語文園地八教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)根據(jù)生字的特點(diǎn)和構(gòu)造進(jìn)行識(shí)字，認(rèn)識(shí)生字廳、廚、廂、廈、穴、窯、簾。感受中國(guó)漢字的趣味，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的喜愛。 2、規(guī)范學(xué)生生字的書寫。會(huì)寫生字領(lǐng)、群、船、野。 3、認(rèn)識(shí)象聲詞，了解他們的作用，并能根據(jù)句子的意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。 4、熟讀并積累含有動(dòng)物名稱的成語，并能選擇一兩個(gè)說話。 5、有主動(dòng)識(shí)字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣。通過閱讀，體會(huì)“酸葡萄
41.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),園地,教案
語文園地五教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)區(qū)別識(shí)字的方法，認(rèn)識(shí)生字鋒、蜜、蜂、幕、掃、墓、慕、抄、吵。 2、規(guī)范學(xué)生生字的書寫。會(huì)寫生字觀、忙、呼、如。 3、積累關(guān)于語言的詞語，學(xué)會(huì)使用形容詞：細(xì)長(zhǎng)的、雪白的、茂密的、綠色的。 4、熟讀并背誦古詩江雪，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣，進(jìn)一步感受古詩的魅力。 5、有主動(dòng)識(shí)字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、學(xué)習(xí)區(qū)別識(shí)字的方法，認(rèn)識(shí)生字鋒
38.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),園地,教案
語文園地七教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過認(rèn)識(shí)熟悉的事物認(rèn)識(shí)生字，認(rèn)識(shí)生字椰、殼、漠、駱、駝、駿、懸、崖。 2、認(rèn)識(shí)象聲詞，了解他們的作用，并能根據(jù)句子的意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。 3、了解關(guān)于天天氣的成語，并感受天氣的變化莫測(cè)。 4、了解擬人句的特點(diǎn)，并能試著說一說擬人句。 5、聯(lián)系生活實(shí)際，觀察圖畫。 6、培養(yǎng)學(xué)生通過合理想象，完整講述故事的能力，并能將講述的故事用通順的語言進(jìn)行描述。 7、通過對(duì)比
40.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),園地,教案
語文園地二教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用字典，學(xué)會(huì)用部首查字典的查字方法。 2、具有運(yùn)用字典獨(dú)立識(shí)字的能力，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的好習(xí)慣。 3、熟讀并背誦對(duì)聯(lián)，培養(yǎng)閱讀和積累對(duì)聯(lián)的興趣。 4、繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用字典，學(xué)會(huì)用部首查字典的查字方法。 2、熟讀并背誦對(duì)聯(lián)，培養(yǎng)閱讀和積累對(duì)聯(lián)的興趣。 課前準(zhǔn)備： 1、制作多媒體課件。（教師） 2
35.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),園地,教案
語文園地一教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過名詞和動(dòng)詞的學(xué)習(xí)及課外閱讀認(rèn)識(shí)生字，積累新詞。能用有時(shí)候有時(shí)候?、在在在在來描述自己的日常生活。 2、規(guī)范學(xué)生生字的書寫。 3、熟讀并背誦古詩梅花，培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣，進(jìn)一步感受梅花的精神。 4、有主動(dòng)識(shí)字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、通過名詞和動(dòng)詞的學(xué)習(xí)及課外閱讀認(rèn)識(shí)生字，積累新詞。 2、有主動(dòng)識(shí)字的愿望，繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀
34.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),園地,教案
語文園地三教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、給學(xué)生提供充分展示自己的機(jī)會(huì)，展示自己在課內(nèi)外積累的字、詞、句。 2、讓學(xué)生具有運(yùn)用字典獨(dú)立識(shí)字的能力，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的好習(xí)慣。 3、熟讀并背誦古詩小兒垂釣，培養(yǎng)閱讀和積累古詩詞的興趣。 4、繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、展示自己在課內(nèi)外積累的字、詞、句。 2、熟讀并背誦古詩小兒垂釣，培養(yǎng)閱讀和積累古詩詞的興趣。 課前準(zhǔn)備： 1、制作多
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語文園地六教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過認(rèn)識(shí)生活中的車船的方式，認(rèn)識(shí)生字轎、救、摩、托、防、漁、貨、科、考。 2、學(xué)會(huì)根據(jù)詞語的意思猜測(cè)多音字的讀音。 3、要求學(xué)生熟悉句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)，掌握句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào)的用法、作用及書寫。 4、學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”，會(huì)通過觀察、對(duì)比、分析等方法識(shí)字。 5、積累關(guān)于勵(lì)志的名言，培養(yǎng)閱讀和積累勵(lì)志名言的興趣，進(jìn)一步感受名言的魅力。 6、繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀，愛積累的好習(xí)慣
