15 誡子書 【教學目標】 1.繼續學習文言文，積累重點詞語和文言知識。 2.理解文章內容，體會文章主旨，思考其現實意義。 3.感受傳統文化，了解儒家文化的思想，接受古典作品的熏陶。 【教學課時】 2課時 第1課時 【課時目標】 1.積累重點文言字詞，疏通文意，理解文章內容。 2.厘清文章思路，體會作者情感。 【教學過程】 一、導入新課 課件出示： 出師一表真名世,千
人教部編版七上語文15,誡子書_教案,人教部編版七上,語文,15,子書,教案
15誡子書 1知識與技能目標： 朗讀背誦課文，詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。 2過程與方法目標： 培養學生探究精神，理解文章內容，把握文章主旨。 3情感態度與價值觀目標： 理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。 積累警句，勤學勵志，修身養性。 講授法、討論法、讀書指導法。 課件、配樂朗讀。 一、情景導入生成問題 諸葛亮是三國時期著名的政治家，軍事家 ，他躬耕隴畝時“茍全性命于亂世，不求
部編版七年級上冊語文15,誡子書,教案三,部編版七,年級,上冊,語文,15,子書,教案
15誡子書 知識與技能 朗讀課文，背誦課文，培養學生的古典文學素養。 過程與方法 引導學生注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。 情感、態度與價值觀 理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。 重點 誦讀課文，積累警句；理解主旨，勤學勵志。 難點 引導學生理解文章的思想意義。 誦讀積累法、精讀探究法。 學生 課文預習，自讀課文，圈點生字詞，勾畫出文中不理解的句子，提出疑難問題。 老師 多媒體課件
部編版七年級上冊語文15,誡子書,教案二,部編版七,年級,上冊,語文,15,子書,教案
15 誡子書 精彩開篇詞 在這浮躁的社會中，在面對著社會的起伏跌宕時，不少人不知所措，顯得多么無知；面對功名利祿，不少人昏昏然萌生出種種邪念。此時，“靜以修身，儉以養德”告訴我們，拋卻功利，拋卻浮躁，拋卻盲目，面對名聲、金錢，視之“于我如浮云”，寧靜安定，寵辱不驚,不要急于求成。 學習目標 1.積累文言詞匯。 2.理解文章內容。 3.體會作者情感，把握文章主旨。 4.賞析精彩妙語，積累名言警句。
部編版七年級上冊語文15,誡子書,教案一,部編版七,年級,上冊,語文,15,子書,教案
15誡子書 教學目標 1積累文言實詞，熟讀成誦，培養文言語感。 2反復朗讀，理解課文內容，把握文章脈絡，學習諸葛亮嚴密的論證。 3通過品讀課文，感受諸葛亮的人格魅力，教育學生讀書修身，靜心養德，做有抱負、有智慧、有膽識的人。 教學重難點 背誦課文，積累警句； 理解主旨： 勤學勵志，修身養性；體會作者情感，賞析精彩妙點。 導入新課 教師提問：三國時期，群雄并起，問鼎逐鹿。請問，你最喜歡哪位英雄？為什
誡子書,部編版七,年級,上冊,語文,15,子書,教案
2.12 電學作圖題 12019上海在圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。補上后要求閉合電鍵S后，向右移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L亮度不變，電流表的示數變小。 【答案】 【解析】根
全國,通用,備戰,2020,中考,物理,專題,2.12,電學,作圖,解析
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
