弘揚(yáng)真善美教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能：初步感受作品的思想內(nèi)涵,了解美術(shù)作品的藝術(shù)功能。 2、過(guò)程與方法：知道美術(shù)作品在弘揚(yáng)真善美、揭露和鞭撻假惡丑方面的作用。 3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀：提高對(duì)美術(shù)作品的分析和欣賞能力。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解美術(shù)作品的審美價(jià)值、文化價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,而這些都與欣賞者個(gè)體的價(jià)值觀念密切相關(guān)。 難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞活動(dòng)的逐步深入與發(fā)展,和學(xué)
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人教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第一單元 美術(shù)作品的深層意蘊(yùn) 第2課 弘揚(yáng)真善美 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材分析： 藝術(shù)的功能主要是通過(guò)滿足人們的精神需要，提高人們的文化素質(zhì)，陶冶人們的道德情操，以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。美術(shù)具有審美、實(shí)用、教育、認(rèn)識(shí)和傳播交流等社會(huì)功能。各種美術(shù)作品都是通過(guò)藝術(shù)形象感染和影響人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)識(shí)與審美能力。真善美是人類精神世界追求的永恒主題，為此，美術(shù)作品
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美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)-弘揚(yáng)真善美 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 【主講教師】 【年級(jí)】 初二年級(jí)（八年級(jí)下冊(cè)） 【課型】 初中美術(shù) 欣賞評(píng)述 【教材】 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第一單元第二課 【課時(shí)】 1課時(shí) 【設(shè)計(jì)思想】 本課教學(xué)主要圍繞“美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)”主題展開(kāi)，在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生了解美術(shù)作品的藝術(shù)功能,以及各種美術(shù)作品通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)感染和影響人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知與審美,深度挖掘
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【課 題】 弘揚(yáng)真善美 【課 時(shí)】 1課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力：初步了解美術(shù)作品的藝術(shù)功能。 過(guò)程與方法：知道美術(shù)作品在弘揚(yáng)真善美、揭露和鞭撻假丑惡方面的作用。 情感、態(tài)度價(jià)值觀：感受作品的內(nèi)在意蘊(yùn)，提高學(xué)生對(duì)作品的分析能力及文化素質(zhì)，增強(qiáng)弘揚(yáng)真善美的意識(shí)，陶冶學(xué)生的道德情操。 【教學(xué)重點(diǎn)】 賞析美術(shù)作品，了解美術(shù)作品的藝術(shù)功能。 【教學(xué)難點(diǎn)】 感悟和領(lǐng)會(huì)美術(shù)作品的深層意蘊(yùn)，了解作品的
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教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱 弘揚(yáng)真善美 教材內(nèi)容分析 教材通過(guò)對(duì)古今中外各類代表性美術(shù)作品的介紹和解析，力求使學(xué)生認(rèn)識(shí)優(yōu)秀的美術(shù)作品需借助特定的藝術(shù)語(yǔ)言和形式結(jié)構(gòu)來(lái)塑造視覺(jué)藝術(shù)形象，他們大都以獨(dú)特的表達(dá)方式傳達(dá)內(nèi)在的深層意蘊(yùn)和理念。在作品中，美術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)表現(xiàn)手段創(chuàng)造的視覺(jué)形象，不僅是一種外在的表現(xiàn)形式，還蘊(yùn)含著某種內(nèi)在的情感和精神。 學(xué)習(xí)者特征分析 現(xiàn)階段的初中生充滿著青春活力，初二年級(jí)
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初中美術(shù) 人教版 八年級(jí)下冊(cè) 第一單元 美術(shù)作品的深層意蘊(yùn) 第2課弘揚(yáng)真善美 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 第2課 弘揚(yáng)真善美 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：初步感受作品的思想內(nèi)涵，了解美術(shù)作品的藝術(shù)功能。 過(guò)程與方法：知道美術(shù)作品在弘揚(yáng)真善美、揭露和鞭撻假惡丑方 面的作用。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀：提高對(duì)美術(shù)作品的分析和欣賞能力。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解美術(shù)作品的審美價(jià)
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柏拉圖說(shuō)：美具有引人向善的作用和力量。在美術(shù)發(fā)展史上，有許多優(yōu)秀的美術(shù)作品之所以聞名于世，就是通過(guò)感人的藝術(shù)形象浸潤(rùn)著我們心靈，引導(dǎo)我們求真、向善、唯美。因此，追求真善美是人類社會(huì)歌頌的主旋律，也是人類精神世界的永恒主題。,弘揚(yáng)真善美,1、認(rèn)真觀察作品，你能從畫面上了解到哪些信息？（類型、材質(zhì)、內(nèi)容等）學(xué)生交流發(fā)言。,2、深入分析作品，它有哪些值得你稱贊的地方？（學(xué)生交流）,賞析銅奔馬,問(wèn)題設(shè)計(jì)
