人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)教案全冊(cè)（共198頁） 人教版歷史與社會(huì)八下5.1大一統(tǒng)國(guó)家的興盛與農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的繁榮 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 明清帝國(guó)的興替 單元 第五單元 學(xué)科 道德與法制 年級(jí) 三年級(jí)上 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.知道明清帝國(guó)的更替過程，了解明清兩朝專制統(tǒng)治的措施。 2.通過查找明清建立和疆域版圖變化有關(guān)的資料，增強(qiáng)獨(dú)立獲取信息的能力。培養(yǎng)生生合作交流的個(gè)人素質(zhì)和比較、分析和歸納能力。 3
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期中質(zhì)量評(píng)估試卷 見全效提分卷學(xué)生用書P121 分?jǐn)?shù)100分 考試時(shí)間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1明清時(shí)期的古典小說塑造了許多性格鮮明的人物形象。“李逵”這一形象出自 C A三國(guó)演
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期末質(zhì)量評(píng)估試卷一 見全效提分卷學(xué)生用書P125 分?jǐn)?shù)100分 考試時(shí)間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1下列屬于清朝統(tǒng)治者為維護(hù)對(duì)西北地區(qū)統(tǒng)治而采取的措施是 B A設(shè)置臺(tái)灣府 B設(shè)置伊
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期末質(zhì)量評(píng)估試卷二 見全效提分卷學(xué)生用書P129 分?jǐn)?shù)100分 考試時(shí)間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1“軍國(guó)大計(jì)，罔不總攬。自雍正乾隆后百八十年蓋隱然執(zhí)政之府也。”這里的“執(zhí)政之府
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第七單元第1課工業(yè)革命練習(xí) 一、 選擇題 1.傳說他小時(shí)候曾用布把壺嘴堵死，看到蒸汽的力量把壺蓋沖開。這一現(xiàn)象激發(fā)了他的探索精神。這里描述的“他”是（ ） A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富爾頓 D.史蒂芬孫 2.馬克思說“蒸汽大王在前一個(gè)世紀(jì)翻轉(zhuǎn)了整個(gè)世界，現(xiàn)在他的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大得無比的革命力量電力的火花將取而代之。”這一“革命力量”帶來的影響不包括（ ） A.改變
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人教版歷史與社會(huì)八下第七單元第1課工業(yè)革命教案 課題 工業(yè)革命 單元 七 學(xué)科 歷史 年級(jí) 八年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)與技能：知道工業(yè)革命的發(fā)明家及其創(chuàng)造發(fā)明，理解這些發(fā)明給社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活帶來的巨大變化。 過程與方法：分析相關(guān)資料，知道工業(yè)革命首先在英國(guó)發(fā)生的原因及其工業(yè)文明的影響。 情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)工業(yè)革命時(shí)代重要事件和人物對(duì)推動(dòng)社會(huì)變革的作用。 重點(diǎn) 知道工業(yè)革命的發(fā)明家及其創(chuàng)造發(fā)明，理
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第八單元質(zhì)量評(píng)估試卷 見全效提分卷學(xué)生用書P117 分?jǐn)?shù)100分 考試時(shí)間90分鐘 一、選擇題本大題有20小題，每小題2分，共40分 1中國(guó)近代史上，曾出現(xiàn)過一個(gè)人數(shù)眾多的組織。他們打著“扶清滅洋”的旗號(hào)，以反洋
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文化教育革新,人教新課標(biāo)版 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,1872年4月30日：中國(guó)第一張近代報(bào)紙申報(bào)創(chuàng)刊,新知講解,一、文化教育革新,1、文化教育革新的背景,思考:清朝后期在政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生了哪些深刻的變化？,新知講解,政治上嘗試君主立憲制，經(jīng)濟(jì)上發(fā)展資本主義工商業(yè)。,新知講解,2、文化教育革新概況,思考：清末，文化教育領(lǐng)域出現(xiàn)了哪些深刻的變革？,西學(xué)傳播,近代報(bào)刊興起,近代新式出版蓬勃發(fā)展,新知講解
人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史社會(huì),文化教育革新,文化教育革新課件
8.3.1維新變法運(yùn)動(dòng),人教版歷史與社會(huì) 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,中國(guó)在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗，進(jìn)一步暴露了清政府的腐敗無能，使帝國(guó)主義列強(qiáng)更加認(rèn)為中國(guó)是一塊可以任其宰割的肥肉。,新知講解,（一）瓜分狂潮,小太陽，代表日本，氣焰囂張，把我國(guó)的福建作為它的勢(shì)力范圍。,北極熊，代表俄國(guó)，將整個(gè)長(zhǎng)城以北和新疆作為它的勢(shì)力范圍；,虎，代表英國(guó)，吞食我最富庶的長(zhǎng)江流域作為勢(shì)力范圍；,德國(guó)，象一條七寸毒蛇一樣把我國(guó)的山
人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史社會(huì),維新變法運(yùn)動(dòng),維新變法運(yùn)動(dòng)課件
人教版 八年級(jí)下,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),新知導(dǎo)入,罌粟花,罌粟果,鴉片,新知講解,新知講解,正常貿(mào)易,英國(guó)無法獲利,鴉片貿(mào)易,中國(guó)順差（出超） 英國(guó)逆差（入超）,英國(guó)最初打算用商品打開中國(guó)大門：,新知講解,要求打開中國(guó)的市場(chǎng),自給自足，拒絕打開國(guó)門,工業(yè)革命所激發(fā)的巨大生產(chǎn)力要求獲得更多的原料產(chǎn)地和商品傾銷市場(chǎng)。,“男耕女織”的自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)計(jì)地位，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策。,英國(guó),中國(guó),新知講解
