19.3課題學習選擇方案人教版數學八年級下冊1.會用一次函數知識解決方案選擇問題,體會函數模型思想2.能從不同的角度思考問題,優化解決問題的方法.素養目標3.能進行解決問題過程的反思,總結解決問題的方法.問
課題學習選擇方案
17.2勾股定理的逆定理第一課時第二課時人教版數學八年級下冊勾股定理的逆定理第一課時返回按照這種做法真能得到一個直角三角形嗎古埃及人曾用下面的方法得到直角用13個等距的結把一根繩子分成等長的12段然后以3個
勾股定理的逆定理
喜歡聽故事是人的一種先天的欲望,神話故事嫦娥奔月封神榜、童話故事米老鼠與唐老鴨葫蘆兄弟等常使我們如醉如癡、浮想聯翩,甚至讓許多人有了當一個作家的夢想。今天,我們就來做一回寫故事的人吧寫作學寫故事1
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寫作學寫讀后感1.加深對“讀后感”這種文體的認識和了解。(重點)2.明確寫作讀后感的基本要求和寫法,寫作時做到感從讀出,有深度、有新意。(難點)3.培養閱讀習慣,擴大閱讀面,養成讀思結合、經常寫讀后感的
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寫作說明的順序1.掌握時間順序、空間順序和邏輯順序這三種常見的說明順序。(重點)2.明確說明事物,要根據說明的目的合理安排說明順序。(難點)3.能根據給出的作文題目,寫出以一種順序為主、兼用其他順序的說
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有一位哲人說過“仿寫是寫作的開始,是觀察的基礎,是醞釀的基礎,是想象的基礎,是積累的基礎,也是創新的基礎。”很多有名的作家,他們的創作都是先從“仿寫”開始的。文學巨匠茅盾說“模仿可以說是創造的第一
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有一天,德國詩人歌德在魏瑪公園散步。不料,在一條小道上遇到了一個對他懷有敵意、貶低他作品的文藝批評家。真是冤家路窄這條狹窄的過道,只能通過一個人。兩人面對面僵持了幾秒鐘,那個批評家傲慢地開口了“我
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口語交際即席講話1.學習即席發言的儀態風度和構思技巧,克服即席發言的緊張心理。(重點)2.通過創設情境,進行思維訓練,提高即席發言的能力。(難點)3.培養良好的語言習慣,展現文化素養和氣質風度。(素養
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課外古詩詞誦讀1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。(重點)2.運用想象和聯想描繪詩歌畫面,通過解讀詩歌意象了解詩歌主旨。(難點)3.在反復誦讀與想象中感受詩歌的意象,體會詩歌表達的感情,受到情緒
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在七年級第二學期,我們曾經學過黃河頌,請同學們回憶,詩中為我們描繪了黃河怎樣的個性和形象呢(學生回答)黃河的個性與精神僅止于黃河頌所寫的這幾個方面嗎今天,我們就跟隨著名散文家梁衡來領略這“天下黃河
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寫作學寫游記1.學會游記的寫作方法,按照順序記敘游覽過程,重點突出,詳略得當。(重點)2.學會抓住特點描寫景物,把自己的思想感情融入景物中,做到情景合一、角度多變。(難點)3.引用瀏覽地的有關知識,增強
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