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第4課時(shí)求比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少 教學(xué)內(nèi)容 人教版六年級(jí)上冊(cè)教材第9091頁例4、例5及相關(guān)練習(xí)。 內(nèi)容簡(jiǎn)析 例4是解決求比一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少的問題,這類問題的數(shù)量關(guān)系與求比一個(gè)數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少的問題相同。學(xué)生先前有相關(guān)知識(shí)作為基礎(chǔ),因此學(xué)習(xí)的難度不大。教材提供了兩種基本的解法,體現(xiàn)不同的解題思路,使學(xué)生看到每種解法中先算什么,再算什么,著重理解“增加了1
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