第8課時趣味編程3:口算比賽 教學內容分析 本課以編寫加法口算比賽程序為例,介紹了“運算”模塊中的基本運算及連接指令、“控制”模塊的“如果那么否則”等指令的功能及用法。本課借助于功能分析表及程序流程圖,介紹了計算機實現人機交互的加法口算比賽并自動判斷正誤及統計分數的般編程思想,介紹了雙分支結構程序設計的方法。 學習本課后,無限循環、次數循環,“如果那么”“如果那么否則”分支指
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第9課時趣味編程4:克隆螞蟻 教學目標 了解角色信息表達指令。 掌握克隆指令。 應用克隆指令創作小動畫。 教學重點和難點 教學重點 掌握克隆指令。 教學難點 應用克隆指令創作小動畫。 教學方法 1.講解法:講解圖形化編程創作趣味動畫的一般流程,如動畫主題與構思、素材收集、動畫效果描述等,給學生一個相對整體的認識。 2.演示法:采用演示教學方法,可以很形象直觀地傳授知識和所需
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