫忙,馬克夏加爾,畫家夢見了什么奇特的東西？,夸張,11/30/2022,顛倒,疊加,我與村莊,學學大畫家來拼一拼同學們的作品吧！,看看別的同學畫的夢，說一說你喜歡哪一個夢？,11/30/2022,11/30/2

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