39.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),園地,教案
語文園地四教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察火車票讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生字：昌、鋪、調(diào)、硬。并能學(xué)習(xí)這種方法 認(rèn)識(shí)生活中的生字。 2、教育學(xué)生認(rèn)識(shí)比喻句，了解比喻句的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)使用比喻句。 3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)聯(lián)系句子了解詞語的意思。學(xué)會(huì)使用詞語。 4、讓學(xué)生了解留言條的用處，并學(xué)會(huì)學(xué)寫留言條。 5、學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”，讓學(xué)生了解顏色的分類。 6、積累并背誦關(guān)于風(fēng)景名勝的名言。并學(xué)著搜集相關(guān)的名言。 7、繼續(xù)培養(yǎng)
37.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),園地,教案
第十三章 內(nèi)能 單元測(cè)試題 時(shí)間：60分鐘滿分：100分 一、選擇題(每題3分，共36分) 1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)很大，相當(dāng)于大氣壓的1萬到2萬倍時(shí)，雖然瓶壁無裂痕，瓶?jī)?nèi)的油依然能從里面滲出，這是因?yàn)椋?） A金屬原子間有空隙 B油分子被壓小了 C油分子之間有引力 D金屬原子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 2下列物理現(xiàn)象中，屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（ ） A冬天曬太陽人會(huì)感到暖和 B飲料放入
人教版九年級(jí)物理人教版,第13章,內(nèi)能,單元測(cè)試題,人教版,九年級(jí),物理,13,單元測(cè)試
第2課重重復(fù)復(fù) 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法通過擊掌游戲，作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象，感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。 知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象
人教版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-重重復(fù)復(fù),人教版教學(xué)設(shè)計(jì),人教版,三年級(jí),下冊(cè),美術(shù),教案,重復(fù),教學(xué),設(shè)計(jì)
黃山奇石 教學(xué)目的 1、通過看圖學(xué)文，體會(huì)黃山奇石的奇妙，激發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力。 3、能夠正確、流利地朗讀課文。 教學(xué)重點(diǎn) 理解重點(diǎn)句子的含義，弄懂課文內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn) 1、理解重點(diǎn)詞句，了解作者從哪些方面介紹黃山奇石，并用自己的話復(fù)述。 2、練習(xí)有感情地朗讀課文。 教學(xué)方法 情境教學(xué)及媒體資源播放 教學(xué)用具 生字詞卡片、媒體資源（PPT、動(dòng)畫、視頻） 教學(xué)
09.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),黃山,教案
12.坐井觀天 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確流利、會(huì)分角色、有表情地朗讀課文。 2、理解“坐井觀天”的寓意，懂得學(xué)習(xí)、做事要眼界開闊，不能目光短淺，自以為是。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 能分角色朗讀課文，有感情朗讀對(duì)話，理解寓意。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、青蛙、小鳥圖片。 2、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入：我們班的同學(xué)都很喜歡聽故事，老師今天帶來了一個(gè)青蛙和小鳥的故事。 二、新授（播放動(dòng)畫） 今天我們學(xué)習(xí)的課
坐井觀天,12.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),教案
10日月潭 教材分析 ： 本課描繪了臺(tái)灣日月潭的秀麗風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)寶島臺(tái)灣、對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來，最后介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風(fēng)光。本文文質(zhì)謙美，幾個(gè)短小的自然段生動(dòng)和諧地展現(xiàn)了日月潭的迷人風(fēng)姿。教學(xué)中應(yīng)主要通過情境促讀、讀中悟情等方法引導(dǎo)學(xué)生對(duì)景之美、文之美進(jìn)行品味，激起學(xué)生對(duì)日月潭及寶島臺(tái)灣的熱愛之情。 學(xué)情分析 ： 學(xué)習(xí)這篇課文
