第一單元提升練習 一、給加點的字選擇正確的讀音。 吹拂(ff) 堤岸(td) 絲絳(tioto) 茁壯(chzhu) 一堆(dutu) 填土(tintin) 二、讀拼音,寫字詞。 三、加上部首組成新字,再組詞。 卯()()() 直()()() 土()()() 永()()() 四、修飾詞語我來填。 ()的鮮花()的禮物 ()的日子()的笑容 五、先把詞語補充完整,再按要求填空。 A
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第四單元提升練習 一、在正確的讀音下面畫“”。 1.妹妹正在專注地吹肥皂泡(popo),小狗在她的腳邊撒了一泡(popo)尿,她都沒察覺。 2.戰士們迅速在這片山岡(gnggng)上隱蔽(bp)了起來。 3.這位大嬸(shnshn)撞(zhungchung)倒了別人不道歉,脾(pb)氣很壞。 二、讀拼音,寫字詞。 三、先加偏旁再組詞。 月()()尸()() 四、仿寫詞語。 1.蹦蹦跳跳(AAB
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第八單元提升練習 一、選擇正確的讀音,畫“”。 1.保護環境要從小事做起,譬(pb)如不隨地吐痰。 2.因為經常侍弄莊稼(jiji),爺爺的手很粗糙(cozo)。 3.看到這只野豬四處亂竄(cuncun),傷了幾個人,獵人只得朝它射(shshn)箭(jinqin)。 二、讀拼音,寫字詞。 三、在括號里填上恰當的動詞。 ()月亮()蘑菇()野菜 ()夕陽()星星()蟈蟈 四、寫出句子中加點詞語的
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第二單元提升練習 一、給加點字選擇正確的讀音。 演員(ynyn)的確(ded) 魔術師(mgu) 飼養(ss) 柔軟(runrn)泥濘(nngnng) 二、讀拼音,寫詞語。 三、比一比,組詞語。 味()未()冒()帽() 灑()酒() 鋒()峰() 四、連一連。 蒙蒙的 小路 泥濘的 露珠 晶瑩的 河水 碧綠的 細雨 五、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語
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第七單元提升練習 時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、用“”給下列加點的字選擇正確的讀音。(6分) 細胞(bopo) 木雕(dodio) 紫檀(dntn)光芒(mngwng) 汪汪(wngwn)小廟(momio) 二、看拼音,寫詞語。(12分) bin hun()jn gng()do jin() xing mng()do jin()q gun() tu ki()xn s()yun rn() w
部編版,三年級,下冊,語文,第七,單元,提升,練習題,答案
第二單元提升練習 時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、按要求,寫詞語。(29分) 1.看拼音,寫詞語。(12分) (1)公園兩旁的樹pi li()得并不gu z(),孩子們常被那樹下淡淡的花香gu zh()。 (2)hn shung()下的cn j()散發著dn dn()的香氣。 2.給漢字換偏旁成為新字再組詞。(4分) 經()線() 桃()飄() 3.根據要求寫詞語。(4分) 金黃金黃(AB
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第八單元提升練習 時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、按要求寫字詞。(23分) 1.看拼音,寫詞語。(6分) (1)tng yun()里有一個小朋友di r()井中了。 (2)她的zu tu()在比賽中受了傷。 (3)他的行動表明了他是個chn sh()可靠的人。 (4)狠心的財主du zu()了馬良的神筆。 (5)同學們r li()的掌聲給了我極大的鼓勵。 2.給下面的多音字組詞。(8分)
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第三單元提升練習 一、把漢字和它的讀音連一連。 聳燉巷損 dn snsnxing 二、讀拼音,寫字詞。 三、選字填空。 傳轉 ()身()說()統 財材 發()()料 ()寶藥() 四、選詞填空。 保護愛護維護 1.我們要()學校里的一草一木。 2.我們每天都要堅持做眼保健操,()自己的視力。 3.周日同學們在街上幫助交警叔叔()交通秩序。 五、按要求寫詞語。 1.仿寫詞語。 辣乎乎(ABB式
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時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、按要求,寫字詞。(25分) 1.看拼音寫詞語。(5分) (1)這只翠鳥想d chun()嗎? (2)小牛一口把草tn jn()肚子里。 (3)夜jng qio qio()的,出海b y()的漁夫還沒有回來。 (4)弟弟一邊打著h qin()一邊說:“好困啊!” 2.給漢字加偏旁,組成新字再組詞。(4分) 龍()少() 拉()卒() 3.在下列括號里填上合適
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第四單元提升練習 時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、按要求寫字詞。(22分) 1.看拼音,寫詞語。(5分) (1)機會總是留給有zhn bi()的人。 (2)天氣預報,明天有暴雨。我們趕緊把院子外ling shi()的衣服收起來了。 (3)qing b()上破了一個xio dng(),一只zh zh()爬了進來。 2.先用部首“扌”“饣”和“童、爪、包、我”組成四個字,再組詞。(4分) (
