我們的小手真能干 一、 活動目標 1.讓幼兒嘗試使用筷子，激發幼兒自己動手做事的愿望。 2.培養幼兒積極參與活動的興趣，發展幼兒的動手能力。 二、 活動準備筷子、 盤子、糖、紅綠兩種顏色的積木若干。 三、 活動
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我們生氣時候（社會） 活動目標 1、 讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。 2、 學習用適當 的方式表達自己的情緒。 3、 初步學會與朋友交往的簡單方法。 活動準備 1、 教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例
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幼兒園小班健康活動教案我們的小腳丫 活動目標 1 初步認識和了解小腳丫。 2 知道腳可以做許多事情，喜歡自己的腳。 3 能愛護、保護腳，講究腳的衛生。 活動準備 大人和小孩的鞋、大小不同的腳印3個、白紙
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我們的表情 設計思路 我們班幼兒正是對一切都有著強烈好奇心的年紀，他們對外界表現出了強烈的探究欲望。而這個年齡段的幼兒對感興趣的外界事物的反饋就是喜歡模仿相同的動作、表情等，并表現出愉悅。從而我們
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我們都是好朋友 活動名稱好朋友 設計思路 如今的小班的孩子在家都是一個小孩對六個大人，與外界交往小，在家獨自玩耍，分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力，社會交往范圍的
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當我們生氣時候。 活動目標 1、 讓幼兒知道每個人都有不高興的時候。 2、 學習用適當 的方式表達自己的情緒。 3、 初步學會與朋友交往的簡單方法。 活動準備 教師平時注意本班幼兒較突出的不高興的實例。 活
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新年教案我們長大了 設計思路新年快要到了，孩子們沉浸在迎新年的歡樂氣氛中，我們小班的孩子也是如此，他們放了焰火，認識品嘗了過年時缺少不了的糖果，不免對過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法，搞不
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幼兒園小班聽說游戲我們是好朋友 一活動目標 1創設游戲情景，激發幼兒參與活動的興趣，體驗關愛小動物的愉快情感。 2學說完整句，“-我們是好朋友。”“-我喂你吃-”。 二活動準備 1 動物玩
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設計思路 一文學作品的賞析 在主題“不一樣的我”中，孩子們通過故事我家是動物園，了解了每個人都是不一樣的（包括性格、脾氣、愛好等個性品質）。 我家是動物園這個故事，讓孩子們充滿了驚喜和快樂，它能
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設計意圖 如今的孩子大多數是獨生子女，在家里與伙伴相處的機會少，獨自玩耍，分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力，社會交往范圍的擴大，班上的孩子開始愿意與同伴一起玩，可由
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目標 理解幸福的含義，嘗試用較完整、連貫的語句談論自己的幸福生活。知道全社會的人都非常關心、愛護小朋友。 知道要耐心地聽同伴說話，能從同伴的談話內容中獲得有用信息。 敢于大方地在集體面前談論自己的
幼兒園中班社會教學：,我們多么幸福教案,幼兒園,中班,社會,教學,我們,多么,幸福,教案
中班主題活動“我們的身體“ 主題的產生與說明對于中班的幼兒來說，對自己的各方面都有所關注了，如對自己的身體，對自己與別人產生許多的好奇和興趣。在幼兒的談話中，有意無意說到了自己的身高，自己與別人的
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活動要求 1、教育幼兒講衛生，懂得環境的美要靠我們自己去創造，萌發幼兒的環保意識。 2、啟發幼兒做一些環保方面力所能及的事情， 培養幼兒自覺保護的良好習慣。 活動準備課件制作、小小外星人、掛圖一副。活動
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一、設計思路 進入中班后，我們的孩子基本動作更為靈活，他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作，還敢于嘗試、探索各種動作。 指南中指出幼兒應大膽的進行各種身體運動，并具有調整自己身體運動的能力。出于
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幼兒園說課稿水對我們的重要性 每節課學習的過程是非常重要的環節，也是教師對教材的理解和活動設計的很重要的體現和實現的過程，根據教材的內容和幼兒的接受能力，把教學的過程分四部分去完成。 1、用提問導入
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活動目標 1、用英語認讀數字110，感受數字的豐富變化，數字的用處大 2、從周圍生活中發現多種有趣的數字，初步了解數字在生活中的實際意義。 活動準備 1、幼兒收集的有數字的物品； 2、電腦課件（打電話的情景）
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設計意圖 一次孩子在科學發現室里玩，我發現孩子們對小鳥的標本很感興趣，根據幼兒的興趣，我設計了這個活動。目的在于通過對小鳥的探索，發展孩子們的語言概括能力，動作的協調性和靈活性，同時培養孩子的創造力
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活動目標 1、了解水的用途，知道水資源的寶貴。 2、在親自體驗中，懂得愛惜水，知道節約用水。 活動準備 1、教材、兩盆花（一盆先不澆水葉子有些垂下）、與水有關的圖畫一幅。 2、幼兒生活經
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活動目標 1、用英語認讀數字110，感受數字的豐富變化，數字的用處大 2、從周圍生活中發現多種有趣的數字，初步了解數字在生活中的實際意義。 活動準備 1、幼兒收集的有數字的物品； 2、電腦課件（打電
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活動目標 1、了解皮膚的功能，對認識自己的身體感興趣。 2、通過觀察，了解皮膚，注意保護皮膚的清潔并使皮膚盡量不受到損傷。 3、能大膽地在集體面前表述自己的想法。 活動準備 1、教學掛圖一張。 2
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