10.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),日月潭,教案
21雪孩子教案 這是一篇童話，講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災(zāi)禍，最后自己變成了云朵的故事。課文將水的變化常識(shí)融于故事之中，易于激發(fā)興趣。 教學(xué)目的： 1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫唱、趕、旺、帝等8個(gè)漢字，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁子 。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文 3、理解課文內(nèi)容，了解雪與云之間的變化過程 教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，知道雪會(huì)變成云 教具準(zhǔn)備：生字卡片 學(xué)前準(zhǔn)備：布置學(xué)生課前
20.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),孩子,教案
22、狐假虎威 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)17個(gè)生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀，練習(xí)分角色朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，懂得“狐假虎威”的意思，體會(huì)寓意，使學(xué)生受到啟發(fā)和教育。 教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字、寫字。指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，懂得“狐假虎威”的意思。 教學(xué)難點(diǎn)：揭示寓意。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 一、激趣導(dǎo)入。 1同學(xué)們，我們就已經(jīng)學(xué)過寓言了，誰來說說什么是寓言？ 找學(xué)生說，出示課件 。 今天我們就來學(xué)習(xí)一片關(guān)于
21.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),狐假虎威,教案
11.葡萄溝 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過虛擬的情境，讓孩子在葡萄溝游覽一番，在情感的世界里深深感到：葡萄溝真是個(gè)好地方。 2.感受維吾爾族老鄉(xiāng)的勤勞熱情，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的情感。 3.識(shí)記“葡萄溝、碉堡 ”等詞語，運(yùn)用多種方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“熱情好客”等詞語及句子。 4.運(yùn)用采訪、角色朗讀、節(jié)目表演等形式，在整體感悟課文中進(jìn)行口語交際訓(xùn)練。 教學(xué)重難點(diǎn)： 理解葡萄
葡萄溝,11.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),教案
13.寒號(hào)鳥 本文是一篇運(yùn)用對(duì)比手法寫的童話。敘述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明了好逸惡勞。得過且過是沒有好結(jié)果的。 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“號(hào)”，會(huì)寫8個(gè)生字。 2能按事情發(fā)展順序，把幾句話整理成一段通順的話。 3能分角色朗讀課文。 4懂得懶惰。得過且過是沒有好結(jié)果的，美好的生活只有。通過辛勤的勞動(dòng)才能得到。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)
13.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),寒號(hào)鳥,教案
風(fēng)娃娃 教材分析 風(fēng)娃娃是小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，課文以小學(xué)生喜愛的故事形式出現(xiàn)，通過風(fēng)娃娃既乖得可愛，又“傻”得可愛，生動(dòng)形象地向?qū)W生介紹了“風(fēng)為人們帶來的好處和壞處，讓學(xué)生懂得光有好的愿望不行，還要看是不是對(duì)別人有用”的道理。 學(xué)生分析 我班學(xué)生大多數(shù)活潑大膽且獨(dú)立，他們對(duì)童話故事特別感興趣，愛讀十萬個(gè)為什么格林童話一夜一個(gè)好故事他們的知識(shí)面寬，對(duì)自然現(xiàn)象很感興趣。經(jīng)過一年的培養(yǎng)和訓(xùn)練
24.新部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè),風(fēng)娃娃-教案,24.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),娃娃,教案
15大禹治水 教學(xué)目標(biāo)： 1.能正確、流利地朗讀課文，讀好大禹治水雖然吃盡千山萬苦，卻仍意志頑強(qiáng)的語氣。 2.理解由生字組成的詞語，如“洪災(zāi)、無家可歸”等，學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)漢字。 3.理解課文內(nèi)容，感悟洪水的兇猛，了解大禹是一位為民造福的大英雄。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.識(shí)字、寫字；有感情地朗讀課文。 2.正確流利有感情地朗讀課文，特別是第二、三自然段。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過大禹三過家門而不入感
15.,新部編人教版二,年級(jí),語文,上冊(cè),大禹治水,教案
部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案 第一單元教學(xué)初探 單元內(nèi)容總述 1.本單元的主題 本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感
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