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第一單元 美術(shù)作品的深層意蘊(yùn),第二課 弘揚(yáng)真善美,人教版2013美術(shù)八年級(jí)下冊(cè),探討,藝術(shù)家如何借助藝術(shù)形象表達(dá)真善美的主題思想（作品的深層含義）。,鐵肩擔(dān)道義現(xiàn)代國(guó)畫 潘榮本,諷刺 社會(huì)中的不良風(fēng)氣,反面揭露和鞭撻假惡丑,木頭人招貼畫 陳冰青,小結(jié)：,因此，堅(jiān)持倡導(dǎo)和弘揚(yáng)真善美，揭露和鞭撻假惡丑，是美術(shù)作品應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的價(jià)值觀。,人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)； 發(fā)展中的各種
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第一單元 美術(shù)作品的深層意蘊(yùn),第二課 弘揚(yáng)真善美,人教版美術(shù)八年級(jí)下冊(cè),第二課 弘揚(yáng)真善美,提問(wèn)：如果你到一個(gè)非常美麗的風(fēng)景區(qū)，看到了非常美麗的畫面，這時(shí)你會(huì)用一個(gè)怎樣的方式把他記錄下來(lái)呢？,第二課 弘揚(yáng)真善美,生活中，我們會(huì)遇到很多美麗的風(fēng)景，美麗的人物，或者是好人好事，有些畫面會(huì)讓我們感動(dòng)，會(huì)讓我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們想要去表達(dá)，會(huì)手舞足蹈的唱啊跳啊，也會(huì)用繪畫或者攝影的方式去表達(dá)，這些都是在表達(dá)什
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美術(shù)作品的深層意蘊(yùn) 弘揚(yáng)真善美,美術(shù)作品的深層意蘊(yùn) 弘揚(yáng)真善美,真善美是人類精神世界追求的永恒主題，也是人類社會(huì)永遠(yuǎn)歌頌的主旋律。在美術(shù)發(fā)展史上，許多聞名于世的藝術(shù)作品，恰恰是因?yàn)樯羁痰乇磉_(dá)了這一主題而為世人所銘記，成為不朽之作。,引言,鐵肩擔(dān)道義出自楊繼盛楊忠愍mn公集意思是以救國(guó)救民為己任，為民奉獻(xiàn)的理想和志向，體現(xiàn)出宣傳革命的精神。,鐵肩擔(dān)道義（國(guó)畫）潘榮本,遠(yuǎn)景： 災(zāi)后的廢墟,白衣戰(zhàn)
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美術(shù)作品的深層意蘊(yùn) 弘揚(yáng)真善美,真善美是人類精神世界追求的永恒主題，也是人類社會(huì)永遠(yuǎn)歌頌的主旋律。在美術(shù)發(fā)展史上，許多聞名于世的藝術(shù)作品，恰恰是因?yàn)樯羁痰乇磉_(dá)了這一主題而為世人所銘記，成為不朽之作。,引言：,美具有引人向善的作用和力量 柏拉圖,思考： 藝術(shù)家如何借助藝術(shù)形象表達(dá)真善美的意蘊(yùn)？,銅奔馬東漢,紡織女1657,1808年5月3日夜起義者被槍殺1814,夯歌1962,木頭人2004
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義務(wù)教育教科書美術(shù)九年級(jí)下冊(cè)）MEISHU九年級(jí)下冊(cè)樹(shù)（油畫）1912蒙德里安（荷蘭）義務(wù)教育教科書綠色印刷產(chǎn)品定價(jià)5.75元審批號(hào)京發(fā)改規(guī)201613號(hào)全國(guó)價(jià)格舉報(bào)電話12358目錄小提示同學(xué)們，我們的教科書已進(jìn)入循環(huán)
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義務(wù)教育教科書美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)）MEISHU八年級(jí)下冊(cè)虹（版畫）1960張路義務(wù)教育教科書綠色印刷產(chǎn)品定價(jià)5.75元審批號(hào)京發(fā)改規(guī)201613號(hào)全國(guó)價(jià)格舉報(bào)電話12358目錄小提示同學(xué)們，我們的教科書已進(jìn)入循環(huán)使用，請(qǐng)大家
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六年級(jí)下冊(cè)MEISHU動(dòng)物大聚會(huì)義務(wù)教育教科書六年級(jí)下冊(cè)）義務(wù)教育教科書美術(shù)綠色印刷產(chǎn)品定價(jià)5.75元審批號(hào)京發(fā)改規(guī)201613號(hào)全國(guó)價(jià)格舉報(bào)電話12358臥像11.色彩的聯(lián)想24.成語(yǔ)故事105.動(dòng)漫形象招貼136.綜合版畫169
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MEISHU三年級(jí)下冊(cè)樂(lè)園印象義務(wù)教育教科書三年級(jí)下冊(cè)）義務(wù)教育教科書美術(shù)綠色印刷產(chǎn)品定價(jià)5.75元審批號(hào)京發(fā)改規(guī)201613號(hào)全國(guó)價(jià)格舉報(bào)電話12358白樺林11.奇妙的效果22.色彩斑斕的窗戶44.榮寶齋83.畫民間玩具65
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義務(wù)教育教科書美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)）MEISHU七年級(jí)下冊(cè)綠色印刷產(chǎn)品定價(jià)5.75元審批號(hào)京發(fā)改規(guī)201613號(hào)全國(guó)價(jià)格舉報(bào)電話12358收割（油畫）1888凡高（荷蘭）義務(wù)教育教科書目錄小提示同學(xué)們，我們的教科書已進(jìn)入循環(huán)
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MEISHU一年級(jí)下冊(cè)環(huán)保家園綠色印刷產(chǎn)品義務(wù)教育教科書定價(jià)5.75元一年級(jí)下冊(cè)）義務(wù)教育教科書美術(shù)審批號(hào)京發(fā)改規(guī)201613號(hào)全國(guó)價(jià)格舉報(bào)電話123587.北京動(dòng)物園188.撕紙真有趣219.讓動(dòng)物站起來(lái)2310.鳥(niǎo)是人類的朋友2
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義務(wù)教育教科書MEISHU四年級(jí)下冊(cè)我們心中的綠色家園義務(wù)教育教科書四年級(jí)下冊(cè)）義務(wù)教育教科書美術(shù)綠色印刷產(chǎn)品定價(jià)5.75元審批號(hào)京發(fā)改規(guī)201613號(hào)全國(guó)價(jià)格舉報(bào)電話12358農(nóng)家景11.小小旅行壺22.環(huán)保小屋44.點(diǎn)彩
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