基因的顯性和隱性教學設計 一教材和學情分析 1.教材分析 本節課是人教版八年級下冊第七單元第二章第三節基因的顯性和隱性的內容。本節內容是前兩節內容的綜合和深入,是本章的重難點,也是初中生物的難點之一。本節重在解決控制相對性狀的成對基因之間的關系問題,以及為什么具有相對性狀差異的雙親,后代會有復雜的表現。因此,學好本節對掌握生物學的遺傳規律,有至關重要的意義。 2.學情分析
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第四節 人的性別遺傳 教學內容:義務教育教科書生物學八年級上冊(人民教育出版社) P39-42 本節內容是對八年級學生高尚情操的培養、人生觀的形成具有重要教育意義的一課。在整章書的編排中起承上啟下的作用。承上是對前面所學的“生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現”的深化,啟下是為后面學習“生物的變異”奠定基礎。就知識而言,要了解人的性別差異是由性染色體決定的,并且通過理解生男生女機會均等的原理,從
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教 師 課 時 教 學 設 計 課 題 免疫與計劃免疫(第一課時) 教學目標 1.說出人體三道防線的組成和功能。 2.區別人體的特異性免疫和非特異性免疫。 3.說出免疫的概念及功能。 重點難點 重點:說出人體三道防線的組成和功能;區別人體的特異性免疫和非特異性免疫。 難點:區別人體的特異性免疫和非特異性免疫;區別抗原、抗體的概念。 教具學具 準 備 多媒體課件。 程 序 教師活動 學生
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兩棲動物的生殖和發育教學設計 課題: 兩棲動物的生殖和發育 學習目標 1、通過對青蛙的生殖和發育的學習,學會描述兩棲動物的生殖和發育過程及特點。 2、通過觀察圖片和資料分析,總結青蛙的生殖和發育過程,增強觀察、分析能力。 教學資源 多媒體、自制課件 教學過程 教學步驟 教學內容 設計意圖 備注 創設情景導入新課 一、創設情景導入新課 猜謎語: 媽媽有腿沒有尾,孩子有尾沒有
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二氧化碳制取的研究-教學設計 一、教材分析 本節內容位于人教版九年級化學教材第五單元第二節,主要是通過實驗室制取二氧化碳的反應原理研究氣體制備時發生裝置的選擇和收集裝置的選擇。因學生在第三單元已經學過實驗室制取氧氣的反應原理及發生裝置和收集裝置,已有一定氣體制備的基礎,氣體制備屬于中考中重點考察的內容。因此,本節內容主要以自主合作探究模式進行。 二、學情分析 學生在第二單元學習了氧氣的實驗室制法
實驗活動2,二氧化碳的實驗室制取與性質,人教版八年級化學6《實驗活動2,二氧化碳的實驗室制取與性質》教案-福建部級優課,人教版八,年級,化學,實驗,試驗,活動,流動,二氧化碳,實驗室,制取,性質,教案
二氧化碳制取的研究,在生活中你對二氧化碳有怎樣的認識?,如何證明碳酸飲料中有二氧化碳?,探究活動1:探究實驗室制取CO2的反應原理,C+O2 CO2,石蠟+氧氣 二氧化碳+水,2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2,CaCO3 CaO+CO2,不能;制得氣體可能不純,不能;制得氣體可能不純,不能;條件較難滿足,不能;條件較難滿足,你知道制取二氧化碳的反應有哪些?這些反應是否適合實驗室制取二氧化
實驗活動2,二氧化碳的實驗室制取與性質,人教版八年級化學6《實驗活動2,二氧化碳的實驗室制取與性質》課件-福建部級優課,人教版八,年級,化學,實驗,試驗,活動,流動,二氧化碳,實驗室,制取,性質,課件
Section B 3a-3b,Unit9 Can you come to my party?,What shall we mention in an invitation?,Discuss:,To whom,For what,When,Where,What activites,What to bring,When and how to reply,From whom,guest,Dear Pa
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人教版八年級上冊 Unit9 Can you come to my party? Section B 3a-3b教學設計 1、 教學內容分析 這是一節讀寫課,選取的閱讀材料時新目標人教版八年級上冊Unit 9 Can you come to my party? Section B 3a部分的一篇邀請信。本課時以邀請信的組成要素(who,when, where, what)為閱讀主題,并以此作為
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金剛石、石墨和C60教學設計 一、教學內容分析 1、教材中的地位和作用 本課時內容是人教版初中化學第六單元碳和碳的氧化物,課題1金剛石、石墨和C60(第一課時)。 決定 反映 決定 反映 化學的研究主體是物質,本課題介紹了非金屬物質的代表碳單質,主要涉及了常見碳單質如金剛石、石墨的物理性質、結構、用途(第一課時)以及化學性質(第二課時)。為下冊第八單元學習金屬物質提供學習基礎和方法。本課通過對比金
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第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60,“一帶一路”戰略,受電弓,碳滑板,石墨,吸附性,吸附性,無定形碳 (含石墨),增加,加深,減小,1、鑷子夾取燒杯中的石墨,觀察顏色、光澤和形狀。 2、小刀刮鉛筆芯,細屑放在紙上,觀察并用手捻細屑。 3、神奇的紙電路板(如圖),探究實驗一,1、石墨(C),電極,深灰色,顏色,滑膩感,手感,質軟,硬度,能導電,導電性,形狀
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期中測試 一、選擇題(每小題2分,共50分) 1我國首部禁毒法于2008年6月1日起開始實施;1987年聯合國把虎門銷煙完成的第二天6月26日定為“國際禁毒日”,這是為了紀念“全球禁毒第一人”() A林則徐 B康有為 C李鴻章 D洪秀全 2鴉片戰爭打開了中國關閉已久的大門,是中國近代史的開端。得出此結論的主要依據是() A中國市場大門被打開 B國家主權和領土完整遭到破壞 C民族矛盾成為社會主要矛盾
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第1課鴉片戰爭 1英國向中國走私鴉片 (1)原因:在中英正當貿易中,中國處于明顯的________地位。 溫馨提示 出超:又稱“貿易順差”,指在一定時間內(一般為一年)一國的商品出口額高于進口額。如果進口額高于出口額,則為“入超”,又稱“貿易逆差”。 (2)目的:改變英國在中英貿易中入超的不利局面。 (3)狀況:從18世紀末到鴉片戰爭前夕,走私到中國的鴉片達40多萬箱,從中國掠走3億至4億銀元
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第11課北洋政府的統治與軍閥割據 1背景:袁世凱就任臨時大總統后,為了建立____________,公然背棄誓言,一再破壞責任內閣制。 2直接原因宋教仁遇刺案 (1)原因:同盟會會員宋教仁等在征得孫中山同意后,于1912年以同盟會為基礎,聯合其他幾個政黨,組成國民黨,并在隨后的第一屆國會選舉中占據了明顯優勢,使袁世凱大為驚恐。 (2)概況:1913年春,準備北上組閣的宋教仁遇刺 溫馨提示 宗教仁
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