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)課件
殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng),歷史與社會(huì)人教版 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,思考1：什么是“資本”？馬克思為什么這么說？,馬克思：“資本來到世界，從頭到腳，每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西。”,思考2：為什么資本的掠奪帶著“血和骯臟的東西”？,新知講解,1492-1493年,1487-1488年,1498年,1519-1522年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亞 洲,歐
殖民擴(kuò)張,民族解放運(yùn)動(dòng),殖民擴(kuò)張與民族解放運(yùn)動(dòng)課件
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),人教版 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),新知導(dǎo)入,材料一：中英南京條約簽訂后，歐洲資產(chǎn)階級(jí)欣喜若狂，“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿(mào)易，大家好像發(fā)瘋似的”。他們滿以為打開了中國(guó)這個(gè)廣闊的市場(chǎng)，就能大量銷售產(chǎn)品。獲得高額利潤(rùn)。 根據(jù)材料回答：歐洲資產(chǎn)階級(jí)為何欣喜若狂？,以為獲取廣闊的中國(guó)市場(chǎng),新知導(dǎo)入,材料二：1853年中國(guó)和洪都拉斯英國(guó)棉紡織品的消費(fèi)量,請(qǐng)回答：材
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)課件,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展,人教版歷史與社會(huì) 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,播放素材視頻,我們先來猜一猜上面這幅油畫中的這個(gè)人物是誰？,新知講解,什么是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?,指19世紀(jì)60年代至90年代，清政府中的一部分官員打著“自強(qiáng)”、“求富”的旗號(hào)，通過采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍和新式學(xué)堂，企圖擺脫內(nèi)憂外患、維護(hù)清政府封建統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。,（一）洋務(wù)運(yùn)動(dòng),新知講解,2.背景
人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史社會(huì),洋務(wù)運(yùn)動(dòng),近代民族工業(yè)發(fā)展,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與近代民族工業(yè)的發(fā)展課件
第二次工業(yè)革命,歷史人教版 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,今天,我們用電話聯(lián)絡(luò)遠(yuǎn)方的親朋好友,在電燈下學(xué)習(xí),坐汽車去上班,乘飛機(jī)出國(guó)我們的生活、學(xué)習(xí)和工作越來越便利。,你知道電燈、汽車和飛機(jī)是何時(shí)出現(xiàn)的嗎？,新知講解,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：電的應(yīng)用,19世紀(jì),隨著工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,科學(xué)研究也取得了重大進(jìn)步。19世紀(jì)六七十年代,新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)了工
第二次工業(yè)革命,第二次工業(yè)革命課件
5.3 皇權(quán)強(qiáng)化與近代前夜中國(guó)封建社會(huì)的危機(jī) 第二課時(shí),人教版 八年級(jí)下冊(cè),新知導(dǎo)入,新知講解,近代前夜中國(guó)封建社會(huì)的危機(jī),清朝前期，傳統(tǒng)的男耕女織、自給自足的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在全國(guó)范圍內(nèi)占據(jù)主導(dǎo)地位。,一、重農(nóng)抑商,1.閱讀課文P23，結(jié)合下面圖片，說說圖片反映清朝前期中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)仍以什么為主？,盡管社會(huì)上早已出現(xiàn)“工商皆本”的觀念，但清朝統(tǒng)治者堅(jiān)持“以農(nóng)為本”的傳統(tǒng)觀念，推行“重農(nóng)抑商”政策。,資
皇權(quán)強(qiáng)化與近代前夜中國(guó)封建社會(huì)的危機(jī),人教版八,年級(jí),下冊(cè),歷史,社會(huì),5.3,皇權(quán),強(qiáng)化,近代,前夜,中國(guó),封建社會(huì),危機(jī),課時(shí),課件
6.3 資產(chǎn)階級(jí)革命:新體制的創(chuàng)立 第二課時(shí) （美國(guó)的誕生）,人教版 八年級(jí)下冊(cè),同學(xué)們,你知道下面圖片是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗？旗上的圖案征什么？,美國(guó),50顆星星代表美國(guó)現(xiàn)在的50個(gè)州,13條條紋代表獨(dú)立前最初的13個(gè)英屬殖民地,1776年7月4日， 美 利 堅(jiān) 合 眾 國(guó) 誕 生。 為 了 代 表 這 個(gè) 新 生 國(guó) 家 團(tuán) 結(jié) 和 獨(dú) 立 的 精 神，1777年 7月14日， 國(guó) 會(huì) 通 過 一
人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)6.3.2美國(guó)的誕生,課件,人教版八,年級(jí),下冊(cè),歷史,社會(huì),美國(guó),誕生,出生
工業(yè)革命,歷史與社會(huì) 人教版 八年級(jí)下,新知導(dǎo)入,這場(chǎng)“變革”指的是什么？,恩格斯說：“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候，英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜的但威力并不因此減弱的變革。”,新知講解,工業(yè)革命也叫產(chǎn)業(yè)革命，是資本主義時(shí)期由工場(chǎng)手工業(yè)向大機(jī)器生產(chǎn)的一次飛躍。主要是以機(jī)器取代人力，它既是生產(chǎn)領(lǐng)域里的一場(chǎng)大變革，又是社會(huì)關(guān)系方面的一場(chǎng)革命,是資本主義發(fā)展史上的重要階段。,新知講解,閱讀下列材料，探究工業(yè)
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