我們心中的旗幟教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解我國國旗知識，并學(xué)會繪畫創(chuàng)作的基本方法。 2、通過對升國旗的回憶和體驗，培養(yǎng)學(xué)生的記憶觀察能力、想象創(chuàng)作能力、口頭表達(dá)能力、交流合作能力。 3、了解國旗，尊重國旗，培養(yǎng)愛國主義情感。 教學(xué)重、難點： 重點：了解我國國旗的知識并能畫出升國旗的情景。 難點：畫面的構(gòu)思與創(chuàng)作。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，回憶體驗 教師引導(dǎo)學(xué)生回憶升旗儀式，談升旗時的感受。 二、游
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我們的小報教案 教學(xué)目的： 1、了解并掌握兩種版面布局格式; 2、掌握版面設(shè)計的基本步驟; 3、理解版面設(shè)計的兩個設(shè)計重點。 教學(xué)重點： 掌握版面設(shè)計的基本步驟，理解版面設(shè)計兩個重點。 教學(xué)難點： 了解并掌握兩種布局格式。 教具： 學(xué)生例作。 學(xué)具： 微機(jī)、粘貼材料、剪報、手抄報材料、網(wǎng)絡(luò)資源庫。 教學(xué)過程： （一）、欣賞導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 1、回顧已學(xué)內(nèi)容，利用學(xué)生的自豪感，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 2
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想象中的樂園教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能：通過“想象中的樂園”的創(chuàng)作，使學(xué)生學(xué)會想象畫的創(chuàng)造性。 2、過程與方法：通過畫面的構(gòu)思、構(gòu)圖、畫面的組織及涂色，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、記憶能力和表現(xiàn)能力。 3、情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛、對理想的追求，培養(yǎng)積極、樂觀、自信的人生觀。 教學(xué)重點： 啟發(fā)學(xué)生想象思維，開發(fā)創(chuàng)造能力，創(chuàng)作出一幅充滿童趣的想象畫。 教學(xué)難點： 作品的構(gòu)思、構(gòu)圖，形象
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驅(qū)遣我們的想象導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能夠把握作者的主要觀點，理清作者的論證思路。 2.能夠品味文中意蘊(yùn)深刻的語言。 3.理解文章內(nèi)容，學(xué)會欣賞文藝作品的方法。 【教學(xué)過程】 一新課導(dǎo)入 三年以來的語文課堂
驅(qū)遣我們的想象,部編版九年級下冊語文16《驅(qū)遣我們的想象》學(xué)生版,導(dǎo)學(xué)案,部編版,九年級,下冊,語文,16,驅(qū)遣,我們,想象,學(xué)生
一、 組織意圖；平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機(jī)會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設(shè)計怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進(jìn)一步了解汽車，激發(fā)幼兒設(shè)計汽車
幼兒園中班美術(shù)教學(xué)：想象中的汽車,美術(shù)教案,幼兒園,中班,美術(shù),教學(xué),想象,中的,汽車,教案
課題 奇妙的想象 課型 習(xí)作 授課 時間 1課時 教學(xué) 目標(biāo) 1.啟發(fā)學(xué)生大膽想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。 2.指導(dǎo)學(xué)生有序地，重點突出的，主次分明的說和寫。 教學(xué) 重點 啟迪學(xué)生展開大膽
部編人教版小學(xué)語文三年級下冊,習(xí)作：奇妙的想象教案,部編人教版,小學(xué)語文,三年級,下冊,習(xí)作,奇妙,想象,教案
活動目標(biāo) 1、 能根據(jù)手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。 2、 進(jìn)一步提高幼兒的想象能力，并在活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。 3、 能保持畫面整潔，與同伴協(xié)調(diào)合作。 活動準(zhǔn)備白紙、記號筆、范畫、報紙
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活動目標(biāo) 1.通過吃餅干、說說、想象，用圖形融合的方法畫出吃了餅干后的各種形狀。 2.鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，大膽創(chuàng)作。 重點與難點 吃餅干時充分地開動腦筋想象，用簡單的線條勾出物體的輪廓，使圖形融合起來。
