第二單元 5秋天的懷念 1知識與技能目標： 學會使用人物的動作、神態、語言等描寫手法，感受人物形象。 2過程與方法目標： 通過默讀、分角色朗讀、小組討論等方式來理解文中的母親。 3情感態度與價值觀目標： 深切地領悟文章蘊含的深沉無私的母愛。 學會使用人物的動作、神態、語言等描寫手法，感受人物形象。 誦讀法、討論法、情感教育法。 課件、錄音。 一、情景導入生成問題 1“幸福是要自己去尋找的哪怕是你現
部編版七年級上冊語文5,秋天的懷念,教案三,部編版七,年級,上冊,語文,秋天,懷念,教案
第二單元 5秋天的懷念 知識與技能 1理解課文內容，把握母親的藝術形象，感悟作者的意圖。 2培養學生有感情地讀好課文、概括課文主要內容和深入理解課文內容的能力。 過程與方法 1指導學生通過自學討論，自己讀懂課文，培養學生自學的能力。 2學習作者運用細節描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。 情感、態度與價值觀 1感受博大、寬厚的母愛和兒子對母親的思念、懺悔和自責之情。 2體會磨難對于人生的意義
部編版七年級上冊語文5,秋天的懷念,教案二,部編版七,年級,上冊,語文,秋天,懷念,教案
第二單元 5 秋天的懷念 精彩開篇詞 有一位著名的作家，叫史鐵生。遺憾的是，他從21歲起，就坐在了輪椅上。更讓他痛心的是，母親身患重病，他竟全然不知。當他知道母親嚴重的病情時，母親卻永遠地離開了他。他曾經在我與地壇中說：“那時她的兒子還太年輕，還來不及為母親著想，他被命運擊昏了頭，一心以為自己是世上最不幸的一個，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。”今天，就讓我們一起去感受這份深深的懷念吧
部編版七年級上冊語文5,秋天的懷念,教案一,部編版七,年級,上冊,語文,秋天,懷念,教案
5秋天的懷念 教學目標 1知識與技能：理解課文內容，把握母親的藝術形象，感悟作者的意圖。訓練學生概括課文主要內容的能力，培養學生有感情地讀好課文的能力和深入理解課文內容的能力。 2過程與方法：指導學生通過自學討論，自己讀懂課文，培養學生的自學能力。學習作者運用細節描寫刻畫人物和運用色彩烘托情感的寫作手法。 3情感態度價值觀：感受博大、寬厚的母愛和兒子對母親的思念、懺悔、自責，體會磨難對于人生的意義
秋天的懷念,部編版七,年級,上冊,語文,秋天,懷念,教案
部編版,六年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻,唯一,聽眾
部編版,六年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻,老人,海鷗
部編版,六年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻,天佑
部編版七年級上冊語文課文朗讀音頻18,部編版七,年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻,18
部編版七年級上冊語文課文朗讀音頻8,詠雪,部編版七,年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻
部編版七,年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻,16.,片段
部編版七年級上冊語文課文朗讀音頻6,散步,部編版七,年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻
部編版七年級上冊語文課文朗讀音頻15,誡子書,部編版七,年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻,15,子書
部編版七年級上冊語文課文朗讀音頻5,秋天的懷念,部編版七,年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻,秋天,懷念
部編版九年級下冊語文6.變色龍,朗讀,課文朗讀音頻,部編版,九年級,下冊,語文,變色龍,課文,音頻
部編版,六年級,上冊,語文,課文,朗讀,音頻,懷念,母親
部編版七,年級,上冊,語文,課文,朗讀,誦讀,朗誦,音頻,mp3
牛津,譯林版,英語,九年級,下冊,課文,朗讀,誦讀,朗誦,mp3,單詞
牛津,譯林版,英語,年級,下冊,課文,朗讀,誦讀,朗誦,mp3,單詞
牛津,譯林版,英語,九年級,上冊,課文,朗讀,誦讀,朗誦,mp3,單詞
牛津,譯林版,英語,年級,上冊,課文,朗讀,誦讀,朗誦,mp3,單詞
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
