第十二章溫度與物態(tài)變化第5節(jié)全球變暖與水資源危機(jī)一,教學(xué)目標(biāo)1,了解全球變暖給人類帶來(lái)的影響2,了解水污染現(xiàn)狀及其產(chǎn)生的原因3,認(rèn)識(shí)合理利用和保護(hù)水資源的重要性二,教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn),通過對(duì)全球氣候變暖現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)難點(diǎn),通過學(xué)
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第五節(jié) 全球變暖與水資源危機(jī) 1、 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)水與人類的關(guān)系，了解常見的水污染源及水污染現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)水污染與缺水是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的社會(huì)問題。 2.認(rèn)識(shí)合理利用和保護(hù)水資源的重要性，有節(jié)約用水的意識(shí)；有保護(hù)環(huán)境、防治污染的緊迫感。 3.樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，樹立正確的科學(xué)觀。有振興中華，將科學(xué)服務(wù)人類的使命感與責(zé)任感。 2、 教學(xué)重點(diǎn) 1.幫助學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)
滬科版九年級(jí)全一冊(cè)物理第12章第五節(jié),全球變暖與水資源危機(jī),教案,滬科版,九年級(jí),一冊(cè),物理,12,五節(jié),全球,變暖,水資源,危機(jī)
第五節(jié) 全球變暖與水資源危機(jī) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1.了解全球變暖的原因與危害. 2.認(rèn)識(shí)水與人類的關(guān)系，了解常見的水污染源及水污染現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)水污染與缺水是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的社會(huì)問題. 3.認(rèn)識(shí)合理利用和保護(hù)水資源的重要性，有節(jié)約用水意識(shí)，自覺合理利用和保護(hù)水資源. 二、過程與方法 1.通過對(duì)全球變暖原因和危害的調(diào)查和探究，通過對(duì)水資源現(xiàn)狀的調(diào)查和水的凈化的實(shí)踐過程，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然與社
滬科版九年級(jí)全一冊(cè)物理第12章第五節(jié),全球變暖與水資源危機(jī),教案含教學(xué)反思,滬科版,九年級(jí),一冊(cè),物理,12,五節(jié),全球,變暖,水資源,危機(jī),教案,教學(xué),反思
第五節(jié)：全球變暖和水資源危機(jī) 教學(xué)內(nèi)容 全球變暖和水資源危機(jī) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能：1、認(rèn)識(shí)水與人類的關(guān)系，了解常見的水污染源及水污染現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)水污染與缺水是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的社會(huì)問題。 2、認(rèn)識(shí)合理利用和保護(hù)水資源的重要性，有節(jié)約用水的意識(shí)；有保護(hù)環(huán)境、防治污染的緊迫感。 過程與方法：本節(jié)以實(shí)例說明水的缺少及污染，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從多種渠道獲取有關(guān)信息并進(jìn)行交流，幫助學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，增
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