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江蘇省張家港市乘航幼兒園 馬珍 設(shè)計意圖 豐富的想象力是孩子特有的魅力，他們可以在想象空間里馳騁，甚至天馬行空。陶行知提出“創(chuàng)造教育”理論，旨在培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。我在活動中把孩子們帶
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驅(qū)遣我們的想象導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能夠把握作者的主要觀點，理清作者的論證思路。 2.能夠品味文中意蘊(yùn)深刻的語言。 3.理解文章內(nèi)容，學(xué)會欣賞文藝作品的方法。 【教學(xué)過程】 一新課導(dǎo)入 三年以來的語文課堂
驅(qū)遣我們的想象,部編版九年級下冊語文16《驅(qū)遣我們的想象》教師版,導(dǎo)學(xué)案,部編版,九年級,下冊,語文,16,驅(qū)遣,我們,想象,教師版
驅(qū)遣我們的想象 1.下面加點字注音完全正確的一項是（ ） A掠過（l） 油漆（x） 茍安（gu） B躲避（b） 拘泥（n） 悵然（chng） C鑒賞（jin） 驅(qū)遣（qin） 橋堍（t） D一縷（l） 即使（j
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驅(qū)遣我們的想象 1.給下面加點的字注音。 油漆（ ）契合（ ） 拘泥（ ）悵然（ ） 2.給下列多音字注音。 解 解釋（ ） 押解（ ） 解氏（ ） 落 落日（ ） 落枕（ ） 丟三落四（ ） 折 曲折（ ） 折騰（ ） 折了本
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16 驅(qū)遣我們的想象 一、積累與運用 1根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。 橋t 契合 驅(qū)qin jin 賞 j 泥 歌yo chn 怪 剽悍 j 形 提防 哂笑 2下列句子中加點詞語能被括號中的
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16 驅(qū)遣我們的想象 1把握核心概念，梳理概念間的關(guān)系，理解文章的主要觀點。 2領(lǐng)會作者鑒賞文學(xué)作品的思想方法，品味文中意蘊(yùn)深刻的語言。 3培養(yǎng)愛閱讀的良好習(xí)慣，體驗閱讀的快樂。 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們
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驅(qū)散嫉妒的陰云 教學(xué)目標(biāo)： 知識、能力目標(biāo)：認(rèn)識嫉妒心的危害，學(xué)會緩解及消除嫉妒心。 態(tài)度、情感、價值觀目標(biāo)：以正確心態(tài)面對別人某方面的成績或收獲，合理地調(diào)整自己，健康成長，促進(jìn)發(fā)展。 學(xué)情分析： 嫉妒心的存在是正常的，當(dāng)人們看到別人比自己高比自己好時，心中不能接受，認(rèn)為對方不應(yīng)該獲得這些，就會產(chǎn)生嫉妒心，反過來若認(rèn)為對方應(yīng)該獲得這些，就會產(chǎn)生羨慕心理，為對
北師大版七年級心理健康教育15驅(qū)散忌妒的陰云,教案,北師大,年級,心理健康,教育,15,驅(qū)散,忌妒,陰云
我們的小報,材料： 素描紙 彩筆或者油畫棒 文具盒（筆、橡皮）,一、小報的主題,制作小報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期小報，版面很有限，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設(shè)計，也要圍繞著主題。,二、小報的設(shè)計,小報的美化與設(shè)計涉及的范圍主要有：版面設(shè)計、報頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計等。,1、小報的版面設(shè)計,版面設(shè)計是制作小報的重要環(huán)節(jié)。
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想象中的樂園,展開想象的翅膀，描繪心中未來的樂園：坐著飛碟到太空樂園游玩；小火車帶我們遨游蔚藍(lán)的海底世界；到有很多造型生動的動漫人物的動畫樂園探險這是多么美妙有趣啊！,太空跳傘,海底世界,迪士尼夢幻樂園,學(xué)生作品,想一想，畫一畫,1、你想想中的樂園是怎么樣的？里面都什么奇妙的東西？ 2、用彩筆把你想象中的樂園畫下來，注意畫出它的神奇、夸張的外形與夢幻般的色彩
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習(xí)作奇妙的想象情景導(dǎo)入在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發(fā)你無窮的遐想。習(xí)作要求（1）選一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事。（2）要大膽想象，創(chuàng)造出
部編人教版小學(xué)語文三年級下冊,習(xí)作：奇妙的想象,課件,部編人教版,小學(xué)語文,三年級,下冊,習(xí)作,奇妙,想象
看到桃花，你會想到什么看到雪，你會想到什么那么，閱讀文章，欣賞文藝作品時，你是如何驅(qū)遣想象力的呢現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)課文，讓著名的語文教育大師葉圣陶先生告訴你如何驅(qū)遣想象。16驅(qū)遣我們的想象1.整體感知文
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