部編版,三年級,上冊,語文,第四,單元,提升,練習題,答案
第七單元提升練習 一、選擇正確的讀音,畫“”。 1.主人的熱情招待(didi)令茖人感到舒(shs)心。 2.這只被獵人打傷的長頸(jngjng)鹿忍著疼痛(tngtng),匆(cnw)忙向森林深處跑去。 二、讀拼音,寫字詞。 三、根據多音字給出的讀音組詞。 似(s)(sh)扇(shn)(shn) 四、在括號里填上恰當的修飾詞。 ()的事情()的心情 ()的小草()的淚珠 五、照樣子,寫詞語
部編版二,年級,下冊,語文,第七,單元,提升,練習題,答案
第六單元提升練習 一、把生字和對應的拼音連起來。 鸝映蟬渠稍 chnqsholyn 二、讀拼音,寫字詞。 三、選填量詞。 陣只條件 一()蜘蛛一()彩虹 一()事一()風 四、仿寫詞語。 1.黑沉沉(ABB式詞語) 2.越來越響(越來越式詞語) 3.一動不動(含有數字) 五、按要求完成練習。 1.窗含西嶺千秋雪,。(把詩句補充完整) 2.北極星是盞指路燈,它永遠高掛在北方。 這句話運
部編版二,年級,下冊,語文,第六,單元,提升,練習題,答案
時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎知識。(38分) (一)讀拼音,寫詞語。(6分) hi()可親的奶奶總是把ln zi()之類的東西kn ki()地借給別人使用,我笑她愛心fn ln(),她卻笑著說:“我這叫z yun()共享!”我也要向她學習,長大后為他人、為國家多作n xin()。 (二)用“”畫去加點字不正確的音節。(4分) 1.“長征”運載(zizi)火箭升空的畫面非常壯觀(u
部編版,小學語文,六年級,上冊,第六,單元,提升,練習
時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎知識。(40分) (一)讀拼音,寫詞語。(4分) 峽谷里,人跡罕至,只見小溪li tn(),浪花fi jin(),豺狼虎豹po xio()之聲不時在山谷里回蕩,聽著就讓人感到萬分ji xn()。 (二)給下列加點的字選擇正確讀音。(8分) 流淌(tn tn)自作自受(zu zu) 廢話(hu fi)勢不可當(dn dn) 飛濺(zhn jin)喃喃自語
部編版,小學語文,六年級,上冊,第四,單元,提升,練習
時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎知識。(40分) (一)讀拼音,寫詞語。(4分) r ku( )在侵華戰爭中zh zo()了震驚中外的“南京大屠殺”慘案,強烈的民族chu hn()讓國人民反抗的心fi tn( )起來了。 (二)把下面的詞語補充完整,解釋所填的字的意思。(8分) ()山倒海 居高()下 全神()注 千()一發 (三)給下面句中的加點詞語找反義詞,寫在括號里。(4分)
部編版,小學語文,六年級,上冊,第二,單元,提升,練習
時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎知識。(36分) (一)讀拼音,寫詞語。(8分) 1.才藝展示開始了,jn qio()的女孩子們略帶xi s(),給大家表演了模仿明星走紅d tn()的情境;看起來bn zhu()的男孩子們一點兒也不j sh(),他們敞開y jn(),為大家表演了中國式shui jio()的精彩招式真沒想到,同學們的身上藝術細胞這么豐富! (二)下面詞語沒有錯別字的一
部編版,小學語文,六年級,上冊,第一,單元,提升,練習
時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎知識。(40分) (一)讀拼音,寫詞語。(4分) 小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶說明qn kun()。她把右臂shu su()著藏在背后,奶奶拉她過來,用針線在衣服的xi tn()上繡了一朵含苞欲放的hu li(),美麗極了! (二)給下面加點字選擇正確的讀音。(4分) fnfn 1.我從門縫()里望進去,看見媽媽在縫()補衣服。 mnwn 2.那些瓜
部編版,小學語文,六年級,上冊,第五,單元,提升,練習
時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎知識。(33分) (一)讀拼音,寫詞語。(6分) 在同學們的手工作品展示會上,形象逼真的n dio(),居然是用樹 d()做成的;飄飄欲仙的chn(),居然是用廢舊畫報ci jin()而成的;古靈精怪的sn w kn(),居然是用從舊家電上拆卸下來的c ti()構成的 (二)下面詞語沒有錯別字的一組是()。(3分) A.別出心裁技高一疇大步流星 B.暴
部編版,小學語文,六年級,上冊,第三,單元,提升,練習
時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎知識。(39分) (一)讀拼音,寫詞語。(4分) 一群群魚兒ln l()地在dn yn()的f pn()和shu zo()下面游來游去。 (二)用“”畫去加點字不恰當的音節。(4分) 1.一個瘦削(xuxio)的老人正站在漁船上撒(ss)網捕魚。 2.我閱讀水滸傳(zhunchun)時常常張冠(unun)李戴,把人物和對應的故事搞混。 (三)寫出下面句
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時間:90分鐘滿分:100分得分: 一、基礎知識。(35分) (一)讀拼音,寫詞語。(4分) 他說話風趣yu m(),但總給人留下一種不ko p()的印象。他常常xun yo()自己豐富的經歷,但給人一種chn cu()賣弄的感覺。 (二)用“”給加點的字選擇正確的讀音。(4分) 1.最精彩的節目終于亮相(xinxin)了。 2.爺爺的喜好(hoho)是種花養草。 3.做事情要堅持不懈,不能一曝
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