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第2課時(shí) 熱量的計(jì)算 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1.能根據(jù)比熱容,推導(dǎo)出熱量的計(jì)算公式; 2.能根據(jù)熱量的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算. 二、過(guò)程與方法 1.通過(guò)利用比熱容的定義,及其和質(zhì)量、溫度之間的關(guān)系,推導(dǎo)出熱量的計(jì)算公式; 2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解物理問(wèn)題的能力. 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.鍛煉學(xué)生的推導(dǎo)能力和動(dòng)手計(jì)算能力. 2.解決問(wèn)題的過(guò)程中,有克服困難的信心和決心,能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難
滬科版九年級(jí)全一冊(cè)物理第13章第2節(jié)第2課時(shí),熱量的計(jì)算,教案含教學(xué)反思,滬科版,九年級(jí),一冊(cè),物理,13,課時(shí),熱量,計(jì)算,教案,教學(xué),反思