第十二章簡單機械第2節滑輪人教版物理八年級下冊一只小老鼠在被一只貓追得走投無路的時候看見前面有一個滑輪吊著重物它急中生智迅速沿著繩子的另一端爬了上去而貓也想沿著繩子爬上去但由于自身的重量太大嘗試了多
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第十二章簡單機械第1節杠桿人教版物理八年級下冊看古代戰爭片時經常能看到一種攻城用的機械，即人力拋石機，亦稱牽引拋石機，這種機械最早出現于公元前5世紀戰國時期，北周和隋唐時期西傳，先為早期的阿拉伯人使
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第十一章功和機械能第3節動能和勢能人教版物理八年級下冊2013年6月2日中午，一幕真實版“憤怒的小鳥”在江蘇鎮江附近上演，與小鳥相撞的是一列高鐵。“砰”的一聲悶響后，小鳥當場死亡，高鐵擋風玻璃則出現大面積
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第十一章功和機械能第4節機械能及其轉化人教版物理八年級下冊同學們有體驗過這些項目嗎嘗試說一下，在運動的過程中動能和勢能是怎樣變化的。1.通過觀察和實驗的方法，探究動能和勢能相互轉化的規律；了解風能和水
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第十一章功和機械能第2節功率人教版物理八年級下冊建筑大樓時需要先挖地槽挖土就得對土做功如果用挖土機來做一幢大樓的地槽用不了幾天就能挖完。而如果一個人挖恐怕一年也挖不完一幢大樓的地槽。可見做功除了有多
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第十一章功和機械能第1節功人教版物理八年級下冊用叉車搬運貨物時，叉車把貨物從地面提升到一定的高度。叉車用力托起貨物，使貨物在這個力的方向上發生了位置的移動。我們看到了叉車工作的成效。推土機推土對土有
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19.3課題學習選擇方案人教版數學八年級下冊1.會用一次函數知識解決方案選擇問題，體會函數模型思想2.能從不同的角度思考問題，優化解決問題的方法.素養目標3.能進行解決問題過程的反思，總結解決問題的方法.問
課題學習選擇方案
17.2勾股定理的逆定理第一課時第二課時人教版數學八年級下冊勾股定理的逆定理第一課時返回按照這種做法真能得到一個直角三角形嗎古埃及人曾用下面的方法得到直角用13個等距的結把一根繩子分成等長的12段然后以3個
勾股定理的逆定理
20.2數據的波動程度第一課時第二課時人教版數學八年級下冊方差第一課時返回現要從甲，乙兩名射擊選手中挑選一名射擊選手參加比賽.若你是教練，你認為挑選哪一位比較合適甲，乙兩名射擊選手的測試成績統計如下1.經
數據的波動程度PPT課件,數據的波動程度
18.2特殊的平行四邊形18.2.2菱形第一課時第二課時人教版數學八年級下冊菱形的性質第一課時返回下面的圖形中有你熟悉的嗎越王勾踐劍，一把在地下埋藏了2000多年的古劍，出土時依然寒氣逼人，毫無銹蝕，鋒利無比
菱形PPT課件,菱形
19.1函數19.1.1變量與函數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊常量與變量第一課時返回行星在宇宙中的位置隨時間而變化萬物皆變氣溫隨海拔而變化汽車行駛里程隨行駛時間而變化為了更深刻地認識千變萬化的世界
變量與函數PPT課件,變量與函數
16.1二次根式第一課時第二課時人教版數學八年級下冊二次根式有意義的條件和非負性第一課時返回電視塔越高，從塔頂發射的電磁波傳播得越遠，從而能收看到電視節目的區域越廣，電視塔高h（單位km）與電視節目信號的
二次根式PPT課件,二次根式
20.1數據的集中趨勢20.1.1平均數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊平均數和加權平均數第一課時返回7654321ABCD平均數先和后分移多補少如圖ABCD四個杯子中裝了不同數量的小球，你能讓四個杯子中的小球數目相同
平均數PPT課件,平均數
18.2特殊的平行四邊形18.2.1矩形第一課時第二課時人教版數學八年級下冊矩形的性質第一課時返回在推動平行四邊形的變化過程中，你有沒有發現一種熟悉的、更特殊的圖形我們都知道三角形具有穩定性，平行四邊形是否
矩形的性質,矩形的性質PPT課件
18.2特殊的平行四邊形18.2.3正方形第一課時第二課時人教版數學八年級下冊正方形的性質第一課時返回除了矩形和菱形外，還有什么特殊的平行四邊形呢怎樣研究這類圖形想一想我們是怎樣研究矩形和菱形的.1.理解正方形
正方形PPT課件,正方形
19.1函數19.1.2函數的圖象第一課時第二課時人教版數學八年級下冊函數的圖象第一課時返回下圖是北京市某天24小時內氣溫的變化圖，氣溫T隨時間t的變化而變化.心電圖記錄的是心臟本身的生物電流在每一心動周期中發生
函數的圖像PPT課件,函數的圖像
19.2一次函數19.2.2一次函數第一課時第二課時人教版數學八年級下冊第三課時第四課時一次函數的概念及解析式第一課時返回某登山隊大本營所在地的氣溫為5，海拔每升高1km氣溫下降6.登山隊員由大本營向上登高xkm
一次函數PPT課件,一次函數
16.2二次根式的乘除第一課時第二課時人教版數學八年級下冊二次根式的乘法第一課時返回蘋果ios手持操作系統的圖標為圓角矩形，長為cm，寬為cm，則它的面積是多少呢1.掌握二次根式乘法法則.2.會運用二次根式的乘法
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17.1勾股定理第一課時第二課時第三課時人教版數學八年級下冊勾股定理第一課時返回數學家曾建議用這個圖作為與“外星人”聯系的信號.1.了解勾股定理的發現過程，掌握勾股定理的內容，會用面積法證明勾股定理.2.能
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第4節噪聲的危害和控制教學目標一,知識與技能1,了解噪聲的來源和危害2,知道防治噪聲的途徑,增強環境保護的意識,二,過程與方法通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路,三,情感,態度與價值觀通過學習,培養熱愛,保護我們賴以生存的,地球村,的環境意
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