八年級上冊第一章從世界看中國,金磚四國,之一,一,遼闊的疆域1,位置優越半球位置,東半球,北半球,海陸位置,亞洲東部,太平洋西岸,緯度位置,大部分位于中緯度地區,屬北溫帶,南部少數地區位于北回歸線以南的熱帶,沒有寒帶,位置優點發展農業
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48八年級下冊第五章中國的地理差異一,四大地理區域的劃分1,不同的地理區域地理區域不僅可以劃分為多種類型,自然區域,經濟區域,行政區域,而且同一類型的區域,還可以劃分出不同尺度或不同級別的區域,如,行政區域,省,縣,鄉,再如,溫度帶,熱
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滬科版八年級上冊物理教案,全冊共80頁,第一章機械運動第1節長度和時間的測量教學目標一,知識與技能1,會使用適當的工具測量時間和長度,2,知道測量有誤差,知道誤差和錯誤有區別,二,過程與方法體驗通過日常經驗或自然現象粗略估計長度和時間的方法
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人教版八年級下冊地理教案表格式（全冊共141頁） 人教版地理八下第五單元中國地理差異第2課時教案 教材分析 區域差異是自然環境的一大特點，區域劃分是學習地理的過程中經常運用到的。四大地理區域的劃分是從地理環境的角度上來劃分地理區域的，中國的四大地理區域也是在區域層面上劃分最大的區域。 教學目標 知識與能力： 1.初步理解區域劃分的原因以及相應的地理區域類型。 2.結合已有知識
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第七單元 生物圈中生命的和發展 第一章 生物的生殖和發育 第一節 植物的生殖 教學目標： 【知識與技能】 1.描述植物的有性生殖和無性生殖; 2.列舉一些常見植物的無性生殖。 【過程與方法】 1.引導學生通過資料分析或小組討論活動來獲得結論,培養學生的推理判斷能力;2.通過探究活動,嘗試植物的扦插。【來源：21世紀教育網】 【情感態度與價值觀】 通過對花的觀察,引發學生
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三角形的邊教 案 單 位: 姓 名: 時 間： 課 題 三角形的邊 課 型 新 授 項 目 內 容 理 論 依 據 設 計 意 圖 教 材 分 析 教 學 目 標
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人教版八年級上冊,第十一章 三角形 11.1與三角形有關的線段 11.1.1三角形的邊,通遼新城第一中學 張婷婷,重慶長壽八顆中學蔡偉,重慶長壽八顆中學蔡偉,第十一章,與三角形有關的線段,與三角形有關 的角,多邊形及其內角和,三角形,三角形的邊,三角形的高、中 線與角平分線,分類,定義,學習目標 1、認識三角形，了解三角形的定義，認識三角形的邊，內角， 頂點，能
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4.2農業 第一課時 教學目標 【知識與能力】 1.了解農業的部門。 2.明確農業是國民經濟的基礎。 3.掌握我國農業地區分布的差異。 【過程與方法】 會通過舉例學習農業的類型，掌握我國農業地區分布的差異。 【情感態度價值觀】 樹立因地制宜、科技興農的發展意識。 教學重難點 【教學重點】 1、農業的地位及其主要生產部門 2、農業的分布特點。 【教學難點】 農業
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1.2人口 第一課時 教學目標 【知識與能力】 1.了解我國人口眾多的國情；、 2.認識我國人口分布特點。 【過程與方法】 1.運用數據圖，說明我國人口增長趨勢，理解計劃生育國策咋控制人口數量、提高人口素質方面發揮的重要作用； 2.根據我國人口分布圖，描述人口分布特點。 【情感態度價值觀】 樹立計劃生育，提高人口素質的意識。 教學重難點 【教學重點】 1.我國的人口數量及
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4.3工業 第一課時 教學目標 【知識與能力】 1.理解工業的含義及作用。 2.掌握我國工業的空間分布、主要的工業基地及特點。 3.理解我國高新技術產業的分布特點，并學會分析高新技術產業的地區發展差異。 【過程與方法】 使用讀圖和資料分析及自主學習等方法獲取地理知識。 【情感態度價值觀】 使學生認識到要實現國強民富，必須大力發展工業生產。關心工業，增強愛國情感。 教學重難點
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1.1疆域 第一課時 教學目標 【知識與能力】 1說出我國的緯度和海陸位置。（語言描述、畫出我國、用經緯度表示。） 2、能正確表述我國地理位置的優越性。 3、能在圖上畫出我國位置的控制線和控制點。 4、說出中國的地理位置及其優越性。 【過程與方法】 學會通過觀察地球儀、閱讀地圖、歸納出讀圖描述一個國家地理位置的結構圖式。 【情感態度價值觀】 價值或價值體系的性格化：形成對祖
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2.2氣候 第三課時 教學目標 【知識與能力】 1.了解我國季風氣候的特點。 2.理解季風成因，評價我國氣候的特征。 【過程與方法】 會通過地圖比較我國于同緯度地區氣候的差異。 【情感態度價值觀】 初步掌握評價氣候特征的方法。 教學重難點 【教學重點】 分析我國季風氣候的特點及成因。 【教學難點】 影響氣候特征的原因。 課前準備 課件、地圖等。 教學過程
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2.3河流 第三課時 教學目標 【知識與能力】 1.了解黃河的概況。 2.黃河上、中、下游主要問題，如何治理。 【過程與方法】 會通過地圖判斷河流的水文特征，通過實踐總結治理黃河的措施。 【情感態度價值觀】 有初步的掌握黃河治理及開發措施的意識。 教學重難點 【教學重點】 1.黃河的概況 2.黃河中下游問題及其治理。 【教學難點】 黃河水土流失治理的根本措施。
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2.3河流 第一課時 教學目標 【知識與能力】 1.學會搜集并運用地圖與統計資料說明中國河湖的基本概況。 2.識記重要的內流河、外流湖、內流湖。 【過程與方法】 會通過運用地圖與統計資料說明中國河流的基本概況。 【情感態度價值觀】 有初步的識別河流水文特征的意識。 教學重難點 【教學重點】 運用地圖與統計資料說明中國河湖的基本概況，在圖中找出我國主要的河流和湖泊。 【教學
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