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氣體的體積和質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 氣體的體積和質(zhì)量是青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）三年級上冊第二單元物體的形態(tài)的第三課時(shí)。主要引導(dǎo)學(xué)生對氣體進(jìn)行觀察，知道氣體有體積，但是氣體的體積不確定，可以改變。知道氣體有確定的質(zhì)量。 【學(xué)生分析】 學(xué)生在之前的科學(xué)學(xué)習(xí)中，已經(jīng)認(rèn)識了固體、液體，知道固體有確定的體積和質(zhì)量。由此，引導(dǎo)學(xué)生觀察氣體的體積和質(zhì)量，教師在課堂上簡單點(diǎn)撥，最好是學(xué)生能通過身邊的生活經(jīng)
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8.氣體的體積和質(zhì)量,青島版小學(xué)科學(xué) 三年級上冊配套課件 （五四學(xué)制）,導(dǎo)入新課,這些充氣玩具里面都充滿了空氣，他們是什么樣的？可以改變他們的形狀嗎？,活動準(zhǔn)備,活動過程,空氣被裝在不同的物體里，隨著物體的形狀而呈現(xiàn)出不同的形狀。說明空氣的形狀可以改變。,活動過程,按壓氣球，可以看出氣球能被壓成各種樣子，但是，氣球是不是變小了，看的不是很明顯。,上節(jié)課，我們研究了空氣可以被壓縮，我們可以借助于
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