第一節(jié) 疆域 2課時 第1課時 優(yōu)越的地理位置 海陸兼?zhèn)涞拇髧?1能指圖說出我國的地理位置。 2記住我國的領(lǐng)土面積，能在地圖上指出我國的鄰國和相鄰的海洋。 我國地理位置及其特點。 設(shè)計者 一、創(chuàng)設(shè)情境
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第一節(jié) 青藏地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè) 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 1.能夠運用地圖說出青藏地區(qū)的位置和范圍。 2.能夠運用地圖和資料說出青藏地區(qū)的自然地理特征。 3.能夠舉例說明青藏地區(qū)自然環(huán)境對人們生產(chǎn)、生活的影
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第十章 中國在世界中 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 知識與能力 知道我國是最大的發(fā)展中國家； 運用圖文資料說出我國舉世矚目的發(fā)展成就，以及發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn)； 知道我國要做負責任的大國 過程與方法 本堂課遵循
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第四節(jié) 自然災(zāi)害 1觀察圖片，自主思考，辨析什么是自然災(zāi)害。 2利用教材自主學(xué)習(xí)，通過觀察文字、圖片和視頻資料，了解各種自然災(zāi)害。 3閱讀我國各種災(zāi)害地圖，知道重點災(zāi)區(qū)，得出中國重點災(zāi)害疊加圖，了
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第二節(jié) 高原濕地三江源地區(qū) 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 1能夠說明三江源地區(qū)高海拔的地勢，高寒的氣候，廣布的雪山冰川，星羅棋布的湖泊、沼澤之間的相互作用和相互影響，并能夠據(jù)此說明三江源地區(qū)是多條大
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第四節(jié) 祖國的神圣領(lǐng)土臺灣省 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 知識與能力 能夠利用地圖準確地說出臺灣省的地理位置和范圍； 能根據(jù)資料分析臺灣省的地形、氣候、物產(chǎn)及經(jīng)濟特征； 描述臺灣省的人口分布特點，簡單
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第四節(jié) 祖國的首都北京 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 知識與能力 了解北京的地理位置、自然條件； 知道北京的歷史古跡和城市職能； 能舉例說明北京城市建設(shè)的成就 過程與方法 培養(yǎng)讀圖能力和運用資料說明問題的
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第一節(jié) 自然資源的基本特征 1初步了解自然資源及其主要類型。 2了解自然資源與人類生產(chǎn)、生活的密切聯(lián)系與重要性。 3了解我國自然資源總量豐富、人均不足，且破壞嚴重的現(xiàn)狀。 1自然資源的主要類型及我
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第二節(jié) 干旱的寶地塔里木盆地 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 知識與能力 運用地圖和其他資料歸納塔里木盆地主要城鎮(zhèn)、綠洲及交通線的分布特點； 舉例說明塔里木盆地地理位置、地形因素對河流、綠洲分布的作用和影
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交通運輸 教學(xué)過程 一、情景導(dǎo)入 師引言 在你的日常生活中，你接觸、看見、或聽見過哪些種類的交通運輸工具他們分別屬于什么交通運輸方式 生道路建設(shè)影響經(jīng)濟的發(fā)展。 師同學(xué)們說得很好，交通建設(shè)影響到經(jīng)濟發(fā)展
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第一節(jié) 北方地區(qū)自然特征與農(nóng)業(yè) 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 知識與能力 能在地圖上找出北方地區(qū)與南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)的界線，指出北方地區(qū)的范圍； 掌握北方地區(qū)氣候、地形、自然景觀等自然地理特征；
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人口 【教學(xué)內(nèi)容】主要講了我國是世界上人口最多的國家、人口的增長和人口的空間分布狀態(tài)及帶來的影響。 【教學(xué)目標】 知識與技能1.知道我國是世界上人口最多的國家學(xué)會讀“中國人口增長示意圖 2.學(xué)會讀“中國人
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第二節(jié) 氣 候 第1課時 冬季南北溫差大，夏季普遍高溫 東西干濕差異顯著 1理解我國氣溫和降水的時空分布特點及其原因，培養(yǎng)閱讀、分析有關(guān)等值線分布圖的能力。 2了解我國各溫度帶及干濕地區(qū)的主要分布地區(qū)和
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第二節(jié) “魚米之鄉(xiāng)”長江三角洲地區(qū) 1.教學(xué)分析 教學(xué)目標 1運用地圖簡要評價長江三角洲地區(qū)的地理位置。 2運用所學(xué)的地理知識，舉例說出長江在區(qū)域發(fā)展中的作用。 3運用地圖和其他資料歸納長江三角洲
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第三節(jié) 民 族 1使學(xué)生了解我國是由56個民族組成的統(tǒng)一的社會主義國家；了解我國的民族政策，知道各民族一律平等，民族區(qū)域自治，尊重少數(shù)民族的風俗習(xí)慣。 2培養(yǎng)學(xué)生閱讀民族分布圖的能力。 1我國民族構(gòu)成
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第三節(jié) 河 流 第1課時 以外流河為主 1從地圖上找出我國流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河，以及最終未注入海洋的主要河流。歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。 2從河流流量、水位、汛期、冰期、含沙
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第三節(jié) “東方明珠”香港和澳門 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 知識與能力 運用地圖說出香港和澳門的位置及組成； 運用地圖和其他資料歸納香港和澳門地形和人口分布的特點，以及經(jīng)濟水平發(fā)展現(xiàn)狀； 舉例說明祖國
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第一節(jié) 南方地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè) 【教學(xué)目標】 知識與能力 查閱中國四大區(qū)域地圖，找出南方地區(qū)的范圍。簡單評價南方地區(qū)的位置； 分析地圖及資料，掌握南方地區(qū)氣候、地形、自然景觀等自然地理特征及內(nèi)部差異
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第一節(jié) 西北地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè) 1.教學(xué)分析 【教學(xué)目標】 1運用西北地區(qū)地形圖，找出西北地區(qū)與北方地區(qū)、青藏地區(qū)的界線，明確西北地區(qū)的范圍。 2能夠在地形圖上找出西北地區(qū)主要地形區(qū)。 3掌握西北地
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第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)黃土高原 【教學(xué)目標】 知識與能力 通過各種資料了解黃土高原是我國文明的搖籃以及富有特色的高原文化； 運用地圖描述黃土高原的位置、所跨的省級行政區(qū)； 根據(jù)地圖和資料了解黃
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