第三單元 第1課讓小車運動起來（ 1 課時） 【教學目標】 科學概念目標 1.力可以使靜止的物體運動，使運動的物體靜止。 2.不同類型的車有不同的動力類型。 科學探究目標 1.調查了解不同類型車的動力系統。 2.會安裝用重力拉動的小車。 3.會研究拉力大小與小車運動快慢的關系。 4.能用實驗數據證明自己的推測。 科學態度目標 1.發展進一步研究運動和力的興趣。 2.意識到要用實驗數據作為證據。
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粵科版版科學四年級20課時教學設計 課題 讓小車動起來 單元 3 學科 科學 年級 四年級 學習 目標 1、知道“推”和“拉”都能啟動小車。 2、知道推力的大小和方向改變可改變小車運動的情況。 3、進行“小車運動情
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3.20 讓小車動起來 1、 填空。 1、 推或拉都會產生（ ），讓小車動起來的是（ ）和（ ）。 2、 讓小車轉彎，表明力是有（ ）的。 3、 小車在（ ）、（ ）、（ ）等情況下，運動狀態都發生了改變。 4、 我們可以
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